怎样制订学习计划

我们讲制定计划,主要指制定学生个人的学习计划,例如:竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。     

中学生计划学习的盲点及对策

当前,中学生的学习普遍存在无计划性,这对他们学习效率的提高产生了极大的影响。有效的计划性学习对中学生的学习至关重要。计划学习是中学生学会学习的重要内容之一。计划学习最重要的两个环节就是制定学习计划和执行学习计划。古语说：凡事预则立,不预则废。     

学习套餐，计划一下——学习计划性测试题

在学习活动进行之前,自己或他人对今后某一段时间学习活动的规则、安排谓之学习计划制订学习计划,要根据自身具体情况,那么这份学习计划才有可能是符合自己的好计划。     

帮孩子制定一个实用的学习计划

田秀丽女士:您好!您在来信中谈到,上小学四年级的孩子到现在不会制定学习计划,整天手忙脚乱的,学习效果却不明显。您想帮助孩子制定一个实用的学习计划,又不知从何人手,问我有什么好办法。应您的要求,现将我在实践中积累和总结的几点做法谈一下供您参考。制定一份实用的学习计划,对于孩子合理安排学习内容、时间,提高学习效率和学习成绩,是非常重要的。学习计划包括学期计划、每月计划、每周计划、每天计划等。这里只谈一下每天学习计划的制定问题。每天学习计划,大体包括以下几个方面:     

欧盟终身学习计划发展探究北大核心

20世纪90年代以来,欧盟将终身学习计划作为一项教育发展重要战略,经过一系列建设,业已形成了相对完整的计划体系,并为世界其他国家所认可。研究发现欧盟以2007年为界限将终身学习计划分为两个阶段,终身学习计划均与政策支持、专门的学习计划与关注学生就业率直接相关。欧盟这一系列终身学习计划为我国终身学习的推行提供了一定的参考。     

高三学习中应用阳性强化法来防止“破窗效应”

一、学生学习计划的“有头无尾”现象 （一）学习计划的“有头无尾”现象在高三学习过程中,大多学生普遍存在学习计划的“有头无尾”现象：即新学期开始,学习计划制订得近乎完美,计划之初也能按时完成,但实行一段时间后,学习计划的实施因各种原因开始出现漏洞,     

如何监控个人学习计划的实施——学习策略指导课设计及评析

【指导目标】1.引导学生领悟个人学习计划实施监控的意义。2.引导学生确定自己学习计划的监控方法。3.培养学生的自我监控意识。【设计理念】让学生在情境分析中感悟学习计划实施过程中监控的意义;让学生在自主思考、合作学习中探讨学习计划实施监控的方法;让学生根据自身实际,参考他人经验确定自己的学习计划实施监控方法;让学生在监控方法选择和自我反思中强化监控意识。【指导过程】一、情境分析,领悟意义1.同学们,前面我们制定了本学期个人语文学习计划和数学学习计划,是不是有了计划就能达到预期的学习目标呢?怎样才能确保计划的实施呢…     

英语教学中学生自主学习能力的培养

一、增强学生自主学习的意识增强学生自主学习的意识是培养自主学习能力的关键。首先,我通过讲解使学生理解、掌握自主学习的定义、内涵和意义。其次,让学生理解自主学习的重要性。告诉他们自主学习能力能促进思考、引导思维,促进学习动机,提高学习效果。另外,通过师生交谈,使学生明白具体的学习策略,发现自主学习中存在的困难和疑问。二、制定有效的学习计划学习计划包括了解英语学习规律、了解学习任务的目的、计划学习的目的及寻找联系机会等。在教学中,我帮助、训练学生制定近期计划、长期计划和学习时间表。培养和提高学生计划学习活动…     

巧妙处理计划与突发事件

学习是一个人最重要的能力。具有高效学习能力的人,是永远走在时代前列的人。要想有效掌控你的学习时间,就必须要制订一套切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。“凡事预则立,不预则废”说的就是计划的重要性。我们每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。下面我就说一说如何科学地制订学习计划。     

中学生怎样制订学习计划

订学习计划既有利于促进学习目标的实现,又有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,还有利于学习习惯的形成,提高学习效率。一个想把学习搞好的学生,在行动之前往往要先考虑怎样订好自己的学习计划。要想订好计划,大致需注意以下几个问题: 一、计划要全面。订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排,不过,更重要的是对自己的学习生活应做出全面的考虑和安排。例如,除了学习以外,还要安排社会工作时间,锻炼身体时间,充足的睡眠时间,娱乐活动时间等等。这样,才能保证自己的全面发展,才能使自己能精力充沛地学习,才能使自己的生活丰富多采。     

“授人以渔”的几点尝试

学会学习是21世纪的基本生存能力。几年来，我在教学中从六个环节指导学生的学法，收到了明显的教学效果。一、制定学习计划，科学利用时间。要想让学生成为学习的主人，教师必须首先指导他们订立学习计划。初中生意志力、自控力较弱，制定一份切实详细的学习计划，可以减少学习的随意性和盲目性，增强学习的自主性。学习计划可以分为日计划、周计划、月计划、学期计划。我从四个方面训练学生制定合理的学习计划：第一，计划要明确具体。计划越具体对学生的指导性越强。例如，每天做几道题、每周记住多少个单词、每月写多少字的日记、每学期…     

欧盟终身学习计划述评——基于关照成人及其学习视角

上世纪70年代初,原法国总理埃德加·富尔（EdgarFaure）及其同事,最早提出了“终身学习”的概念,认为每一个人必须终身不断地学习。多年来,欧盟的终身学习计划一直努力践行着这一理念,从上世纪90年代初起,欧盟陆续地推出了一系列以各自独立的方式加以实施和运行的教育计划。2007年,欧盟实施终身学习计划,该教育计划框架有四项支柱计划,分剐是夸关组斯计划、伊拉斯莫斯计划、达·芬奇计划、格龙维计划,以及两项辅助计划：横向计划、让·莫内计划。欧盟的终身学习计划展现了终身学习思想在欧洲付诸实践的比较先进的模式,其模式的思路与做法有许多值得借鉴,一是目标设置,导向目标和政策目标结构层层递进,目标内容贴近现实;二是人群覆盖,欧盟的终身学习计划人群覆盖的纵向考虑,尊重了人的发展与学习之终身性特征,而横向覆盖面又顾及了人们社会角色扮演与任务担当及其发展需求的多样性和差异性特征;三是内容设计,欧盟终身学习计划各分项计划在其内容要目“求同”的设计,使终身学习计划的整个内容结构更为规范,各教育板块间可以进行交流与合作,而具体教育内容“求异”的设计,有助于各教育板块保留自身特点,可以反映和满足不同学习者的不同学习需求。     

注重学生学习计划与措施的养成教育

学习计划与措施即学生针对学习目标结合自身特点所采取的学习活动方式,具体化为学习的计划和采取的最有效的学习措施。对于刚刚跨入大学校园的新生来讲,学习计划与措施的养成教育比课堂讲授的内容更为重要。     

在主题活动中支持幼儿制定学习计划

提高幼儿制定学习计划的水平,有助于提高幼儿自主学习能力.教师预设的主题活动应富有弹性,要有意识地在活动实施过程中给予幼儿制定学习计划的机会.教师既要通过“支架”行为引导幼儿制定学习计划,也可以发挥同伴作用丰富幼儿的学习计划,并注意创设适宜的物质环境以支持幼儿制定学习计划.     

预则立,不预则废──关于学习计划

古人云："凡事预则立,不预则废。"意思是说无论做什么事如果事先有了打算,往往能取得较好的效果,否则就有可能失败。在学习过程中,制订缜密科学的学习计划对一个人学习成功是十分重要的。为什么要制订学习计划1．制订学习计划的重要性（1）科学合理的学习计划,能有效地提高学习成绩,进而使自己的综合素质得到全面提高。两个智力相近的学生学习,有计划者比没有计划乱学一通的效果肯定要好得多。此外,按计划学习获得成功后,可以产生一种充实感和成功感。（2）无计划的学习往往是盲目被动的低级活动。在学校里我们经常见到一些同学几…     

浅谈助学教师对学生制定学习计划的指导

指导和帮助学生制定个人学习计划,是开放教育各专业助学教师的一项重要工作。学生个人学习计划是否具有科学性和可行性,是关系到学生能否有效地完成学习任务,提高开放教育教学质量的重要因素。所以,开放教育助学教师应特别重视帮助学生制定个人学习计划,特别是帮助新学员制定自主学习计划。     

在职考生时间管理九法

一些成功者的经验告诉我们：树立正确的时间观念，提高科学管理时间的能力，是在职考生早日自学成才的关键一环。一般而言，在职考生要管理好自己的时间，应从以下几个方面着手。１．要制定好自己的工作、学习计划在职考生对自己每天的工作、学习都要有一个合理的计划安排。工作、学习计划可长可短，长的如年度计划、每季、每月计划，短的有每周工作、学习计划安排，当日工作、学习时间表等等。工作、学习计划做得越详尽具体，工作、学习就越主动。当然工作、学习计划时间表也要随具体情况变化不断进行调整。制定了工作、学习计划和工作、学…     

自主计划自然衔接——幼小衔接视角下大班幼儿自主计划的思与行

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在教育建议中指出:鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录。《幼儿园入学准备教育指导要点》在学习准备中也要求幼儿:“做事有一定的计划性”“加强自我管理和学习品质的提升”。学会做计划是学习品质的一部分,也是做好幼儿入学准备的重要内容之一。关注幼小衔接,关注幼儿的发展需要,我们有意识地指导幼儿学习制订计划、实施计划、反思计划并坚持完成,从小养成良好的生活和学习习惯,从而对以后的学习、生活充满信心。     

浅谈学生自学能力的培养和良好习惯的养成

一、制定学习计划,珍惜学习时间为了更好地实现自己的理想,达到自己努力的目标,可通过科学安排学习来有效提高学习成绩。为此,我要求学生制订一份学习计划。他们在实施自己计划的过程中,可以磨炼自己的意志,有利于养成良好的学习习惯,提高学习效率。     

中学生焦点解决学习辅导计划评介

在美国的中学情境中,焦点解决学习辅导计划是一项由数据驱动的心理咨询和学习策略计划,该计划专门针对学业成就不理想的学生和经济困难学生。这一计划以焦点解决技术为基础,为学校心理咨询员在校改中应充当的角色提供了范例与榜样。相关研究表明,学生们普遍从这一学习辅导计划中受益。焦点解决学习辅导计划,对我国中学生的学习心理辅导具有重要的借鉴价值。