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<正>一、真题再现阅读下面的文字,根据要求作文。生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……请根据自己的生活经历和切身体验,以这样的画面,  相似文献   

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[作文题]阅读下面的文字,根据要求作文。在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情  相似文献   

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一、【文题】阅读下面的文字,根据要求作文。在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖  相似文献   

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【作文题】阅读下面的文字,根据要求作文。在美好的青春岁月里,我们常常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨  相似文献   

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作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。 在美好的青春岁月里,我们常常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。[第一段]  相似文献   

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一作文题有位名人说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生的实际,以“兴趣”为题写一篇文章。要求:1.文体自选:2.600字左右;3.文中不得出现真实的人名、校名地名。  相似文献   

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<正>一、真题再现请以"致敬奋斗的时光"为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。二、题目解析2019年南通中考作文题是命题作文,题目是"致敬奋斗的时光"。这次的作文题延续了往年中  相似文献   

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一、作文题有位名人说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生活的实际,以“兴趣”为题写一篇文章。要求:1.文体自选;2.600字左右;3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。  相似文献   

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●中考真题●作文.(60分)“正是江南好风景,落花时节又逢君.”人生,总是充满了再次相见的机缘.儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开.还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与 再见时”为题写一篇文章.要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名.  相似文献   

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张宗明 《初中生》2015,(3):14-15
原题再现 五、写作能力考查(共60分) 有一种情感,让我们刻骨铭心:包蕴在《社戏》里的友情,流淌在《春水》里的亲情,彰显在《土地的誓言》中的爱国情.有一种精神,让我们追慕不已:夸父与日逐走道渴而死的执著,闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏,邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献.有一种思想,让我们高山仰止:兼爱非攻尚贤节用的博爱,物我同一道法自然的睿智,忠义孝悌推己及人的仁厚……曾几何时,这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远.那一个远去的背影,那一段美好的时光,那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻,使之成为我们的珍宝,润泽我们的人生.  相似文献   

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<正>七年级(上册·人教版)第一单元:细心观察,用心写作生活是写作的源泉。只要你用一双好奇的眼睛,细心地观察周围的一切,家庭、社区、学校,你就有数不清的见闻向家长叙说:家里阳台的花开得多鲜艳,街区的绿化有多美,学校教学楼有多气派,科技楼有多高大;风趣幽默的老师,性格各异的同学,紧张忙碌的学习;结交的第一个朋友,第一课的印象,第一次出操的感受等,这些见闻都可  相似文献   

13.
《初中生》2015,(8):68-69
夕阳,收敛起最后一丝光彩—— 暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中画出些呢喃的虚线. 我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去…… 小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人.祖母用一只粗短的木棒,编织起一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……  相似文献   

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<正>古今中外的咏荷诗,赞荷叶的真是很少呢,大家耳熟能详的一句接天莲叶无穷碧,也只是诗人用来映衬荷花的。我总在想:荷叶,能成为让人流连的画面吗?星期天,我散步来到城中花园,刚进园子,天空便乌云密布,不时有闪电劈过,雷阵雨说来就来,我只能躲进荷池旁的小亭子。雨,越下越大,伴着愈加轰响的雷声,一阵恐惧感袭上心头。忽地看到,亭旁的荷池展示出异样的画面——仅有的几朵荷花低垂着娇弱的身躯,往日典雅的身姿显出憔悴。我不禁叹息,更有疑问盘旋在脑海中:其他的荷花呢?记得风雨前,可  相似文献   

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作文题:有位名人说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生活的实际,以“兴趣”为题写一篇文章。要求:1.文体自选;2.600字左右;3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。  相似文献   

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文题揭示:请以“让我悄悄地告诉你”为题,写一篇文章。要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。写作指导:2010年南通市中考作文继续延续近年来的命题风格:一是命题作文,二是以“我”为重点写作对象。细细推敲一下,这篇命题作文,我觉得必须严格把好以下几关:  相似文献   

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林海 《教学随笔》2014,(7):63-65
一、文题揭示 碎碎的光阴,浓浓的情意。只要心中有爱,就会感到温暖!老师一个期待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声无意的叮咛,或者陌生人一声善意的提醒……都会给我们带来些许的慰藉与感动。  相似文献   

18.
林海 《教学随笔》2014,(1):64-68
一、文墨揭示看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看见世事的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂。请以“看见”为题,文体(诗歌、戏剧除外)不限,写一篇不少于600字的文章。  相似文献   

19.
崔益林 《教学随笔》2014,(11):34-35
<正>一、文题揭示请以"放慢脚步"为题,写一篇文章。二、作文指津这一题目特点鲜明:其一,题面简洁,通俗易懂,内涵丰富。此题直白如话,却又能勾起考生对生活的回味和思考,触发更多的联想和想象,让考生人人都有话可说。其二,具有一定的区分度。考生要想在立意上出新,"高人一筹",并非一件容易的事。其三,人文意味浓,面对急功近利、充满喧嚣的现  相似文献   

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一、文题提示请以“放慢脚步”为题,写一篇文章。二、作文指津这一题目特点鲜明:其一,题面简洁,通俗易懂,内涵丰富。此题直白如话,却又能勾起考生对生活的回味和思考,触发更多的联想和想象,让考生人人都有话可说。  相似文献   

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