浅谈教学仪器设备科学化管理

教学仪器设备的状况和管理水平是一所高校办学实力的重要标志之一 ,改善设备状况与管理水平是培养现代化人才的需要 ,是增强科研实力和学科建设的需要。因此教学仪器设备的科学化管理在高校建设与发展中占有重要地位。一 .教学仪器设备的购置购置是设备管理的重要环节 ,它包括计划与实施两个阶段。1.购置计划要科学设备投资要加强计划性。基础实验是培养大学生实践能力的需要 ,是培养合格人才的基本条件。重点实验室的发展是高校办学实力水平的标志 ,因此首先要保证基础实验课的开出率 ,保证重点实验室的发展 ;其次还应考虑投资的效益回报 ,…     

浅谈教学仪器设备效益的发挥

１影响教学仪器设备效益的几个因素１）认识问题。部分学校领导和教师对实验教学缺乏正确的认识和理解，认识不到实验在培养青少年科学的思维方法和良好的科学习惯，提高民族科学素质方面所起的重要作用。学校领导不重视，实验室被挤占，任课教师怕麻烦，而使教学仪器闲置。２）队伍问题。实验管理人员成分杂、不稳定、素质低。现有担任学校仪器设备管理人员，真正通过培训而符合要求的又太少，没有通过有关部门培训的临时代替人员较多，从而缺乏从事实验教学工作必备的知识技能和思想素质，难于管好教学仪器，搞好实验教学。３）管理问题。…     

浅谈教学仪器的常规管理

管好教学仪器,是搞好教学实验、实施素质教育的重要环节。实践证明,利用实验仪器配合课堂教学进行演示,不仅能激发学生学习的兴趣,而且还能多方面地提高教育教学质量。更重要的是利用实验仪器,可以让学生自己进行实验     

降低教学仪器设备购置成本的探析

在购置教学仪器设备的过程中，往往注意的是教学仪器设备的型号、功能、价格，而忽视了购置过程中存在的机会成本。只有降低机会成本，才能真正地降低教学仪器设备的购置成本，才能让资源在教育教学中发挥更大的作用。     

浅谈加强高校教学仪器中低值易耗品的管理

从低值易耗品的范围、低位易耗品管理上所存在的问题、规范低位易耗品的管理、环境因素对低位易耗品的影响和提高管理人员的综合素质五大方面进行论述，强调高校要加强对低位易耗品的管理，严堵损耗漏洞，最大限度地减少学校财产的流失。     

教学仪器设备管理经验谈

总结教学仪器设备的购置管理、使用、维修、改进和自制等方面的经验。     

加强教学仪器设备管理提高设备投资效益

21世纪是世界快速发展和融合的时代,人才与科技成为了这一世纪至关重要的两个方面.作为人才培养的摇篮,高校可谓任重道远.新世纪需要的不仅仅是基础知识扎实的学生,更需要那些动手能力实践能力强的综合型人才.作为培养学生动手能力的重要环节,高校的实验课程可谓重中之重.而充足的实验仪器设备则保证了学生有更多的机会接触不同的实验仪器,更好的将知识与实践相结合.     

浅谈煤炭企业成本管理

随着市场经济的发展,煤炭企业竞争日趋激烈,成本管理越来越重要,为了适应现代企业竞争激烈的市场环境,当今煤炭企业应以“成本效益”观念为主导,发动全体员工,提高成本意识,建立成本管理体系;从煤炭企业成本的特点入手,结合煤炭企业实际情况,探讨如何通过加强成本管理,提高煤炭企业的市场竞争力,以促进煤炭企业的快速稳步发展。     

谈高校教学仪器设备的管理

高校仪器设备的管理是一项重要的工作，只有利用好，管理好仪器设备，使之与市场经济的发展相适应，才能更好地为教育和科研服务。     

中学物理教学仪器的管理与使用

教学仪器是实施实验教学和科学探究的物质保证,教学仪器的管理与使用直接关系到物理新课程标准的落实程度。学校必须加强教学仪器的管理和使用,做好建账立册、贮存管理、使用管理及维修保养     

高职院校教学仪器设备管理的探讨

对高职院校教学仪器设备的购置申请、设备采购，固定资产账的建立进行了说明，对教学仪器设备使用、管理中的问题进行了分析，为教学仪器设备的报废及残值利用提供了依据．     

论高校的教学仪器设备管理

本文主要论述了高校教学仪器设备管理中的购置、使用以及维护中需要改进和注意的问题，最后提出了仪器设备网络化动态管理，采取这些措施可以最大限度地发挥教学设备的使用效益、更好地为教学、科研服务。     

加强教学仪器设备质量管理的探索

教学仪器设备是进行实验教学的物质基础，是提高实验教学质量的重要保障，这样，教学仪器设备的质量就必须有可靠的保证。特别是近几年，国家及时调整了教育战略，十分重视学生素质教育，十分重视实践环节教育，十分重视职业技术教育的发展，十分重视学生动手能力的提高。教学仪器设备质量的好坏，对教学活动有直接的影响。高质量的教学仪器设备，对学生基础知识的获得和基本技能的提高，有很大的积极作用，而质量不高或劣质的教学仪器设备，不仅起不到应有的作用，反而会对教学起负面影响。因此必须加强教学仪器设备产品质量的管理。应当看…     

加强教学仪器标准化的管理

上海教育技术装备部的主要职能一、在市教委的领导下,协助市教委有关职能部门,做好各级各类学校相关的教育技术装备的配置与服务工作。二、接受市教委委托,承办市教委组织的教育专项设备的论证及大宗教育设备订购和供应服务工作。三、根据市教委的委托,承担指导各级各类学校实验室、功能室、实训中心和总务后勤等教育技术装备的建设与规划等方面的工作;拟订学校电教器材、音体美设备、劳技器材、幼教教具、实验仪器以及校具等各科教学仪器设备的配备标准,并为上级有关部门及时提供标准贯彻的情况和建议。四、根据需要,协助市教委有关部门,做…     

教学仪器设备网络化管理与建设的研究

针对高校教学仪器设备管理问题，提出一种新的网络化管理模式，并介绍实施方法和思路。     

浅谈高校教育成本管理

本文运用教育经济学的观点针对高校普遍存在的资金补缺矛盾,探讨高校教育成本管理,并用经济控制论中沟成本前馈控制,成本运行控制和成本反馈控制理论探讨了加强高校教育成本管理应遵循的原则和采取的对策。     

中学化学实验室教学仪器科学管理的尝试

介绍了如何体现中学化学实验室教学仪器科学管理的方法，提高实验准备的效率和质量，降低劳动强度，减少仪器的损毁与药品的浪费，并用实例说明了体现上述方法的具体措施。     

高职院校教学仪器设备管理问题研究

高职院校教学仪器设备管理存在着领导理念落后、管理体制不通畅、不重视设备前期管理、设备共享力度不强、教学仪器设备利用率偏低、技术队伍薄弱等问题,需要采取创新设备管理机制、实施设备全程管理、共享平台建设、监督设备管理、加强队伍建设等措施进行优化。