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农村成人教育承担着提高农村成人思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展的重要任务,农村成人教育教师的素质构成状况直接影响着农民的学习状态。在当前的形势下,具备专业的知识和能力以及情意的农村成人教育教师是农村成人教育急需的人才。 相似文献
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张超 《中国科教创新导刊》2011,(36):18-18
高三化学复习应以知识的巩固和能力的提高为宗旨。通过复习,能使学生学到的知识和技能系统化、规律化和条理化,可以帮助他们把所学的知识和技能相互联系、进行综合,培养和发展他们发现问题和解决问题的能力,全面实现和完成中学化学教学的目的、任务,因此,复习对于提高中学化学教学质量具有很重要的作用,尤其是高三化学教学中一件十分重要的工作。 相似文献
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小学数学是基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,必须重视数学应用的教学,把应用意识和应用能力的发展放在重要的位置上,使学生能亲身运用所学知识和思想方法去思考和处理问题。这就要求我们在教学时,应着眼于学生的生活经验和实践经验,开启学生的视野,最大限度地挖掘学生的潜能,培养学生发现问题、运用所学知识解决实际问题的能力。一、数学应用意识数学应用意识是指学生主动运用数学知识、 相似文献
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小学数学是基础教育学科,是培养与提高文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性.因此,小学数学教育要将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生应用所学知识与思想方法去思考和处理问题. 相似文献
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小学数学是基础教育学科,是培养与提高文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。因此,小学数学教育要将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生应用所学知识与思想方法去思考和处理问题。这就要求教师在教学时,应着眼于学生的生活经验,拓宽学生的学习空间。最大限度地挖掘学生的潜能,使学生体验数学与日常生活的密切联系.培养运用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的应用意识。那么,怎样培养学生的应用意识呢? 相似文献
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成人教育是对全日制教育的一种补充,在倡导终身学习的当代社会,成人教育的重要性自然是不言而喻的。它能够有效地提高人们在工作岗位上所需的素质和能力,使其知识结构更好地适应工作岗位的需要。尤其是对于那些起始学历较低的人,成人教育更是为他们提供了深造的途径。但是,目前成人教育还是照搬全日制高等教育的模式,与职业能力培养结合不够,造成学生无法学到实用技能,无法将所学知识在工作岗位上得到灵活运用。这就需要我们对成人教育模式不断地做出调整,建立起成人教育和职业能力培养相融合的全新模式,使成人教育的质量能有效地得到提高,符合人们终身发展的需要。 相似文献
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刘少奇同志是中国共产党一位杰出的领导人和伟大的马克思主义者。他非常重视成人教育并提出了许多独创性的思想观点:成人教育是改变整个国家面貌的大事业;把文化知识和专业技术放到成人教育的重要地位;主张实行两种教育制度和办学多渠道化。学习研究刘少奇的成人教育思想在当前仍具有很强的现实意义:要重视成人教育并注意扩大教育对象;要大胆创新现有的成人教育体制;提高农民文化素质是当前成人教育的迫切任务。 相似文献
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小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生具有适应生活和社会的能力,使他们能亲身应刖所学知识和思想方法去思考和处理问题。 相似文献
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数学练习课是为了巩固学生所学知识,提高能力的重要课型,对学生技能技巧的形成,发展思维有着重要而积极的作用.随着时间的推移,学生对前面所学的知识掌握得并不是很牢固,因而必须对知识进行再现和梳理. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(31)
<正>英语教学的目的是为了利用它实现跨民族语言的交际运用,所以除了能听,会说,能读之外,还应该学会英语写。英语写作是英语学习的重要组成部分,如何提高中学生的英语写作水平也是英语教师工作的重要任务之一。一、 明确英语写作教学的重要意义英语写作作为英语语言学习运用的重要输出形式,既是对中学生所学英语知识的进一步巩固,又是将知识转化为能力的提高。从某种意义上看,英语写作更能全面地反映中学生英语学习的整体掌握情况和综合运用能力。因此,《英语 相似文献
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成人教育课程考核改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
胡国荣 《湖北大学成人教育学院学报》2011,29(1):24-25,73
成人教育的课程考核,不仅是一种检测学生所学课程知识状况及教师教学效果的有效方式,也是成人教育办学理念以及课程建设水平的体现。选择适当的课程考核方式和内容,能比较客观的反映学生对所学知识的掌握程度以及学生的能力和素质,有效促进成人教育考风、学风的好转。 相似文献
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学校教育由“应试教育”转化为素质教育是一场深刻的教育革命。减轻学生课业负担,提高学生素质将是教师面临的主要任务。那么,如何减轻学生课业负担,提高学生素质呢?高素质的学生应该是:思想道德品质高尚;知识丰富;分析问题、解决问题的能力强。对于思想政治品德无疑应当大力加强,但是对于如何丰富学生知识,提高学生的能力问题也应当引起高度的重视。丰富学生知识的方法很多,其中很重要的一点是必须记住所学知识,才能使知识累加,使得知识丰富。增强学生对所学知识的记忆,是教师教学中的一个重要内容,也是减轻学生学习负担的一个重要问题。增… 相似文献
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实践性教学的目的,除了让学员加深和巩固课堂所学理论知识外,很重要的一个方面就是要努力使学员所学知识转化为实际工作能力。对于高年级学员的实验实作课尤为如此。因此在组织实践性教学活动时,注重与部队实际结合,使学员所学知识和技能尽快向部队工作能力转化是十分必要的。 本人在海工毕业后在舰艇部队从事机 相似文献
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成人教育教师的素质要求 总被引:5,自引:0,他引:5
就我国整个教育事业来说,大体上可分为基础教育、职业技术教育、普通高等教育和成人教育四大部分。随着人才流动的加速,企业自主权的扩大,更多的人将借助成人教育这一方式来提高自身的知识水平和工作能力。同时,人们期待着我国的成人教育能逐渐从数量的增长向质量的提高方面转换。毫无疑问,教师的素质在这一转换过程中起着十分重要的作用。笔者在成人高校从事过六年的教学和教学管理工作,我认为,由于成人教育内容的多样化、教育活动的商品化以及教学形式的开放性和灵活性,成人教育的教师在思想素养、专业实践能力和处理问题的创造性… 相似文献
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<正> 去年十二月在烟台召开的全国成人教育工作会议,可以看作是我国成人教育工作的重点转向岗位培训。为了探讨这种转变的必然性,笔者拟从岗位培训与学历培训的关系方面,谈谈一隅之见。成人教育的主要目的在于提高劳动者的素质,从而提高整个社会的经济效益和工作效率。劳动者素质的提高,集中表现为劳动能力的提高。而劳动能力的高低,在很大程度上取决于劳动者知识结构的合理程度。笔者认为,一个人的知识基本上包括两个组成部分:一是带有普遍意义的文化基础知识,一是担负某种岗位职务应该具备的专业知识。这两部分知识掌握的范围越广、层 相似文献
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论提高成人教育毕业设计水平的综合措施 总被引:2,自引:0,他引:2
毕业设计是高等教育的最后也是最重要的一个环节 ,通过毕业设计可以全面锻炼学生的各种技能 ,培养学生综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的能力 ,是培养学生独立工作、参与创新的重要环节。因此 ,如何提高成人教育毕业设计水平 ,更好地达到综合、强化、提高的目的 ,为社会输送更多满足应用需求的合格人才 ,是一个具有现实意义的课题。我们在指导北京科技大学成人教育学院计算机专业毕业设计中 ,就如何提高毕业设计水平进行了较为系统的研究 ,并且经过几个教学循环的探索、总结、提炼 ,初步形成了一些具有共性的结论。一、成人教育毕业… 相似文献
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干部学员素质能力的综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
军队院校成人教育是面向现役军官、文职干部的一种继续教育形式,是军队干部教育培养的一种有效途径。做好军队院校成人教育工作,对于提高军队干部的科技文化素质、加强部队指战员驾驭新技术装备的能力、提高干部的管理水平与组织能力等有着重要意义,对适应新时期军队现代化建设的需要、对适应准备打赢在高技术条件下局部战争的需要、对适应“科技强军”、“质量建军”的总要求等有着重要的影响。教育评价作为成人教育过程的重要一环,是现代教育不可缺少的 相似文献