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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童能重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会决定继续联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为资助对象,她们的情况将在《家庭教育》杂志(逢双月)上陆续刊出,以利于热心人挑选资助。我们还将在《家庭教育》杂志上公布资助人与女童的结对情况,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一名小学生每年的书杂费为300元,一名初中生每年的书杂费为500元。资助者可将款汇至:广西南宁市古城路4号广西儿童少年基金会(若从银行汇款,账号为:2102103109249040551,户名:广西儿童少年基金会,开户行:南宁市工行星湖分理处)。注:收款人姓名请写儿童基金会负责人收,勿写受助女童姓名。邮编:530022,电话:(0771)5852736,联系人:林柳英。收到款后,我们将向资助人寄去受助女童的情况登记表、资助卡和收据。如果您想资助的女童已经得到别人的资助,我们将向您推荐另一位情况相仿的贫困女童。  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童能重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会决定继续联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为资助对象,她们的情况将在《家庭教育》杂志(逢双月)上陆续刊出,以利于热心人挑选资助。我们还将在《家庭教育》杂志上公布资助人与女童的结对情况,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一名小学生每年的书杂费为300元,一名初中生每年的书杂费为500元。资助者可将款汇至:广西南宁市古城路4号广西儿童少年基金会(若从银行汇款,账号为:2102103109249040551,户名:广西儿童少年基金会,开户行:南宁市工行星湖分理处)。注:收款人姓名请写儿童基金会负责人收,勿写受助女童姓名。邮编:530022,电话:(0771)5852736,联系人:林柳英。收到款后,我们将向资助人寄去受助女童的情况登记表、资助卡和收据。如果您想资助的女童已经得到别人的资助,我们将向您推荐另一位情况相仿的贫困女童。  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童能重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为受资助对象,她们的情况将在《家庭教育》2001年第2、4、6、8、10、12期杂志上陆续刊出,以利于热心人挑选资助。我们还将在《家庭教育》杂志上公布资助人与女童的结对情况,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一名小学生每年的书杂费为300元,一名初中生每年的书杂费为500元。资助者可将款汇至:广西南宁市古城路4号广西儿童少年基金会(若从银行汇款,账号为:0542490040551,户名:广西儿童少年基金会,开户行:南宁市工行星湖分理处)。邮编:530022,电话:(0771)5852736,联系人:何亚联、林柳英。收到款后,我们将向资助人寄去受助女生的情况登记表、资助卡和收据。如果您想资助的女童已经得到别人的资助,我们将向您推荐另一位情况相仿的贫困女童。每年挤出300元或500元,就有可能改变一个贫困女童的命运!  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童能重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会决定继续联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为资助对象,她们的情况将在《家庭教育》杂志(逢双月)上陆续刊出,以利于热心人挑选资助。我们还将在《家庭教育》杂志上公布资助人与女童的结对情况,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一名小学生每年的书杂费为300元,一名初中生每年的书杂费为500元。资助者可将款汇至:广西南宁市古城路4号广西儿童少年基金会(若从银行汇款,账号为:0542490040551,户名:广西儿童少年基金会,开户行:南宁市工行星湖分理处)。邮编:530022,电话:(0771)5852736,联系人:何亚联、林柳英。收到款后,我们将向资助人寄去受助女生的情况登记表、资助卡和收据。如果您想资助的女童已经得到别人的资助,我们将向您推荐另一位情况相仿的贫困女童。  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童能重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会决定继续联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西自治区各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为受资助对象,她们的情况将在《家庭教育》杂志(逢双月)上陆续刊出,以利于热心人挑选资助。我们还将在《家庭教育》杂志上公布资助人与女童的结对情况,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一名小学生每年的书杂费为300元,一名初中生每年的书杂费为500元。资助者可将款汇至:广西南宁市古城路4号广西儿童少年基金会(若从银行汇款,账号为:0542490040551,户名:广西儿童少年基金会,开户行:南宁市工行星湖分理处)。邮编:530022,电话:(0771)5852736,联系人:何亚联、林柳英。收到款后,我们将向资助人寄去受助女生的情况登记表、资助卡和收据。如果您想资助的女童已经得到别人的资助,我们将向您推荐另一位情况相仿的贫困女童。  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为受资助对象,她们的情况将在《家庭教育》杂志2001年第2、4、6、8、10、12期上陆续刊出,以利于热心人挑选  相似文献   

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爱心育春蕾     
今天的女童,是未来的母亲。加大女童教育力度,提高女童素质,是提高未来母亲整体素质,加快全民族素质的迫切要求。为了帮助贫困地区失学女童重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联、广西儿童少年基金会联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区妇联组织,从贫困地区挑选一些学习优秀、家境贫寒的女童作为受资助对象,并在《家庭教育》杂志2004年陆续刊出,以便于热心人士挑选资助。结对结果将在《家庭教育》杂志上公布,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一次300…  相似文献   

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爱心育春蕾     
今天的女童,是未来的母亲。加大女童教育力度,提高女童素质,是提高未来母亲整体素质,提高全民族素质的迫切要求。为了帮助贫困地区失学女童重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联、广西儿童少年基金会联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区妇联组织,从贫困地区挑选一些学习优秀、家境贫寒的女童作为受资助对象,并在《家庭教育》杂志2004年陆续刊出,以便于热心人士挑选资助。结对结果将在《家庭教育》杂志上公布,并向资助人寄赠当期《家庭教育》杂志。一次300…  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西省各级妇联组织,从贫困地区挑选一批学习优秀、家境贫寒的女童作为受资助对象,她们的情况将在  相似文献   

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爱心育春蕾     
为了帮助贫困地区失学女童能重新背起书包走进学校,也为了沟通各界热心人士与失学女童之间的联系,《家庭教育》杂志社与广西壮族自治区妇联儿童部、广西儿童少年基金会联合举办“爱心育春蕾”活动。通过广西壮族自治区各级妇联组织,从贫困地区挑选  相似文献   

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自从我们在《家庭教育》杂志上刊登了一些贫困地区需要资助的女童名单后,陆续收到了很多热心人寄来的资助女童的汇款。现将热心读者资助结对名单公布如下,并向这些具有爱心的读者表示衷心的感谢!郑丽敏(江苏常州市)资助张宇(广西北海市)杨小亚(江苏江阴市)资助潘水莲(广西昭平县)高兴林(浙江杭州萧山区)资助刘小节(广西昭平县)范晓军(浙江桐庐县)资助黄美甜(广西平果县)黄迎春(浙江杭州萧山区)资助黎丽萍(广西西林县)范晓华(浙江慈溪市)资助韦陆倩(广西西林县)王强(浙江定海市)资助兰伶情(广西宜州市)胡晓俊(江苏南通市)资助覃春苗(广西宜州…  相似文献   

12.
今年,家庭教育杂志社与广西壮族自治区妇联联合举办“爱心育春蕾”活动,在2、4、6、8期登出失学女童名单后,陆续收到来自全国各地许多热心人士的资助款,至8月份已结对40对,结对名单从第9期开始陆续在杂志上刊登。下面,我们继续公布结对名单,以表示对资助朋友们的感谢之情。  相似文献   

13.
报刊集萃     
报刊集萃推动女童就学的“春蕾计划”“春蕾计划”是以提高妇女素质从儿童抓起为出发点,广泛筹集海内外民间资金,;资助中国农村贫困地区失学女童继续就学,辅助国家发展女童教育事业的一项计划。女童教育问题是中国实现“两基”教育目标的难中之难,在全国失学儿童和新...  相似文献   

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"春蕾计划"是由中国儿童少年基金会和全国妇联发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。1.内蒙古赤峰市"春蕾桥"计划是通过报纸、杂志、网站开办的以刊登面临失辍学女童简况及照片的方式,使想捐助的人能了解被救助对象的情况,架起捐赠者和失学女童之间的桥梁,以帮助贫困失学女童重返校园。  相似文献   

15.
自2001年家庭教育杂志社与广西壮族自治区妇联联合举办“爱心育春蕾”活动,在第二、四期登出失学女童名单后,已陆续收到来自全国各地许多热心人士的资助款。由于热心人士的帮助,使得失学女童又能重新背上书包走进课堂。在此,我们向这些朋友们表示崇高的敬意和衷心的感谢!  相似文献   

16.
女童教育之困“困”在哪里   总被引:1,自引:0,他引:1  
王云建 《教育》2006,(6):42-43
资料显示,2004年我国女童小学入学率为98.93%,男女性别差异进一步缩小——从1995年的0.70%缩小到0.04%,这样的变化是令人振奋的。但是还应看到,由于经济文化发展的不平衡,我国平均每年因家庭困难而失学的100万名儿童中,女童占了70%。尽管从1989年的实话“春蕾计划”以来,我国在扶助女童受教育上取得了很大成效,但在贫困地区,女童受教育仍然困难重重。这条路还很长。  相似文献   

17.
教育大事记     
5月29日,资助103名农村失学女童读完小学至大学的“吉林省兴童育才工程”在长春启动。这是吉林省妇联在“六一”前为全省失学女童献上的一份节日礼物。6月1日《中国教育报》报道,安徽省教委人事处非法私设“小金库”,性质严重,情节恶劣。最近,带头顶风搞腐败的人事处长王业春已被撤职。据国家统计局公布,1994年我国高等院校教师负担学生数已达7.1人,比1990年的5.2人、1993年的6.5人又有了新的增长。  相似文献   

18.
近些年,女童大量失学已成为一个令人关注的社会问题。据统计,1987年我国有270万名7至11岁的儿童未能入学,其中83%是女童;1987年全国约有300万名小学生流失,其中80%为女童。这就是说,1987年我国失学、辍学的女童就有460万左右,是个不小的数字。对此,党和政府极为重视,1990年底,在广西召开会议专题研究,此后女童失学率有所下降。然而,问题依然存在,目前我国每年约有200万儿童失学辍学,其中160万是女童。就我省来说,情况还更严重一些,近两年小学女童巩固率仍然很低,失学率高,有的班无一女生,成了纯粹的“和尚班”。  相似文献   

19.
马骊 《甘肃高师学报》2006,11(4):103-105
目前基础教育发展的不平衡性主要表现在地区差异和性别差异,而西部贫困地区女童失学现象是这一问题的主要表征。本文以陇南市礼县为例,通过对西部贫困地区女童失学问题的危害和原因的分析,以科学发展观为指导,探究解决这一问题的对策。  相似文献   

20.
本刊编辑部为救助失学儿童,设计了“通过科学教育使贫困山区的儿童(尤其是女童)依靠自己的劳动受完9年义务教育”的《彩虹方案》。这一方案得到美国惠黎基金会亚洲乡村教育基金的资助,从1995年开始实施,试点学校已增加到9所,救助特困儿童100多名,受益儿童超过1000人。  相似文献   

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