"影响学生身体健康的新的因素与机制的研究"研究成果述评

由北京师范大学齐建国主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"影响学生身体健康的新的因素与机制的研究"(课题批准号:DLA010379),已于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的会议鉴定.鉴定组组长由浙江大学于可红教授担任,鉴定组成员有浙江师范大学徐金尧教授、浙江大学蒋建华教授、宁波大学李建设教授、浙江警察学校赵军教授.现将成果公告如下:     

教育部青年专项课题 “百年中国幼儿教育变革与发展研究”研究成果述评

由重庆师范大学牟映雪主持的全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题“百年中国幼儿教育变革与发展研究”(课题批准号:EAB010851)于近日通     

教育部重点课题“高等学校内部管理体制改革与建立现代大学制度研究”研究成果述评

由山东工商学院毕宪顺教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“高等学校内部管理体制改革与建立现代大学制度研究”（课题批准号：DFB030297）通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定。由中央教育科学研究所李志仁研究员、方勇副研究员，教育部高教研究中心刘振天研究员、夏鲁惠研究员，厦门教育科学研究所谭南周研究员任鉴定专家。现将课题研究成果公告如下：[编者按]     

教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”研究成果述评

由华南师范大学谢幼如教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”（课题批准号：DYA010409）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公宣组织的通讯鉴定。中央电化教育馆王珠珠教授、上海师范大学黎加厚教授、北京大学汪琼教授、南京师范大学李艺教授、华东师范大学祝智庭教授为课题鉴定组专家。现将课题成果公告如下：[编者按]     

教育部重点课题“西部高校教育信息化现状、问题与发展战略研究”研究成果述评

由重庆工学院徐刚教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“西部高校教育信息化现状、问题与发展战略研究”（课题批准号：DYA010410），日前在重庆工学院通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家通讯鉴定。重庆大学梁平教授任鉴定组组长，北京大学教育学院汪琼教授、四川大学李芩教授、重庆市教育科学学院副院长王纬虹研究员、重庆工商大学徐世伟副教授任鉴定组成员。现将课题主要成果公告如下：[编者按]     

国家一般课题“理解教育研究”研究成果述评

由华东师范大学熊川武教授主持的国家社会科学基金“十五”规划(教育学科)国家一般课题“理解教育研究”(课题批准号:BHA010083),已于日前通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的会议鉴定。     

教育部重点课题"教育信息化环境中的学生高级思维能力训练"研究成果述评

由华南师范大学教育科学学院郭思乐教授主持的“生本教育的观念和实践模式研究”是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题（课题批准号：DHA010271），于2005年12月通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定，专家组由中国教育学会副会长卓晴君研究员、国家督学郭振有研究员、北京教育科学研究院文喆研究员、人民教育出版社副总编辑吕达编审、北京市教育科学研究院副院长张铁道研究员组成。现将该课题研究的有关情况公告如下：[编者按]     

国家一般课题“中国比较教育理论建设的研究”研究成果述评

由首都师范大学王长纯主持的国家社会科学基金“十五”规划（教育学科）国家一般课题“中国比较教育理论建设的研究”（课题批准号：BDA010055）于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定。鉴定专家有国家教育发展研究中心周满生研究员、北京大学陈学飞教授、上海市教育委员会张民选教授、四川师范大学巴登尼玛教授、福建师范大学许明教授。现将成果公告如下：[编者按]     

“影响学生身体健康的新的因素与机制的研究”研究成果述评

由北京师范大学齐建国主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“影响学生身体健康的新的因素与机制的研究”（课题批准号：DL～010379），已于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的会议鉴定。鉴定组组长由浙江大学于可红教授担任，鉴定组成员有浙江师范大学徐金尧教授、浙江大学蒋建华教授、宁波大学李建设教授、浙江警察学校赵军教授。现将成果公告如下：[编者按]     

教育部青年专项课题"传统美术教育资源的开发与中国当代美术教育改革研究"研究成果述评

由首都师范大学徐玉珍教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究”（课题批准号：DHB010626）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题通讯鉴定。鉴定专家组由华东师范大学崔允部教授、人民教育出版社张廷凯编审、刘起华教授、北京师范大学郭华教授、中央教育科学研究所田慧生研究员组成。现将课题成果公告如下：[编者按]     

教育部重点课题"西部和农村地区义务教育保障机制研究"研究成果述评

由重庆工商大学江孟蜀教授主持的全国教育科学"十·五"规划教育部重点课题"西部和农村地区义务教育保障机制研究"(课题批准号:DHA030141),因成果为重庆市人大教科文卫委员会<义务教育法(修订送审稿)>采纳,并出示了证明,符合免于鉴定规定.现将课题成果公告如下:     

教育部重点课题"中小学学校发展策划研究"研究成果述评

2005年9月22日，全国教育科学规划办公室在天津师范大学心理与行为研究中心组织了全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“小学数学课堂教学与智能促进的研究”成果鉴定会。课题鉴定会由全国教育科学规划办公室学术秘书吴键副研究员主持。天津师范大学沈德立教授任鉴定组组长，南开大学乐国安教授、天津教育科学研究院肖凤翔研究员、天津体育学院孙少强教授、天津十二中学特级教师王培德任鉴定组成员。课题负责人天津市河东区实验小学高级教师董春驹向鉴定组报告了课题研究成果。经过认真评审，课题组一致同意课题成果通过鉴定。现将课题成果公告如下：     

教育部重点课题"网络教学的设计与评价研究"研究成果述评

由华南师范大学谢幼如教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络教学的设计与评价研究"(课题批准号:DYA010409)于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定.中央电化教育馆王珠珠教授、上海师范大学黎加厚教授、北京大学汪琼教授、南京师范大学李艺教授、华东师范大学祝智庭教授为课题鉴定组专家.现将课题成果公告如下:     

教育部规划课题"学生心理健康教育评鉴系统研究"研究成果述评

2005年7月15日,由北京师范大学心理学院郑日昌教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"学生心理健康教育评鉴系统研究"(课题批准号:FBB011053)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定.北京师范大学林崇德教授任鉴定组长,鉴定组成员有安定医院李占江教授、中科院心理所王极盛教授、中国人民大学俞国良教授、北京大学医学部洪炜教授.现将课题成果公告如下:     

国家一般课题"中国研究生教育发展战略研究"研究成果述评

一、课题研究的指导思想、理论基础 随着知识经济社会初显端倪以及国家创新体系不断推进,研究生教育作为教育结构中的最高层次备受重视.     

教育部规划课题"进城务工就业农民子女接受义务教育的行政对策研究"研究成果述评

一、课题研究的意义和价值 (一)理论价值 长期以来,农民工子女接受教育问题成为教育界讨论的热门学术话题,然而成熟的理论认识和理论体系并没有建立起来,而且许多现存的理论认识远远落后于教育发展的实际,一些带有普遍性的问题难以从教育行政学、教育政策学等理论上找到解决的办法。     

教育部规划课题"小学数学课堂教学与智能促进的研究"研究成果述评

2005年9月22日,全国教育科学规划办公室在天津师范大学心理与行为研究中心组织了全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"小学数学课堂教学与智能促进的研究"成果鉴定会.课题鉴定会由全国教育科学规划办公室学术秘书吴键副研究员主持.天津师范大学沈德立教授任鉴定组组长,南开大学乐国安教授、天津教育科学研究院肖凤翔研究员、天津体育学院孙少强教授、天津十二中学特级教师王培德任鉴定组成员.课题负责人天津市河东区实验小学高级教师董春驹向鉴定组报告了课题研究成果.经过认真评审,课题组一致同意课题成果通过鉴定.现将课题成果公告如下:     

教育部重点课题"高等教育教学评价与加强质量管理研究"研究成果述评

日前,由江南大学商学院朱钧侃教授主持的教育部重点课题"高等教育教学评价与加强质量管理研究"(课题批准号:DIB010728)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题通讯鉴定.鉴定组成员有北京师范大学顾明远教授、清华大学谢维和教授、南京师范大学胡建华教授、厦门大学邬大光教授、南京大学陈云棠教授.课题成果公告如下:     

教育部重点课题"生本教育的观念和实践模式研究"研究成果述评

由华南师范大学教育科学学院郭思乐教授主持的"生本教育的观念和实践模式研究"是全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(课题批准号:DHA010271),于2005年12月通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定,专家组由中国教育学会副会长卓晴君研究员、国家督学郭振有研究员、北京教育科学研究院文喆研究员、人民教育出版社副总编辑吕达编审、北京市教育科学研究院副院长张铁道研究员组成.现将该课题研究的有关情况公告如下: