实验室开放的探索与实践

实验室开放是我国高等教育发展和民族创新体系培育的需要,更新思想观念、建立规章制度、建设创新开放基地和理顺创新活动基金等,是搞好实验室开放工作的前提和条件.     

实验室建设与运行管理的探索与实践

文章阐述了高校实验室建设在“双一流”建设中的重要支撑作用。结合厦门大学化学化工学院物理化学实验室建设和管理的探索与实践,从物理化学实验室建设特点出发,探讨了如何统筹管理、规划、设计、整合、优化实验室布局结构等,并分享了实验室装修、改造过程中的思路和举措。建一流实验室促进实验教学的长远发展,充分发挥物理化学实验室在培养一流人才中的作用,以期推动“双一流”工程良好快速发展。     

重点实验室规范管理实践与探索

为提升重点实验室管理水平,国家小麦改良中心泰安分中心实践与探索了以下措施;充分发挥实验室管理制度作用,实施"5S"管理实验器材,提高仪器设备利用率,强化实验室安全管理和鼓励研究生参加实验室日常管理,收到良好效果.     

医学院校化学实验室管理探索与实践

根据目前化学实验室的现状和存在的不足,提出了加强化学实验管理的重要性和必要性,制定实验室相关安全管理规范,特别是对实验室危险品的日常管理及安全管理,以及日常学生实验课时安排等方面进行探讨,对推动高校实验室管理方面的科学化、标准化、规范化,提高实验室安全管理水平具有重要的意义。     

开发高中研究型课程的探索与实践

自1996年以来,在市教研室、市教科院的指导下,我校在构建高中素质教育课程体系的过程中,不断致力于研究型课程的研究与建设,开发了“学生课题研究”“科学·技术·社会(STS)”“现代信息技术应用与研究”“知识论”等七八门课程,并进行了多轮教学实践。现在,我校正进一步探索如何使这些课程在高中阶段初步形成研究型课程的体系,使之在培养学生创新精神与实践能力方面发挥出更大的整体功能。     

新时代学院实验室开放管理的实践与探索

学院实验室是教学、科研的重要场所,也是知识创新和人才培养的主要基地.实验室开放是新时代教学改革及创新型人才培养的必然要求.现以资源与环境学院实验室开放工作为例,通过构建教研一体化实践育人平台,探索多层次开放模式、多样化管理方式、以理论为指导的管理措施、信息化管理手段等一系列改革与实践,推进实验室安全和有序开放,取得一定...     

提高专业实验室使用效率的探索与实践

本文分析了传统专业实验教学存在的弊端,提出了优化专业实验室管理和提高专业实验室使用效率的举措,总结了专业实验室开放式管理产生的效益。     

研究型课堂：理论思考与实践探索

大学课堂应当是研究型课堂。培养教师的课堂,尤其需要构建研究型课堂。研究型课堂的哲学基础包括人本主义、后现代主义、批判哲学,研究型课堂的教育目标是＂成才＂与＂成人＂相融合,研究型课堂的基本理论是研究性学习与研究性教学,研究型课堂的教师工作包括五个环节——研究性备课、研究前引导、小组研究指导、课堂探讨、协商性评价。     

研究型实验室的建设与实践

研究型实验室不论是在培养高素质人才上，还是在创造科研成果上，乃至在提高高校整体水平上，发挥着无可替代的作用，则这种作用的发挥，必须建立在科学建设和管理的基础之上。汕头大学在研究型实验室建设方面作了一些偿试，积累了点滴的经验。     

化学实验室开放的探索与实践

提出了"实验室开放"模式,从实验室管理、实验仪器、实验教学内容及实验教学方式4方面探讨了开放的措施和教学效果,对下一步工作进行了展望.     

高校科研型实验室开放模式下安全管理

高校科研型实验室开放模式下的安全管理问题是高校实验室管理工作的重要内容。针对目前高校科研型实验室开放过程中屡屡发生的安全问题,结合实验室管理工作实践,对科研型开放实验室的现状和安全事故隐患进行分析,提出若干对策,探索安全管理措施,为科研型实验室开放模式的发展提供安全管理参考。     

民族高校生物科学类综合性、研究型野外实习的探索与实践——以中央民族大学实验基地为个案

野外实习是培养训练学生实践能力和创新能力的重要环节。在我国大力开展高等教育教学改革、提高教育教学质量的背景下,根据学校的办学宗旨、少数民族学生特点和专业培养目标的要求,中央民族大学进行了生物科学类专业野外实习教学改革和野外实习教学模式的探索,选择生物多样性丰富地区和少数民族地区建立了综合性野外实习基地,开创了重视＂一个理念、二个能力、三个环节＂的综合性、研究型野外实习教学模式,通过近6年的教学实践,收到了良好的效果。     

实验室化学废弃物安全管理的探索与实践

高校实验室是学校从事科研教学活动的主要场所,在实验室开展各类化学实验,涉及到大量化学药品的使用和化学废弃物的排放,这些废弃物量少,但成分复杂多变,相当一部分具有较强的易燃、易爆或者毒性。为了加强实验室化学废弃物的安全管理,防止废弃物对环境造成污染和危害,保障师生员工的身体健康,结合高校实验室化学废弃物安全管理的现状,开展实验室化学废弃物安全管理的实践,从管理队伍与责任落实、实验室废弃物最小化途径、化学试剂跟踪管理、规章制度建设及环保意识的培养等方面着手,创建和谐、平安校园。     

新时代高校科研实验室安全管理新理念

近年来,高校实验室安全问题逐渐凸显,针对高校实验室安全管理的研究大都将科研实验室和教学实验室放在一起讨论,而事实上,相对于教学实验室,科研实验室在实验室安全管理层面上有很大区别。辨析了科研实验室和教学实验室在实验室安全层面上的差异,为有针对性的开展实验室安全工作提供理论基础并提出新的差异化的解决对策。     

加强高校实验室建设管理的实践与思考

随着科学和实验室水平的不断发展,对实验室建设的功能性和规范化提出了更高的要求。在剖析实验室建筑和建设管理特点的基础上,结合浙江大学实验室项目设计管理经验,通过调动建设各参与主体的积极性,加强实验室规划设计过程中信息化管理,建立用户需求信息库,提高设计效率和质量。通过总结规划设计经验教训,改善设计和施工细节,包括实验室标准化设计、安全保护设施、给排水、电气、空调通风等系统,切实提高高校实验室建设的管理水平。     

地方性高校体育专业实验室建设的探索与实践

采用文献资料法、访问调查法对中央财政部与地方高校共建运动人体科学实验室模式进行了调查分析,提出了加强共建实验室建设和管理的对策,旨在为地方性高校体育专业实验室建设提供参考.     

地方性高校体育专业实验室建设的探索与实践

采用文献资料法、访问调查法对中央财政部与地方高校共建运动人体科学实验室模式进行了调查分析,提出了加强共建实验室建设和管理的对策,旨在为地方性高校体育专业实验室建设提供参考.     

高校药学教学实验室安全管理初探

高校药学院实验室涵盖学科领域广、不安全因素多等特点,本文对建立健全实验室的安全管理工作作了探讨。对高校药学院实验室安全管理现状进行了分析,结合学院多年的实践,从建立实验室安全制度,加强安全教育,硬件建设,以及药学院各个学科,如化学、中药、药理、生物技术等实验及公共平台和仓库的具体特点,对药学院校本科教学实验室安全管理工作进行研究。提出建立详细的规章制度并严格执行及加强硬件建设,确保实验室安全。     

创新研究型实验的探索和实践

以该校开展的"高效太阳能电池"实验为例,讨论如何开展创新研究型实验,分析了开展过程中存在的问题,提出开展此类实验教学所需的前提条件。     

高校重点实验室运行经费创新管理探索

高校重点实验室作为高校承载人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作职能的重要平台和载体,正日益表现出不可或缺的重要作用。重点实验室开放运行专项经费的设置及科学规范管理,则是助推重点实验室发挥其作用的关键环节和重要手段。以高校重点实验室发展目标及其使用管理中的瓶颈问题为导向,结合多年工作实践经验,从经费申请、功能用途、预算调整、绩效考核等全过程进行改革创新,积极探索经费管理新模式,并以提高经费使用效益为重要途径,最终服务于提升重点实验室学术水平和国内外影响力的发展目标。