书斋里，沐浴师道之光

在贾先生的书房兼客厅里，你不知道会碰上怎样的人和事。有一阵，大概九十年代初的那两三年．我常在贾先生家里蹭饭，经常碰见高晓声。高晓声呢．印象里也多是在吃饭的时候来，背着个包。路过上海。不必事先打招呼，就进家了。     

把心交给读者

■文学大师巴金一再声称自己不是文学家。“我写作不是我有才华,而是我有感情”,只是“我用作品来表达我无穷无尽的感情”。■高寿已至人瑞的巴金,仍然有颗年轻的心,晚年的他在“病中”坚持“随想”与“探索”,正视“往事”,痛痛快快说“真话”。■世纪巴金的人生旅程,是一部“做人”的历程,他的每一张稿纸上都是在“讲真话”中显示出他的“真诚”,“把心交给读者”。     

声学泰斗魏荣爵

魏荣爵 1916年生，湖南人。声学专业教授、博士生导师、中国科学院院士。     

为党为人民只争朝夕——记共产党员、分子病毒研究科学家闻玉梅教授

乙肝病毒、SARS疫情……大多数人会谈虎色变．有人却能够临危不惧。“我决心为控制疾病贡献自己毕生的精力”，中国工程院院士、复旦大学上海医学院教授闻玉梅几十年如一日，用卓有成效的研究工作履行了诺言。     

把人字写小些更小些

昨天读到一本杂志,首篇有个显赫的标题:“把人字写得更小!”我想唱个反调:“把人字写得更小!”写这篇文章,只是借题发挥,抒发一下长期积存在心中的一点想法.     

我国人文教育的现状及出路

复旦大学教授、博士生导师张汝伦近日在上海“世纪人文论谈”上从四个方面指出全面发展乃人文教育之本。我国古代四书中《大学》开篇就讲“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”（大学的根本宗旨在于阐明完美的光明的道德，在于使人民受到感化，成为新人，在于达到在道德上完美无缺的理想境界。）这说明我们的祖先是将个人的完善进而天下的完善作为教育的根本目标。教育固然要教客观知识，但更要育人。人文教育从其性质上讲是以育人为根本目的的教育。     

新闻学博士为何不会写消息

华中科技大学博士生导师赵振宇教授说：“新闻学博士连最简短的消息、通讯、言论都不会写，我认为是不合格的毕业生，至少我会在论答辩时提出质疑。”     

新世纪长篇小说创作的两个趋向——复旦大学陈思和教授作学术报告

10月16日下午3点，在中文系学术报告厅，复旦大学教授、博士生导师陈思和先生为中文系师生作了题为《新世纪长篇小说创作的两个趋向》的学术报告，以此拉开了中文系开展的“纪念鲁迅先生逝世70周年”系列活动的序幕。     

把“人”字写端正

岗厦小学一首正气歌师生传唱十年,荔园小学的孩子们回家给父母躬身洗足令人感动,福田中学多年坚持以"勤奋、忠孝、仁爱、信义"等中华民族传统美德与"自由、平等、民主、法制"等重要时代精神为班级文化建设之魂,为文明中国培养合格公民……深圳市福田区社会主义公民教育进校园结出丰硕成果,校园形成知荣辱、讲正气、乐奉献、促和谐的良好     

把“人”字写端正

在遥隔38年后,我在母校90年校庆时,重返复旦.看校院内,大树蔽空,一片翠绿;遇过路人,依稀似曾相识者,均两鬓斑白.旦复旦兮,岁月     

如何指导学生把字写端正

写字是语文教学中一项重要的基本功训练。要想让学生写出端正的汉字来,就要让学生做到:写好基本笔画、用好田字格、比较字形特点、善找规律。     

马庆发教授

马庆发,1952年生于上海,先后任教于复旦大学、上海经济管理干部学院。1996年作为高校紧缺人才引进华东师范大学,现为职业技术教育学学科带头人、教授、博士生导师,华东师范大学职业教育研究中心主任。主要研究方向为:职业教育学原理、职业教育课程与教学论、欧盟职业教育政策与发展研究、跨文化职业教育与比较研究。20世纪90年代以来,年均两次赴欧洲和台湾进行讲学、学术交流和课题合作。     

让学生真正把字写“端正”

教学中,很多教师对楷体汉字"端正"的认识存在误区,把它等同于简单的"横平竖直",导致学生写作训练时方向不正确、方法不恰当,对于书写水平的提升有害无利。正确的写字教学应围绕汉字整体的平衡状态多下功夫,注重汉字笔画、结构的平衡,并且注重达到平衡状态的技巧掌握。     

岁月珍藏

作者简介 刘强,笔名留白,别号有竹居主人。1970年生于河南正阳。复旦大学文学博士,同济大学中文系副主任,诗学中心主任,博士生导师。研究方向主要为魏晋南北朝文学与文化、先秦诸子经典、古典诗学、     

手术刀下写春秋

牛军,山东医科大学博士,澳大利亚纽卡索大学医学院博士、博士后。曾任澳大利亚纽卡索大学外科肿瘤研究所首席科学家、澳大利亚腹腔镜学会秘书长。现任山东大学外科学教授、博士生导师,山东大学肝胆血管外科研究所副所长、齐鲁医院普外科主任医师,兼任《中国现代普通外科进展》杂志副主编、编辑部常务副主任、国家自然科学基金评审专家。曾获国家发明金奖、卫生部科技进步三等奖、国家科委国家科技成果、山东省科技进步一、二、三等奖项奖励30余项,被原国家教委、国务院学位委员会授予“有突出贡献的中国博士学位获得者”。获得“山东省优秀青年知识分子标兵”、“山东省第二届青年科技奖”、享受国务院政府津贴,并被授予“山东省新长征突击手标兵”。     

邓军教授漫写

2009年10月13日晚,北京人民大会堂金碧辉煌,这里正在举行中俄建交60周年庆祝大会暨中国“俄语年”闭幕式。黑龙江大学俄语学院博士生导师邓军教授作为在中国普及俄语作出突出贡献的人士,接受了国务院总理温家宝和俄罗斯总理普京联合颁发的“普京奖”。     

复旦大学人文社科国家重大项目首席专家河西学院高端学术讲坛

2014年6月16—17日,复旦大学人文社科国家重大项目首席专家河西学院高端学术讲坛（第二期）在河西学院开讲。复旦大学国际关系与公共事务学院博士生导师、上海市社会科学界联合会党组副书记、专职副主席、国家社科基金重大项目首席专家桑玉成教授,复旦大学哲学学院博士生导师、上海市哲学社会科学创新基地“社会主义核心价值研究”首席专家冯平教授,复旦大学历史系博士生导师朱荫贵教授,复旦大学国际关系与公共事务学院博士生导师唐亚林教授,     

喜讯：全国首个五缘文化研究中心在闽江学院成立

2014年6月6日,全国首个五缘文化研究中心在我校成立。我校副校长、博士生导师赵麟斌教授担任中心主任。“五缘文化说”创立者、上海市社科院研究员林其锬先生携复旦大学、华东师范大学、上海社科院和解放军南京政治学院研究五缘文化的一批顶尖专家莅会祝贺,并书赠了“情结五缘创新学科、心系中华传承文化”的对联以示祝贺。当日即在我校成功召开了全国首场五缘文化学科建设座谈会,拉开了我校教学与科研的又一新篇章。     

复旦大学八位国家社科基金重大项目首席专家莅临河西学院访问讲学

2013年6月24日,长江学者、复旦大学哲学学院教授、博士生导师吴晓明,复旦大学管理学院教授、博士生导师苏勇,复旦大学新闻学院教授、博士生导师、国务院特殊津贴享受者孟建,复旦大学中文系教授、博士生导师龚群虎,复旦大学经济学院教授、博士生导师孙立坚,复旦大学哲学学院教授、博士生导师陈学明,