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吕若叶 《课堂内外(高中版)》2011,(10):26
草坪,对于美国人来说早已习惯,而对于我们来说,第一次看到没有围栏的草坪,心里翻滚着激动。这里没有"禁止践踏草坪"之类的标语,我放肆地奔走在这片绿上,从高高的草坡向下滚,身体与草地摩擦发出清脆的嚓嚓声,我薄薄的青 相似文献
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宋琳 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)
多数校园的草坪里都会有标语,这些标语是为了约束一些不文明行为而存在的.这些标语有一定的特点,现根据校园草坪标语的特点将其分类,并对标语的存在提出了一点想法. 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(2)
<正>搜热词:包容实用变通广州中山大学关于"草坪禁入"的规定遭到部分师生的反对。中山大学保卫处通过微博回应此事,称:"校园不能成为随意嬉闹的公园和乐园,校园应该高雅有品位。""如果草坪不让躺,不如改种仙人掌",网友这般调侃虽然有些绝对,但也不无道理。更何况,若是校方真的认为草坪不宜踩踏,也可以采取其他办法。众所周知,足球场的草坪就是用来踩的,那么校方的管理部门不妨考虑改种耐踩型草,或者将草坪分时段开放,完全一刀 相似文献
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井永战 《语文世界(高中版)》2006,(3)
优美的标语像一朵朵花,芳香四溢,沁人心脾;又像一道道清泉,泽被后世,滋润心田。校园里嵌上一些亲切、友善、幽默、有文化内涵的标语,无疑会陶冶情操,净化心灵,同时也可以美化校园,增加学校的文化氛围,提高学校的品位。那怎样拟写标语呢?拟写标语既要短小精悍,又要文采飞扬;既要简明扼要,又要激人上进。撰写时可以采用对偶、对仗等修辞,也可以用整句、散句等句式,总之要尽可能地调动各种语言表达技巧,写出优美的标语。撰写标语时还要注意以下几点。一、为不同场所拟写的标语应有所区别。如实验室、阅览室、微机室、花园、草坪、操场等不同环… 相似文献
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正最近学校举行了一次班主任工作研讨会,有位班主任提到:"有些学生喜欢踩草坪,其实他们也知道不对,但是,他们从那儿经过的时候,平整的小路不走,非要在草坪上走一遍。批评过,谈心过,但第二天还会犯。怎么办?"这个议题引起很多老师的共鸣,大家纷纷表示这种情况普遍存在,学生屡教不改,怎么办? 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2012,(10):13
"做一个明媚的好,不倾国,不倾城。以优雅姿态去摸爬滚打!""做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁。以先锋之姿去奋斗拼搏!"——这是浙江大学丹青学园门口挂起的两条创新迎新标语,被浙大校园内外的人和一众网友津津乐道。高考前流行的标语是"考过高富帅,战胜官二代",走进大学校门又看到如此"明媚丰盈"的标语,与传统标语相比,同学们称这样与时俱进的标语才能给人更多的思考空间。 相似文献
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吴惠芳 《中小学心理健康教育》2013,(11):1-1
去外地听课,看到这样一条班级标语:学习知识的痛苦是暂时的,没有知识的痛苦是永远的。乍一看,标语的励志性很强。可是仔细想想,这条标语首先就把"学习知识"界定为"痛苦的",这等于向学生传递了一种"负能量",无形当中加大了学生学习的痛苦感。笔者认为,让标语释放出"正能量"是一件很关键的事。所谓"正能量",是指能给人积极 相似文献
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张慧青 《中国职业技术教育》2007,(34):48-48
济南工程职业技术学院以和谐校园建设为切入点,推动了学院教育教学工作的健康发展。1.搞好和谐校园环境建设学院利用雕塑、标语、画廊、草坪 相似文献
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《语文教学与研究》2002,(18)
有两个关于规则的故事。其一 ,不断更换的“警示牌”。某小区绿地 ,工作人员为了保护草坪 ,立了一块警示牌 ,上书 :“禁止践踏草坪 !”语言简洁明了 ,无人不懂 ,无人不晓 ,可惜 ,无效。于是改用婉转语 ,写道 :“小草依依 ,践踏何忍” ,虽看似触动人心 ,但没过多久 ,依然失效。最后 ,工作人员不得已而采用“欺骗之术” ,警告 :“草坪下有电线 !”什么 ,有电线 !可不敢再踩了———可惜 ,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。君子曰 :制定规则 ,难矣 !其二 ,如何分粥。某甲乙丙丁戊 ,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平… 相似文献
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何嘉雯 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
……假如给我一个花园,我想在里面种上各种植物。走进花园,两侧是大花坛,向前看,是一片平坦、鲜绿的草坪,踩上去软绵绵的,像踩在地毯上一样。草坪四周种着苍翠的松树和柏树,草坪中央是个长方形的大花坛。西番莲花你不让我,我不让你竞相开放:红的像火,白的似雪,粉的如霞……散发着淡淡的花香,招来一群群蝴蝶和蜜蜂……梦的花园@何嘉雯$哈尔滨市南岗区团结小学五(5)班!学生 相似文献
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骆天皓 《小溪流(作文画刊)》2013,(9):26
一天早晨,明明和花花去公园里玩。他们来到一块草坪上,小草嫩嫩的,绿绿的。草坪像块漂亮的绿地毯,踩上去软绵绵的,可舒服了。草坪中央有一片美丽的荷花池,荷叶绿油油的,有的叶子上面还滚动着晶莹的小水珠,小水珠像透明的水晶球,还能折射出五色光,太神奇啦!荷花有的含苞待放,像涨得红红的小脸蛋;有的羞答答地张开一两片花瓣;还有的大 相似文献
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赵亚丽 《教学月刊(小学版)》2014,(9)
正漫步公园,一句温馨的话语让我会心一笑:小草微微笑,请您绕一绕。于是,轻轻地抬步,生怕踩疼了那绿色的小生命,更是俯下身,轻轻地梳理起小草的长辫子,感受着它的清香。这时,脑海里浮现出另一句话"请勿践踏草坪"。这两句话,想表达的意思完全一样,然而,效果却大相径庭,前者不仅让人们绕开了,而且更激起一种想保护它的欲望。而后者虽然有个"请"字,却暗含着一种命令,结果却让有些人对这熟视无睹,甚至背道而驰。这让我想 相似文献
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课间,我和学生一起做着游戏,望着孩子们一张张可爱纯真的笑脸,自己仿佛又回到了久别的童年。可是好景不长,美妙的乐曲中出现了不和谐的音符。一个学生跑来告诉我说,我们班的小Z踩草坪摘花,被监察纪律的同学发现,减了分。听罢,我的脸旋即由"晴"转"阴"了,孩子们看在眼里,也收敛起了灿烂的笑脸,小心翼翼地看着我。"把小Z给我叫来!"我 相似文献