教育部征集高考综合能力测试试题

３月１日,教育部高校学生司负责人宣布,为了加快高考内容的改革,教育部决定从今年开始面向社会征集高考综合能力测试试题,同时征集高考语文、数学、外语等单科的综合能力测试试题。同日,教育部考试中心发出《关于征集高考综合能力测试试题的通知》,对有关事项作出了...     

教育部决定从今年起向社会征集高考综合能力测试试题

前不久,教育部发出通知决定向全社会征集高考“综合科目”试题,同时征集高考语文、数学、外语等单科试题。普通高校招生考试制度自1977年恢复以来,在改革中发展并逐步走向完善。面对21世纪科学技术突飞猛进的发展和知识经济初见端倪的新形势,面对在实施科教兴国战略中加大教育贡献力度的迫切要求,教育必须进一步深化改革,以改革促进发展。相应地,高校招生考试制度必须坚持改革,主动适应时代的特点及其对人才素质能力结     

教育部决定从今年起向社会公开征集高考综合能力测试试题

日前,教育部发出通知决定向全社会公开征集高考“综合科目”试题,同时征集高考语文、数学、外语等单科能力试题。普通高校招生考试制度自1977年恢复以来,在改革中发展并逐步走向完善。面对二十一世纪科学技术突飞猛进的发展和知识经济初见端倪的新形势,面对在实施科教兴国战略中加大教育贡献力度的迫切要求,教育必须进一步深化改革,以改革促进     

理科综合能力测试高考模拟试题

第一卷本卷共 30题 ,每题 2分 ,共 60分。在下列各题的四个选项中 ,只有一个选项是符合题目要求的。1.在人类基因组计划研究中 ,科学家要对人类的全部染色体进行分析 ,而人类的全部碱基对有 30亿之巨 ,工作十分艰巨。科学家应对几条染色体进行分析 ?Ａ .4 6条　Ｂ .2 3条　Ｃ .2 4条　Ｄ .2 2条2 .植树造林是西部大开发中的一项重要的环保措施 ,它不仅能保持水土 ,还可调节气候。盛夏季节 ,在炎炎烈日下 ,人们闷热难耐 ,此时若来到浓荫蔽日的林下顿觉凉爽。下列事实中 ,可以用来解释其原因的是 :( 1)植物能进行蒸腾作用带走热量( 2 )植物能…     

关于高考综合能力测试的思考

文理综合能力测试简称“大综合”，是包含了物理、化学、历史、地理、政治和生物六个学科知识的综合考试，它旨在考查学生对各个学科基础知识和基本技能的了解和掌握情况，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。它首先出现在1998——1999年间的全国保送生招生测试中，用于检测保送生的综合文化素质。2000年广东在上年“3 X”的基础上提出了进一步完     

教育部征集高考语文试题的内容要求

教育部3月1日召开新闻发布会上宣布,从今年开始起面向社会征集高考综合能力测试试题,同时征集高考语文、数学、外语等单科的综合能力测试试题。语文科着重测试写作、阅读和语言表达三项能力。1、写作能力包括语言思维的综合能力和记叙文、议论文、说明文和常见应用文的写作能力。2、阅读能力包括理解文章中重要词语和句子的含义,辨别和筛选文章中重要信息,归纳文章的内容要点和中心思想。分析文章的结构,概括作者的观点态度,以及初步的鉴赏和评价能力。3、语言表达能力包括语言运用规范、简明、连贯、得体四个方面。教育部学生司司长…     

高考综合能力测试对教师综合素质的要求

最近,国家教育部发出面向全国征集高考综合能力测试试题的通知．纵观通知的精神,有以下几个特点：一是综合测试侧重对中学学科知识能力的综合考查,而不是理化生、政史地等学科按一定比例的拼盘;二是命题遵循但不拘泥于教学大纲,突出对创新和创造能力的考查;三是强调理论联系实际,力求全面而真实地模拟现实,注重对解决实际问题能力的考查．这些信息明确地预示着考查学生的综合素质将是我国高考改革的主方向．高考改革呼唤教育改革,高素质的人才必须由高素质的教师来培养．面对这种形势,教师必须尽快走出一叶障目,在自己的天地里转…     

高考综合能力测试题征集

最近教育部确定了高校招生考试制度改革方案,将在考试科目、考试内容、考试形式、录取方式四个方面进一步改革,并以高考内容的改革作为重点。高考科目设置改革,用三年左右的时间分步骤推行“３＋Ｘ”科目设置方案。“３”指语文、数学、外语,为每个考生的必考科目。“Ｘ”指物理、化学、生物、政治、历史、地理六个科目或“综合科目”,由高等学校确定一门或几门考试科目。“综合科目”是指建立在中学文化科目基础上的综合能力测试。１９９８年、１９９９年在部分省市进行了保送生“综合能力测试”,收到了良好的效果。“综合科目”考试…     

高考综合能力测试题征集

最近教育部确定了高校招生考试制度改革方案,将在考试科目、考试内容、考试形式、录取方式四个方面进一步改革,并以高考内容的改革作为重点。高考科目设置改革,用三年左右的时间分步骤推行“３＋Ｘ”科目设置方案。“３”指语文、数学、外语,为每个考生的必考科目。“Ｘ”指物理、化学、生物、政治、历史、地理六个科目或“综合科目”,由高等学校确定一门或几门考试科目。“综合科目”是指建立在中学文化科目基础上的综合能力测试。１９９８年、１９９９年在部分省市进行了保送生“综合能力测试”,收到了良好的效果。“综合科目”考试…     

山东高考理科综合能力测试化学科试题分析

纵观2007-2010年山东高考理科综合能力测试,题型结构稳定,均采用了典型的整合式的试卷结构,虽名为综合能力测试,但物理、化学、生物三科试题的编制都重视其学科化趋向,强调本学科内容体系的完备性,与其他学科的联系体现得远远不够。本文拟通过对2007-2010年山东高考理科综合能力测试化学试题的分析,发现其命题特点和规律,从而为高中化     

2003年高考文理综合能力测试模拟试题

一、本大题共36道选择题,每题6分,共216分,每题有一个最符合题目要求的答案。随着宇航事业的不断发展,人类对宇宙的认识达到了一个新的阶段。利用宇宙环境,开发宇宙资源已提到人类的议事日程。1.“哈勃”望远镜的升空,进一步拓宽了人类的视野。与地面观测相比,空间观测的优势在于(　　)。Ａ.距天体更近　　　　Ｂ.排除了大气的干扰Ｃ.不受太阳辐射影响Ｄ.不受宇宙射线的影响2.人造卫星不但可以探索宇宙,把它和现代的遥感设备相结合,还可快速实现地球资源调查和全球环境监测。下列不同轨道卫星,适宜担当此任务的是(　　)。Ａ.同步定点卫星　…     

2003年高考理科综合能力测试模拟试题

一、选择题(每小题6分,只有一个选项符合题意)1.一个植物细胞线粒体基质内的ＣＯ2扩散到相邻细胞的叶绿体基质内,一共要通过几层磷脂分子?(　　)Ａ.3　　Ｂ.5　　Ｃ.6　　Ｄ.122.人工种子又称合成种子或种子类似物,它是20世纪生物技术在农业上的应用技术之一.人工种子在培养过程中具有繁殖速度快,数量多,并且保持母本优良性状的特点.培养的关键一步是育成具有完整个体结构的胚状体.胚状体可以通过以下哪项生物技术获得?(　　)Ａ.组织培养　　Ｂ.细胞融合　　Ｃ.基因重组　　Ｄ.杂交育种3.对于绿色植物而言,光照增强,光合作用会随之增强,但在…     

2005年高考文科综合能力测试模拟试题

第工卷(选择题,共14。分) 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 2004年11月z]日至26日,国家主席胡锦涛对拉美的巴西、智利、古巴、阿根廷进行了友好访问。读拉丁美洲部分地区略图,回答1一4题。 1.图中①②③④四处海域,按海水盐度从高到低的顺序,依次为()5.甲、乙两地所在的地形分别是(A.云贵高原、洞庭湖平原B.黄土高原、华北平原C.云贵高原、成都平原D.青藏高原、四川盆地6.甲地夏季气温明显低于乙地,其主要原因是黔 A.①②③④B.②①③④ C.①②④③D.②①④③ 2.若厄尔尼诺现象发生,则不可能出…     

2006年全国高考理科综合能力测试试题卷

以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H1O16S32Cl35.5Br80Fe56Pb207第一部分选择题一(每小题只有一个选项符合题意)1.题1图是某生态系统的食物网示意图,甲～庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性2.下列有关生物新陈代谢的叙述,正确的是A.完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成B.植物根系吸收矿…