对"多元智能热"的思考

多元智能理论认为智能具有多元性,每个人都拥有不一样的智能组合,都有智能发展的潜力和需要。这一理论提出以来,就在美国及全世界广为流行,掀起一股“多元智能热”。其原因或许能够从以下三方面进行分析:1.迎合了时代精神,满足了时代需要;2.理论通俗易懂、易于实践应用;3.缓解了教师的职业压力。     

关于"三元"社会态势的职业教育策略思考

我国由传统的农业社会快速地向现代城市社会转换,其社会结构正在发生巨大变化,在城市化进程中出现一个特有的“三元”社会结构态势。即在传统的二元社会结构基础上分化出一个第三群体。面对“三元”社会态势及当前职业教育对社会发展的种种不适应,职业教育选择层次多样化、方式综合化、模式多元化、学制弹性化的对策。必须改革传统的学年制,形成多元化的发展格局,多样化的办学体制。以解决学校与社会之间相对封闭而产生的人才供给与需求质量的剪刀差问题。     

"读经热"的冷思考

段崇轩先生(山西省作协副主席)的这篇文章从时下的“读经热”谈起,提出了当下中学语文教育中的一个至关重要的问题,即在今天的全球化语境中,在中国的现代化选程中,我们的下一代应该如何面对民族的传统文化?具体而言,我们应该把哪些古典诗文作为精神食粮推荐到我们的下一代面前?我们又应该从什么角度以一种怎样的价值判断来讲解这些篇目?对古典诗文的学习在当前的中学语文教育中,应该占据怎样的位置与比重?编者希望各位同仁就这些问题及中学语文教材、各类中学语文读本中对古典诗文篇目选择上的轻重发表自已的高见,以推动对这一问题研究的深入、具体地展开。     

对保定市"工业西进"战略实施的调查与思考

保定市＂工业西进＂战略及其实施是提升城市核心竞争力的内在要求。基于此,在广泛调查研究的基础上,针对目前保定市工业西进战略进程中的一些问题,提出了相应的建议。     

四条横贯东西经济带形成的战略思考——“十一五”规划思路研究

随着中国全方位对外开放步伐的加快和西部大开发战略的实施，东中西部地区之间的交流和合作不断加强，全国由南到北正在形成珠江经济带、长江经济带、陇海一兰新经济带和京津一呼包银经济带，四条连接东西部的经济增长轴线将构成中国区域经济增长的新格局。这种以经济带建设带动经济结构调整和生产力合理布局的新趋势，将在很大程度上改变中国区域发展不平衡的状况，促进地区经济在更高的程度上协调发展。     

小学生习作"失真"的成因及对策

一、成因分析写人、记事类习作往往有这样一个要求：请写出真情实感。可学生常常视而不见,写出来的文章不要说读者不信,就连学生自己都觉得不真实。学生习作写不出真情实感的原因是什么呢？其主要原因在“大”、“空”、“借”、“乱”。（“乱”主要是基本功和态度问题,在这儿笔者就不多说了。）     

东北亚地区经济合作的态势、问题及对策

面对21世纪的来临，分析东北亚地区经济合作发展的态势，指出其存在的问题，并采取相应的对策，能够加快本地区今后经济合作的进程。     

“赖账经济”的成因分析与对策思考

从赖账经济的主要表现入手，通过分析其产生的历史原因和现实原因，提出了整治“赖账经济”，维护金融债权的对策建议。     

"学困生"的成因及对策

所谓“学困生”是指在学习上暂时落后的学生。学生学习成绩的个别差异在每个学校、每个班级都是普遍现象,也是家长、学生和教育工作者直接关心的问题。如何针对学生的不同情况,提高他们的学习成绩,是学校和教师的主要任务。提高“学困生”的成绩是大面积提高教学质量的关键,特别是在全面推进素质教育,提高全民族文化素质的今天,更要求我们进行“扫盲”,使那些未来的“文盲”即不会学习的人走向会学,“学困生”不差,优生更优。提高“学困生”成绩是一项艰巨而复杂的工程,本文试图从学法指导的角度阐述如何转化“学困生”。一、“学困生”的类…     

"非市场经济国家"对中美贸易的影响与对策

根据中国入世承诺，中国将面临15年非市场经济国家的待遇，因此WTO成员方当局有权否认中国出口企业经济制度是在市场经济体制下运作的。非市场经济条件待遇将给中国带来更多的反倾销诉讼，会严重干扰作为中美关系基石的正常双边经贸关系。要解决这一问题，我国政府应加强与美国政府、商界的沟通、磋商和售息交流，在国际规则、双边协议和共同利益基础上协商解决有关贸易争端；调整国家的投资和贸易战略，加快国内商品市场和投资市场的开放，改革政府管理方式和企业体制，加强经济工作的透明度，规范市场竞争秩序，减少贸易摩擦的制度性因素。     

我国地区经济发展模式趋同及启示

苏南模式、温州模式和珠江模式是改革后我国各具特色的地区经济发展模式.三种模式的成功在于充分挖掘自身优势并不断突破约束条件.约束条件的变化和差异的缩小决定了“模式“的不断演变和趋同.表明任一模式都是不断创新演进的过程,各地应努力培育发展的条件,充分发挥民间的力量,走符合自身实际的发展道路.     

新经济时代体育发展趋势的社会学思辨

新经济时代,社会和个体对体育的需求发生了新的变化,体育将体现以人为本,注重主体自身素质的不断完善,以适应和促进社会进步的基本趋势;其中竞技体育将呈现多层次发展的态势,把追求运动极限、振奋民族精神和满足人们文化生活及身心发展的需求结合起来;学校体育将建立起多维健康观,改变以增强体质为主,培养健壮劳动力的旧观念,树立能有利于学生自我发展和满足社会需要相结合的新目标,体育的经济功能将被激活,体育必将实现从事业向产业的过渡,体育产业将成为新经济时代经济增长的亮点。     

转型经济期政府宏观调控的效率分析

转型经济期,宏观调控是维护市场经济运行的重要辅助手段,为发挥宏观调控的功能,宏观调控也必须讲求效率。提高政府宏观调控的效率应该从提高政府宏观调控的决策效率、宏观调控手段和工具效率、运用成本—收益法则方面进行。     

港澳基本法异同成因及发展趋势研究

本文认为，香港、澳门特别行政区基本法具有相同的基本原则。但由于历史及现实原因，港澳基本法的具体条文又具有许多不同的规定。特别是澳门基本法在制定的过程中借鉴了香港基本法，所以在很多规定上比香港基本法更全面、更科学、更符合实际。港澳基本法今后的发展趋势应当是继续互相借鉴，使基本法不断得到充实和完善，以保征“一国两制”政策的顺利实施。     

涉汽车本科专业同质化倾向的思考与分析

以涉汽车本科专业同质化倾向的问题为切入点,分析了涉汽车本科专业同质化倾向的危害性和研究该问题的意义,指出避免涉汽车本科专业同质化倾向的路径,并以南京工程学院车辆工程专业为例,讨论在专来建设方面如何避免同质化倾向。     

试论我国经济发展方式转变的背景、原因与具体途径

转变经济发展方式是我国经济发展的战略决策。本文首先在阐述了经济增长和经济发展的概念基础上,从五个方面探讨了我国经济发展方式转变的原因;最后依据经济发展的因果关系,阐述了经济发展方式转变的具体途径。     

关于美国国家教育安全战略的政策解读与思考

国家教育安全对于整个国家安全体系的构建具有重要作用。美国自二战以来一直十分重视国家教育安全的战略规划。《回应变革世界之挑战：为21世纪而加强教育》是一份反映新世纪美国国家教育战略规划的重要报告。它提出了创新性教育改革、改善数学和科学知识、加速学校进步、促进自由和理解等教育战略目标。我国有必要从国家安全战略高度审视并规划教育发展,逐步提升自身国际竞争力。     

试析我国居民未来消费倾向的新热点

进入21世纪,我国的居民消费倾向较20世纪有了一定程度的改变。未来居民消费热点将如何,只要政府调整好产业政策和消费政策,我国居民的消费热点和预期是可能实现的。     

当前我国中小学教师应激源分析及对策思考

本文从职业因素、环境因素、学校因素和教师个人因素四个方面对教师应激源进行了深入分析和探讨,并从个人、学校、社会三个方面提出了相应的应对策略和管理思路,旨在引起全社会给教师应激以更多的关注.     

广西—东盟经济现状分析与高职教育发展对策研究

中国与东盟主要国家的经济结构具有一定的竞争性与互补性,中国—东盟自由贸易区的建立,给广西的高等职业教育带来了前所未有的机遇与挑战,广西应充分发挥自身的区位优势,及时进行高等职业教育的专业结构调整与升级,实现高等职业教育跨越式发展。