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1.今天,亲爱的小朋友,你留下爱心了吗?和朋友一起分享你的爱心了吗?2.见到小伙伴,你微笑了吗?3.小伙伴跟你交谈,你耐心倾听了吗?4.用爱感动了别人,小朋友,你就留下了爱心。5.那么,亲爱的小朋友,你该怎样留下爱心呢?6.请对社区里碰到的人们微笑。7.请向你遇见的邻居道一声“你好 相似文献
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你想做一排“可爱的小朋友”吗?方法如下: 1.找一张6.5公分宽、20公分长的白纸,按图一折叠成八层。2.照图二画上小朋友半边的头、身体、手和脚,剪下展开后,一排小朋友轮廓就站在你面前了。3.用黑颜色画上小朋友的头发、眼睛、嘴,再画上衣服鞋袜,涂上各种颜色,一排可爱的小朋友 相似文献
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师:小朋友,还记得我是谁吗? 生:蔡老师! 师:亲切地称呼一声,行吗? 生:(亲热地)蔡老师好! 师:(亲切地)小朋友们好!小朋友,你能告诉我,你是谁呀? 生1:我是李冰清。 生2:我是陆萧丰。师:多好听的名字呀!请小朋友把自己的名字端 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(8):59-59
小朋友,你想把你的英语杰作刊登在杂志上,让你的老师同学看到吗?你想在全国小朋友面前展示自己吗?你想和全国的小朋友PK下你们的英语,比比谁最棒吗?为《小学趣味英语》投稿可以实现你以上所有的愿望! 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(7):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(2):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(6):59-59
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10.
《小雪花(小学生成长指南)》2008,(10):59-59
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11.
《小雪花(小学生成长指南)》2008,(11):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(9):59-59
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(4)
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《小星星(作文100分)》2004,(11)
玩法:你当晾衣服的人,其他小朋友把你的眼睛蒙上。他们把你领到横线前面,并且把10个晾衣夹交给你……好,开始!你试着用20秒的时间把衣夹全部夹到横线上,越多越好噢!但是,你只能用一只手,另一只手得反背在身后!其他的小朋友可以在边上提醒你:“高一点!低一点!”每个小朋友轮流当晾衣服的人。在20秒里谁夹的夹子最多,谁获胜!道具:线,10个晾衣夹,1条蒙眼的围巾,1块秒表游戏前的准备:横拉一根线,高度与头部平齐。20看不见的线 相似文献
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鄢博 《小学生之友(智力探索版)》2004,(9)
“祝你节日快乐!祝你节日快乐……”三(1)班教室里飘出了悦耳的歌声和欢快的节拍。“谢谢小朋友.谢谢小朋友!我真没想到,今天你们还特意为老师准备了这么好的节日礼物,真让我惊喜万分呀!” 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(5)
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(7)
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(7)
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(9)
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(10)
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