社会经济理论：开拓创新五十年

毛泽东对在经济落后的东方大国如何建设社会主义，进行了长期的艰辛探索，取得了许多创新性的理论成果，丰富和发展了马列主义，为开拓有中国特色的社会主义经济建设道路奠定了理论基础，邓小平继承和发展了毛泽东思想，开拓性地创建了社会主义初级阶段理论，社会主义本质理论和社会主义市场经济理论，指明了建设中国特色社会主义的成功;之路，江泽民进一步丰富和发展了邓小平理论，特别是对社会主义所有制理论和社会主义分配理论有突破性创新，为把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向21世纪指明了方向。     

毛泽东对社会主义经济建设的重要理论贡献

在我国社会主义建设时期，毛泽东提出过许多经济建设的构想和精辟的论断，继承和发展了马克思主义，对社会主义经济理论作出了不可磨灭的重大贡献。提出和论述了社会主义基本矛盾的性质和特点，发展了马克思主义关于社会发展动力的理论；提出和论述了必须从中国国情出发勤俭建国的理论，并制定了一系列建设社会主义的方针和政策；全面论述了社会主义工业和农业发展关系的理论，发展了马克思关于农业是国民经济发展基础的思想；论述了中国要在独立自主、自力更生的基础上，利用外资发展社会主义经济的必要性和基本原则，发展了列宁关于利用外资发展社会主义经济的理论；提出和论述了我国要大力发展社会主义的商品生产，冲破斯大林理论观点的禁锢，肯定社会主义生产资料也是商品，并充分肯定价值规律在社会主义经济建设中的作用，发展了列宁和斯大林关于社会主义商品生产的理论。     

理论建设是社会主义精神文明建设的根本

文章认为，加强马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论建设，是加强社会主义精神文明建设的根本。并从以下四个方面进行了论述：以马克思主义理论为指导，认识社会主义精神文明的战略地位；以理论建设为灵魂，加强思想道德建设；以理论建设为基础，积极发展社会主义文化事业；以加强领导干部的理论建设为前提，加强和改善党对精神文明建设的领导     

用理论创新的最新成果指导社会建设

十六大以来，以胡锦涛为总书记的党的新一届中央领导集体，着眼于新的实践。进行新的理论探索和理论概括。提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和先进性建设等一系列治党治国治军的新的理论。标志着马克思主义政党在社会主义建设的指导思想、指向和目标、提高领导社会主义建设的能力和保证上的重大创新，创造性地构建了和谐社会建设的新理论，发展了科学社会主义。在新的历史时期。建设社会主义和谐社会。推进社会主义现代化，必须用这一新的理论武装头脑、指导工作，夯实构建社会主义和谐社会的基础。     

毛泽东的开拓性探索与邓小平的伟大抉择

中国共产党对中国社会主义建设道路的探索，开始于毛泽东，初步完成于邓小平。毛泽东的探索为当代邓小平构思建设有中国特色的社会主义提供了一整套改革开放的理论基础和实践根据；邓小平的一整套改革开放的理论和实践，则丰富和完成了毛泽东建设中国社会主义的理论构想，并把毛泽东毕生为之献身的科学社会主义理论和事业推向了一个新的高度。本文拟对毛泽东探索中国社会主义建设道路的功过同邓小平建设有中国特色社会主义的关系，谈谈粗浅的认识。（一）新中国成立后党便领导全国人民开始了社会主义改造和社会主义建设。对于推翻反动统治；…     

突破与创新：从计划经济到社会主义市场经济理论的发展

社会主义市场经济理论是邓小平在长期的社会主义实践基础上，对国际共产主义运动和我国社会主义建设的经验教训进行系统总结和深刻反思的理论结果，是对传统社会主义理论的突破与创新。在科学社会主义理论发展史上，从计划经济到社会主义市场经济理论大体上经历了三个阶段，即从马克思主义的计划经济理论到列宁提出的利用商品货币关系思想，再到具有中国特色的社会主义市场经济理论。社会主义市场经济理论的形成，进一步丰富和发展了科学社会主义理论，尤其是解决了在中国这样一个经济文化相对落后的国家中如何建设社会主义的理论与实践问题。     

用发展的眼光看待马克思主义

江泽民同志5月29日在中央党校的重要讲话突出提到了要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，并用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。党中央之所以突出强调要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜，首先是因为邓小平建设有中国特色社会主义理论本身就是马克思主义的理论，是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的理论，是当代中国的马克思主义。在当代中国，坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜，就是真正高举马克思列…     

邓小平社会主义经济建设思想初探

本文对邓小平社会主义经济建设思想曲基率内窖进行了系统的阐述．指出邓小平社会主义经济建设思想继承和发展了马克思主义、毛泽东思想关于社会主义经济建设的理论，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，具有鲜明的时代特征和强烈的独创性、现实性和科学性，对我国的社会主义现代化建设和改革开放事业有着重大的现实意义。     

邓小平对毛泽东社会主义社会基本矛盾理论的继承和发展

我国社会主义建设道路上的前进与曲折是同社会主义基本矛盾理论紧密相联的。在新的历史时期，邓小平继承和发展了毛泽东的社会主义基本矛盾理论，推动了我国社会主义建设的发展进程。     

论邓小平经济理论的科学体系

邓小平作为改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，在运筹我国经济发展过程中，从中国国情理论、发展生产力理论、社会主义市场经济理论、经济发展战略理论等四个方面，对我国的经济建设和经济体制改革的许多重大问题提出了一系列精辟的思想观点，形成了中国特色社会主义的经济理论。     

第一代中央领导集体对中国现代化的理论探索

在我国社会主义制度建设之后，以毛泽东为核心的第一代领导集体率领全党，开始了社会主义现代化建设道路的艰辛探索，取得了重要的理论成果，并提出了在我国实现社会主义现代化的总体目标、战略构想、发展道路和实现现代化的关键、动力、保证。这些理论成果奠定了我国社会主义现代化建设的初步理论基础。     

论邓小平“特色理论”的形成发展及其标志

建设有中国特色的社会主义理论，是伴随着我国社会主义现代化建设和改革开放伟大实践的历史进程而产生和发展起来的。从这一理论的自身发展来看，经历了一个由直接酝酿、初步形成、基本形成到进一步丰富发展这样几个阶段。一、建设有中国特色社会主义理论的直接酝酿1975年的全面整顿是建设有中国特色社会主义理论诞生前的直接酝酿时期。社会主义制度建立后，如何在中国这样一个经济文化落后的东方大国建设社会主义，是摆在我们党面前的一个十分艰巨和复杂的崭新课题。如果从理论渊源上追溯，建设有中国特色的社会主义，事实上从50年代中期就…     

社会主义精神文明建设理论是对科学社会主义的重大发展

社会主义精神文明建设理论是对科学社会主义的重大发展。《决议》站在历史唯物主义的高度，遵循科学社会主义发展规律，集中反映社会主义精神文明建设理论核心和实质的是其指导思想和奋斗目标，科学地回答了在发展社会主义市场经济和对外开放的新时期，如何建设社会主义精神文明这一重大问题，初步探索到了通向理想境界的道路     

深化教学改革，提高建设有中国特色社会主义理论教学的实效

深化教学改革，提高建设有中国特色社会主义理论教学的实效吴善麟《中国社会主义建设》课是适应改革开放的需要而开设的政治理论课，主要讲授建设有中国特色社会主义理论，既要讲理论，又要讲改革开放的实践和政策，难度很大。为了适应建设有中国特色社会主义理论和实践的...     

中国特色社会主义理论与传统文化的反思

邓小平同志从历史发展的角度提出建设有中国特色社会主义理论，审视我国社会主义现代化建设，揭示了我国社会主义现代化建设的继承性、时代性以及对我国传统文化的影响，强调了传统文化是中国特色社会主义理论的社会基础，从而表明了邓小平理论具有的开放性质和丰富内涵。     

准确把握马克思、恩格斯对未来社会的设想同社会主义现实之间的关系

要正确地分析马克思，恩格斯对未来社会的设想同社会主义现实之间的关系，中国的社会主义建设，曾由于不能正确的理解马克思，恩格斯的科学社会主义理论，死搬教条，不能很好地处理生产力与生产关系，阶级斗争与经济建设，计划和市场的关系，使社会主义事业遭受了严重挫折，邓小平的社会主义理论是对传统社会主义理论的反思和创新，是对科学社会主义理论的发展。     

浅谈建设有中国特色社会主义的立论基础──学习邓小平同志关于社会主义初级阶段理论的体会

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作为当代中国的马克思主义，它是一个完整的科学体系。而这一理论体系的立论基础则是社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段理论从提出到形成理论，是十一届三中全会以来我们党在总结中国社会主义现代化建设正反两方面经验教训，探索中国现代化道路的基础上形成的。它是建设有中国特色社会主义理论的客观依据，建设有中国特色社会主义理论的全部内容都是在这一基础上构筑起来的。我们深入领会和把握社会主义初级阶段理论的精神实质，对于学好建设有中国特色社会主义理论和《邓小平文选》第三卷，特别是在实际工作中坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持用正确的，思想方法指导工作具有重大意义。     

政治教师要率先学习掌握建设有中国特色社会主义理论

当前，全党全国人民正在认真学习建设有中国特色社会主义理论。用这一理论教育青年，培养献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是学校教育特别是德育的一项带战略性的任务。政治教师是学校德育的骨干力量，担负着对学生进行建设有中国特色社会主义理论教育的任务，应当率先学习掌握这一理论。党的十一届三中全会以后，我国的社会主义建设进入了新的历史时期。在改革开放和现代化建设的伟大实践中，中国共产党人在总结建国以来正反两方面经验的基础上，在研究国际经验和世界形势的基础上，开始找到了进行社会主义现代化建设的道路，…     

邓小平探索社会主义建设规律的历史进程和历史成果

邓小平对中国社会主义建设规律的探索伴随着我国社会主义建设的实践进程，大体经历了理论准备阶段、全面探索阶段、理论验证阶段和理论创新阶段。他对社会主义建设规律探索的历史性成果主要集中在根据地对敌斗争的重要战略和方法上；对经济建设发展的指导思想上；对形成社会主义建设规律条件的认识上，以及从制度和体制的创新上把握社会主义建设规律的问题等方面。     

中国社会主义建设道路的成功探索

我党关于建设有中国特色社会主义理论的思想，在党的八大前后已经提出，但八大后不久，这一思想在实践上又被否定了，致使探索建设有中国特色社会主义理论走入迷途。党的十一届三中全会伊始，我党又重新开始探索建设有中国特色社会主义理论，到十四届三中全会，这一理论已经系统化并趋于成熟。这一探索过程正如江泽民同志在党的十四大报告中所指出的；“建设有中国特色社会主义的理论，是在和平与发展成为时代主因的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会…