女教师的语言魅力

每个人都希望自己的语言具有吸引人、征服人、感染人的魅力.作为从事教育工作的女教师,在时代的感召下,焕发出有别于男性教师的独特魅力,以其特有的风姿受到学生的青睐.     

浅谈高校女教师的个人魅力

一、引言个人魅力是教师职业发展的整体体现和灵魂所在,笔者从社会性别的视角出发,探讨了女教师在高校的教育教学中,应立足于自身价值角色和职业角色,在仪表、才学、人格、言语和技能各个方面努力趔造良好的个人魅力,有效发挥其影响力,从而更好地勾社会培养优秀人才。     

语言的魅力

有这样一个故事:一天中午,在巴黎街头,一位著名的诗人看见一位老妇人木然地站着。她佝偻着腰,苍白的头发在风中飘荡。在她身边,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声,说:“我……今天什么也没得到。”诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面加上了“春天到了”几个字,然后把身上的钱全给了老人,说:“这够你吃一顿饭了。”晚上诗人又经过这条街,发现人们经过木牌时,大…     

语言的魅力

有段时间，我随大流地听起了境外广播。先以“美国之音”为主，后以“BBC”为主，再后来就只听“BBC”了。倒不是因为“BBC”的观点更平和，听起来好像要客观一点，用词和语调中也少一些霸气。更吸引我的是那些广播稿中的语言。那种别有韵味的英式幽默会给你耳目一新的感觉，而且还会时常在不经意间给你带来惊喜。     

语言的魅力

学生们凑在一起,总爱回忆自己的老师。即便是现今已成了老师的我,与老同学碰到一起,也还是要谈到我们从前的老师。而最先谈到的,总是那些讲课饶有趣味的老师。即使时隔多年,这些老师讲课时的音容笑貌,依然历历在目,连他们传授的知识也牢牢地附着在记忆中。固然那些讲课古板执着、不带半丝笑容的老师所讲授的知识,象我这样当年颇算用功的学生,今天也还记得一些,但细想起来,这记得的一些,大都是靠课后贴进去的大量时间换来的,而那些饶有趣味的老师所讲授的知识,我却几乎不花功夫就记住了。我们不能不承认,教师讲课有没有趣味,在教学效果上,是存在着明显的差异的。     

语言的魅力

写小说就是要把一件平平淡淡的事说得很有情致(世界上哪有许多惊心动魄的事呢).同样一件事,一个人可以说得娓娓动听,使人如同身临其境;另一个人也许说得索然无味. 《董西厢》是用韵文写的,但是你简直感觉不出是押了韵的.董解元把韵文运用得如此熟练,比用散文还要流畅自如,细致入微,神情毕肖.     

语言的魅力

科学家认为,幼年是记忆的黄金时期,对孩子从小进行规范化的语言教育,会使之受益终生。伴随着女儿的一天天长大,我的感性认识也逐渐上升为理性认识——语言是知识和智慧迷宫里的最重要的骨干分子。为使孩子有个很好的语言环境,当女儿躺在襁褓中的时候,我便常常向她唠唠叨叨,喋喋不休,不厌其烦地念儿歌,说故事,有时实在哑口无言     

语言的魅力

有段时间,我随大流地听起了境外广播。先以“美国之音”为主,后以“BBC”为主,再后来就只听“BBC”了。倒不是因为“BBC”的观点更平和,听起来好像要客观一点,用词和语调中也少一些霸气。更吸引我的是那些广播稿中的语言。那种别有韵味的英式幽默会给你耳目一新的感觉,而且还会时常在不经意间给你带来惊喜。举两个例子:有一个节目是介绍中国深圳的。播音员先向听众介绍深圳是中国最早的经济特区。十年前那里还是广东省边缘的一个小渔村,现在已经发展成一个现代化的大都市了。深圳是一个移民城市,在深圳市区工作的人80%来自于中国内地。…     

图形语言的魅力

图形语言是一种跨越国界的语言,克服了不同地域的人民语言交流的不便,并且从传播速度和承载的信息量来说都远远优越于文字信息的传播,具有强大的视觉感染力.创意是图形设计的灵魂,并使图形设计充满了勃勃生机,而图形创意又是一项艰苦而复杂的思维过程.     

课堂教学语言的魅力

前苏联教育家马卡连柯说过的：“同样的教学方法，因为语言不同，其效果就可能相差20倍。”我们常常见到这样的情况：教师知识水平相仿，教育对象相近，教学内容相同，但教学效果却迥然有异。一者情趣横生，课堂气氛活跃，学生兴趣盎然；一者平板乏味，课堂气氛沉闷窒息．学生昏昏欲睡。课堂效果的好坏虽然受多种因素的影响．但教师的语言修养、运用语言的艺术往往起特别重要的作用。     

诗性语言的魅力

本文通过例证,总结了诗性语言的三个特点：追求修辞语用的美感形态;追求意象性的空间想象;追求表意方式的主体性和动态化。进而分析诗性语言面临的窘境。认为诗性语言不仅是诗意的,更是＂宇宙中最温馨的家＂。     

色彩语言的魅力

语言是一种符号,而且是一种具有典型意义的符号体系,它是人的心理功能区别于其它动物心理功能的主要因素,能够表达感觉世界的一切。 但在语言的实际应用中,由于感知者侧重点不同会产生两种明显不同的表达效果的语言,我们称这两种语言分别为指称语言和表现性语言。 表现性语言重在“表现”,以其信息传达角度看,它没有稳定的秩序,接受者理解的角度不同,其信息和接受也不相同。由于其信息源的不稳定,无序,是多元的,所以传     

真诚的语言魅力

教育的语言,逆耳就不易入耳,不易入耳便不易人心,不易人心,何以利行？班主任语言的艺术水平直接影响到调适学生心理、处理突发事件的效果的好坏。长期以来,许多人相信“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的说法,这说法有一定的道理,但班主任高明、巧妙、妥帖的“顺耳忠言”则更受学生欢迎。     

语言描摹的魅力

同学们，你们知道吗？翻开高考满分作文集，以描摹技巧取胜者，满目皆是。熟练掌握描摹的表达技巧，对于增加作文细腻度，扩大作文容量是不无裨益的。     

浅谈语言的魅力

语文教学也是一种有计划、有目的、有组织的教师的教和学生的学相互结合的双边活动过程,是教师向学生传授知识、培养能力、发展智力和体力,提高思想觉悟的基本组织形式和主要途径。那么在语文课上如何把相互联系、相互作用的教师的教学行为和学生的学习行为协调起来,形成一个有机整体？如何保证教学组织井然有序、稳而不乱？如何保证整个课堂气氛沉浸在乐教乐学、教学相长、师生配合默契,教学气氛和谐,教学效果好的情境之中呢？换句话说,怎样能使学生对语文课感兴趣,并全身心地参与到教学活动当中,使各方面的发展尽可能地得到培养和提高呢？这是我从事语文教学以来最棘手也是我一直思考的问题。     

广告语言的魅力

广告语言是广告生命的支点,它在广告中处于核心地位。广告语言是一门语言艺术,具有其特性。广告语言的作用,集中表现在广告语言的感染作用、认识作用和审美作用上。广告语言的魅力,是依托广告中生动叙述的产品功用及广告主的服务承诺,通过引发受众的思想意识共鸣,进而对产品产生长时间的深刻的印象来实现的。优秀的广告语言可以创造商业奇迹,有魅力的广告语言是企业的无形资产。     

感情 语言的魅力

下课了,一位男同学帮助张老师搬着投影器向实验室走去。下台阶时,电源线拖到了地上,张老师急忙走过去把电源线收起来,送到学生手中,笑着叮嘱道：“小心”。现在,这个学生已读完了研究生,但每每说起这位中学时代的老师,总是激动不已。 这是一件微不足道的小事,却给学生留下了美好的深刻印象。我似乎见过一些别的老师,他们遇到此类情况后是怎么做的呢？ 有的站在老远对学生喊：“喂！把电线拾起来！” 有的甚至说：“真笨,电源线拖到地上也不知道！” 有的还会说：“小心,绊倒了人不要紧,摔坏了仪器你赔得起吗？” 同一件事情面…     

课堂教学语言的魅力

前苏联教育家马卡连柯说过的:“同样的教学方法,因为语言不同,其效果就可能相差20倍。"我们常常见到这样的情况:教师知识水平相仿,教育对象相近,教学内容相同,但教学效果却迥然有异。一者情趣横生,课堂气氛活跃,学生兴趣盎然;一者平板乏味,课堂气氛沉闷窒息,学生昏昏欲睡。课堂效果的好坏虽然受多种因素的影响,但教师的语言修养、运用语言的艺术往往起特别重要的作用。教师的课堂语言要能对学生产生吸引力、感染力,产生春风化雨般的魅力,须下功夫学习、锤炼,在以下几个方面可多作探索。一、力求规范,清楚明白,不含糊其辞语言的规范与否,不仅…     

王选的语言魅力

王选有“当代毕异”之称,他在科学上的成就,已为国人所共知。本文想换一个视角,谈谈他的语言魅力。其实,这也正是一个科学家的良好素质的展现。王选是很擅长演讲的。他曾被请到中南海上课,李岚清副总理等领导人都是他的听众。出差到一个地方,当地政府总会盛情邀请他作报告,而每     

评价语言的魅力

小朋友,我们每天都希望得到老师、家长的赞美,可是你有没有想过自己会不会赞美别人呢你赞美别人的语言越多,说明你越有赞美别人的能力,越有能力去发现别人的优点。一起来看看我们的老师为了恰如其分地评价我们,给我们赞美,他们是怎么运用评价语言的。希望你在阅读后能得到启发,学会赞美别人,使自己的语言更加具有吸引人、征服人、感染人的魅力。