重视学校体育,促进学生素质全面提高

《中国教育改革和发展纲要》中明确规定:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体素质教育”致力于全体公民素质的全方位提高。从微观上讲,“素质教育”所指向的目标是要面向全体学生,促进学生的德智体美劳等素质和谐发展和全面提高。     

强化德育工作 促进素质教育 全面提高质量

《中国教育改革和发展纲要》提出了学校德育的根本任务,即“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会立义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”。五年来,北安一中从实际出发,注重加强和改进德育工作,促进素质教育,全面提高教育质量,取得了明显成效。     

强化学校常规管理 全面提高教育质量

无论是义务教育还是高中教育都必须加强学校常规管理,必须提高校长自身素质和管理水平。在对学     

重视学校体育工作促进学生健康成长

体育是人类社会历史发展的必然结果.当今,已是21世纪,在全面提高学生核心素养目标的指引下,发展学生的体育核心素养,不仅能增强学生体质,促进其身心健康成长,而且通过体育运动,可以激发学生的规则意识、竞争意识、协作意识.     

民主德国重视学校体育

民主德国是举世瞩目的体育强国。近些年来,它在世界大型体育比赛中之所以能取得优异成绩,是与它重视发展学校体育密不可分的。 在民主德国的一千七百万人口总数中,六岁到二十五岁的青少年,儿童几乎占了三分之一。儿童们大约从六岁开始,同自己的小伙伴们参加某些项目的比赛。成千上万的青少年学生在各种体育组织或体育俱乐部中参加各种体育活动。多年来民主德国经常举行少儿运动会和青年体育节,培     

强化软硬件建设 全面提高培训质量

胜利油田作为国有特大型企业，现有职工近20万人。经过40多年的开发建设，油田已基本形成了一支素质高、作风硬朗、敢打硬仗恶仗的职工队伍。如何发挥现有队伍最大潜能，最大限度地满足企业对各类人才的需求，培训工作已经成为重要的支撑点，也是各项工作重中之重。     

全面提高办学水平强化人才培养质量

我校建于1958年,1994年被国家教委命名为国家级重点中专学校,2004年5月,升格为沧州医学高等专科学校.近年来,学校遵循可持续发展的理念,以创建高水平的医学高等专科学校为目标,在教育教学改革、师资队伍建设、招生就业、新校区建设、升格改建等方面取得了较大成绩.     

强化过程管理 全面提高培养质量

世纪之交,科技发展日新月异,经济竞争日趋激烈。如何根据我国目前研究生教育“立足国内,适度发展,优化结构,相对集中,推进改革,提高质量”的指导方针,结合本部门学科专业的特点,强化培养过程管理,增强服务意识,创造良好的学术氛围,把研究生培养成适应社会发展、经济腾飞和     

加强学校管理全面提高教育质量

我校是一般初中校,师资水平不高,学生来源较差.近几年来,学校领导带领全体干部、教师认真学习党的有关文件,坚定了办好初中校的信心.在教育实践中坚持按教育规律办事,积极探索适合我校实际的教育教学方法,不断加强和改善教学管理工作,使教学质量逐步提高,学校已由后进校跨入一般校先进行列. 一、充分调动教师的积极性变后进为先进,不断提高教育质量,关键是充分调动教师的积极性.要尊重、信任、关怀教师,增强他们的事业心,促使他们自觉发挥个人的聪明才智,以创造性的劳动实现社会主义教育目标.具体做法: (一)任用教师,重视学历,不唯学历,重在教学能力.我校教师中,71%以上的人     

加强管理 全面提高学校教育质量

中大附小创办至今已有60多年历史。学校坚定不移地全面贯彻党的教育方针,努力促进学生德、智、体、美、劳和谐发展。在全面提高学生素质的过程中,在学校的教育、教学改革的实践中,取得了较好的成效。学校办学水平和教学质量不断提高,受到上级领导的高度赞扬,得到社会、家长、同行们的一致认可。先后评为广州市电教达标优秀校、全国书法活动组织奖、广州市少先队红旗大队,获广州市健力宝杯合唱节五连冠(一等奖)。特别是数学科在区内一直名列前茅,涌现了不少数学尖子。自1992年以来,获国际级竞赛二等奖1人,国家级“华罗庚金杯赛”、数学奥林匹克竞赛有40人(次)分别获得满分奖一、二、三等奖;省级育苗杯竞赛有20人(次)分别获得一、二、三等奖;市级小学生数学竞赛有51人(次)分别获得一、二、三等奖,仅1995年就有17人(次)分别获得全国“华罗庚金杯赛”奥林匹克竞赛一、二、三等奖,1996年就有12人获得国家奥林匹克竞赛满分奖一、二、三等奖。除此之外,语文、英语、艺术类、科技类也取得了令人嘱目的成绩。     

加强学校科学管理 全面提高教育质量

我校是市教育局与市卫生局于1983年联合开办的护士职业中等专科学校,设有护士、保育士、妇幼医士3个专业,在校生19个班768人,已毕业4届570人。七年来,联办双方密切协作,认真贯彻教育为社会主义现代化服务的指导思想,全面贯彻教育方针,坚持从严治校,加强管理,抓方向,打基础,创特色,求效益,取得了显著成绩。学校连续多年获区级“学校工作评估一等奖”、“思想教育工作奖”、“职业教育质量奖”、“体育卫生工作奖”、“勤工俭学奖”;连续四年被评为市级文明单位;1987——1988年连续被评为市级普教系统模范集体;1989年被评为天津市示范职业学校。一、切实把德育摆在首位(一)学校成立了由校长负责、政教主任、团干部、年级组长、政治教研组组长参加的德育工作领导小组,统筹安排德育工作。(二)制定了德育工作思路,即以马克思主义、毛     

督导评估机制促进学校教育全面提高

《中华人民共和国教育法》第二十四条指出:“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度.”督导评估制度的落实,是对学校教育工作进行监督、检查、评估、指导,保证国家方针政策、法律法规的贯彻执行和教育目标的实现.对学校办学水平和教育质量进行评估,为学校改进工作,全面实施素质教育,改善宏观管理提供可靠的依据.我们学校就是在督导评估机制的促进下,各项工作得到不断的提高.     

运用现代电教媒体 促进学校全面提高

我校是上海市和杨浦区电教窗口学校之一,拥有设施齐全的现代电教设备,各教室都配有29时的大彩电,有先进的电脑、语音专用教室,并配有一整套用于开发计算机教学软件的先进设备,如彩色扫仪、彩色喷墨打印机、视频捕捉卡、液晶投影机、实物投影仪等。如何让先进的设施在教育教学中发挥作用,这便是我校     

重视质量 强化管理

<正> 黑龙江大学哲学系受省人事厅委托,经省教委批准,从1988年6月起先后在大庆、大兴安岭等地、市举办了行政管理大专层次《专业证书》班。现已相继毕业。这里谈两点体会。一、专业证书班时间短,学习的内容新,因此必须狠抓质量才能在较短的时间内达到预期目的。我们在这方面的做法是把住四关。第一是考试录取关。严格掌握标准,从严考试择优录取。第二是选派教师关。选派高水平的教师是保证质量的关键。我们在对外派办学教师时严格挑选,每门课都选派了本课程的高水平教师来担任。一年来在专业证书班讲课的教师有32人,其中教授3     

重视历史教学,全面提高教育质量

在中国史学会的支持和帮助下,我们天津市组织了这次中学生历史竞赛活动,各区、校的领导同志,历史教师和同学们都十分重视,并得到了各方面的支持和关心.参加竞赛的同学,大都是平时学习成绩比较好,对历史学科有兴趣和爱好的同学.竞赛结果评选出了成绩优秀的同学,推动了学校历史学科的教学改革,引起了各方面对中学阶段普及历史知识、加     

重视学校体育深化素质教育

学校体育,是素质教育的重要组成内容,是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生全面发展,结合自己的实践,谈几点体会：     

苏联重视学校体育教育

在汉城第24届奥运会上,苏联体育代表队力挫群雄,名列榜首,显示了雄厚的体育实力。究其原因,就是因为苏联一直视学校为培养奥运会冠军和世界冠军的摇篮并取得了成功。现就笔者所知,将苏联学校体育教育情况作如下的粗浅介绍。     

强化体育意识 促进体育教学改革

大多数人认为,上体育课很简单,上课时,教师安排学生运动就是了。其实,这种看法是错误的。体育课堂教学是学校体育工作的主要方面,它是训练学生运动技能,增强体质,锻炼体能,促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的必要条件。提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人才的具体体现。