网络思想政治教育概念探析与界定

随着信息社会的发展,思想政治教育也进入了网络世界.我国开展网络思想政治教育研究和实践只有十几年的时间,知识体系还没有健全和完善;专家学者多不具备较为深厚的网络技术知识,探索这一领域的问题相对进展缓慢.在这样的背景下,厘清网络思想政治教育的概念,有助于学界进一步理解网络思想政治教育的内涵,有助于加速网络思想政治教育研究的进展,有助于提高网络思想政治教育的针对性,有助于提升研究成果的应用实效.     

高校思想政治工作进网络的几点思考

分析了网络时代高校思想政治工作所面临的新形势和新任务，着重探讨了面对网络的一些负面影响，高校思想政治工作应该采取的几点措施，为新时期高校思想政治工作提供一点参考。     

网络思想政治教育的整体性回溯与系统性创新

与时俱进、因势而新是网络思想政治教育理论与实践互动的基本意蕴.在与建设中国特色社会主义伟大事业协同变奏的发展历程之中,网络思想政治教育研究与实践得到了快速发展.立足新发展阶段,网络思想政治教育通过"恒"与"变"的主线矛盾、思想与信息双向互动、时空观全新整合的场域编织等发展合力的共同驱动,向着系统性创新迈进,持续推进体系...     

网络思想政治环境下上大易班的实践研究

中共中央、国务院发出的十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“主动占领网络思想政治教育新阵地,要全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段.”“易班”(E-CLASS)是一个以高校师生为主要使用对象的非商业性公益网站,能帮助辅导员有效管理班级,并能正确的引导、教育学生建立正确的思想观、价值观、人生现.     

网络思想政治环境下上大易班的实践研究

中共中央、国务院发出的十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:"主动占领网络思想政治教育新阵地,要全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。"易班"(E-CLASS)是一个以高校师生为主要使用对象的非商业性公益网站,能帮助辅导员有效管理班级,并能正确的引导、教育学生建立正确的思想观、价值观、人生观。     

加强高校网络思想政治工作队伍建设探讨

信息网络时代要使高校网络思想政治工作取得成效，就必须有一支高素质的网络思想政治工作干部队伍。从网络思想政治工作队伍建设现状和信息网络时代对高校思想政治工作挑战入手，加强高校思想工作队伍建设要把好三关：加强领导，确保人员编制，把好人口关；采取措施，切实提高网络素质，抓好培训关；高校思想政治工作干部加强网络知识学习，提高网络技术水平，把好干部关。     

大学生网络思想政治教育的实践与思考

积极推进思想政治教育进网络,是进一步加强和改进大学生思想政治教育,坚持继承优良传统与改进创新相结合的实践内容。通过＂教师指导、学生主导、师生共建＂,使思想政治教育走上网络第一线;建立＂学工在线＂网站,集＂服务、交流、教育＂于一体,有利于丰富大学生的网络文化生活,吸引大学生对＂自己网站＂的注意力,引领大学生形成主流网络道德意识,为培养高素质人才奠定思想基础。     

积极探索网络思想政治教育新阵地

随着经济文化的发展和社会进步 ,世界步入了信息时代 ,特别是作为第四媒体—“因特网”的出现 ,给高等教育和大学生带来了巨大变化 ,给学校的思想政治教育工作提出了新的课题。学校不再是封闭的“象牙塔” ,学生也不再是“两耳不闻窗外事 ,一心只读圣贤书” ,学校已成为社会信息化程度最高的团体 ,也是综合信息量最大的焦点 .网络时代的大学校校园 ,“无处不网 ,无时不网 ,无人不网”,网络在改变着当代大学生的学习、生活 ,影响着大学生的人生观、价值观。因此 ,我们必须充分认识到利用互联网开展思想政治工作的重要性 ,进一步提高认识 ,研…     

简论高校思想政治工作的网络化

本文集中探讨了在网络技术条件下，高校思想政治工作的新问题和新思路。并从网络安全和网络心理文化两个方面提出了开展和改进思想政治工作的新途径，网络尽管有许多优点，但仍然不能代替思想政治工作的人文性和精神性。     

浅谈加强网络时代高校学生思想政治工作

网络时代高校学生的思想政治工作，独具特色。剖析其具体情况，探讨其新途径及其措施，是十分必要的。     

论企业网络思想政治建设

随着计算机网络的迅猛发展,网络以其所特有的亲和力、快捷性、吸引力为企业思想政治工作带来了全新的变化,但网络技术的全球性、隐蔽性、虚拟化特征,也使企业思想政治教育面临着新的挑战,培养网上宣传队伍、建立思想政治教育计算机网络体系、开展网上思想政治教育活动、加强理论研究是当前企业思想政治工作面临的一项重要任务.     

网络环境下学生思想政治工作浅析

网络技术的快速发展,深刻影响和改变了人们的学习、生活,乃至思想观念。在新形势下,必须充分认识网络发展给学生思想政治工作带来的挑战和机遇,以趋利避害,不断增强网络环境下学生思想政治工作的功效。     

网络与大学生思想政治教育

本从信息革命的角度，对信息网络的发展及其对大学生思想教育产生的影响进行了分析，指出了高校思想政治教育面临的新形势、新问题，对如何适应信息时代的要求，抓住机遇、占领网络阵地，加强对大学生 的思想政治教育作了探讨。     

微信平台在构建思想政治教育信息生态中的应用探究

基于微信平台的大学生思想政治教育以过程的形式存在,整个系统以进行大学生思想教育和价值引领为目标,处于动态的信息输入和输出状态,信息传播质量与大学生网络思想政治教育的实效性直接相关。信息生态理论作为提升信息传播质量和效率的重要工具,强调用系统思维和整体观念审视整个信息生态系统的运行,为系统建构基于微信平台的大学生思想政治教育实践路径提供了新视角。以中国青年报评选的西部17个中国大学百强官微为例,运用网络爬虫技术和Python语言识别、提取的微信数据放到信息生态理论分析框架,结果发现,更好地发挥微信平台在大学生思想政治教育中的作用,需组建合理完备的微信公众平台运营管理者生态链,不断提高微信公众平台的信息开发深度和共享广度,动态把握微信公众平台目标用户所处环境的新变化。     

高校网络思想政治教育系统构建

本文构建了网络思想政治教育系统,从网络平台建设、网络思想政治教育队伍建设、机制建设方面进行战略探讨,深入分析系统运作的软环境、人力资源和机制保障,为高校开展网络思想政治教育工作提供了可行性依据。     

大学生网络思想政治教育模式特点研究

“自由式”网络思想政治教育模式,主要指大学生群体通过网络满足自己思想政治生活的模式。它主要通过“自我教育”、思想政治教育主客体“平等交流”、“思想政治可公约性极限”、“可消费性”的网络思想政治资源等影响网民的思想政治态度、思想政治心理、思想政治审美满足等,其显著的特点是对大学生思想政治的“表层结构”具有重大影响。     

网络时代的青年教师思想政治教育工作

21世纪,世界进入网络时代。由于网络的全球性、开放性、及时性、综合性等特点和集文字、图像于一体的表现手法以及传输内容涉及政治、经济、文化、体育等各个领域,所以它正深刻、广泛地影响着人们的生活内容及方式。特别是青年人,在网络大潮的冲击下,思想和生活方式正在发生着深刻的裂变,这不能不引起我们广大思想政治教育工作者的高度警惕。目前,全世界的因特网用户已经超过6.5亿,而我国的网民也已经达到6800万。在我国的网民中,青年人约占84%,其中,大专以上学历的约占80%;教师占7.7%,其中,青年教师约占90%。可见,今天的上网者的主力军是青…     

论教师在网络思想政治教育中的地位和作用

网络思想政治教育是思想政治教育的新形式。高校教师在网络思想政治教育中有其特殊的地位和作用。高校应加强网络思想政治教育工作队伍建设和制度建设,以教师为主体开创网络思想政治教育的新局面。     

高校网络思想政治教育策略探究

互联网的普及为当代大学生获取知识、丰富生活带来各种便利,同时网上不健康的内容也对大学生们的思想、行为带来了诸多不良影响。随着互联网应运而生的网络思想政治教育作为高校思想政治教育理论体系重要组成部分,有助于提高思想政治教育工作的效率和质量。高校思想政治教育工作者应不断发展和完善思想政治教育学科理论体系,努力探索高校网络思想政治教育的新策略,树立大学生正确的人生观和价值观。