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在学校管理中,校长如果能够放下架子,对学校工作中存在的问题和不足,真诚接受教职工的批评和建议,非常难能可贵.校长们如果能够静心思考,认真听取,则会收到意想不到的喜人效果,有可能帮助学校避免一次事故,完善一项制度,改进一项措施. 相似文献
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非常感谢以下各位同学的批评和建议。你们对《小读者》的关心和爱护始终是激励和鞭策《小读者》前进的动力。特别是赵详、王曦、王燕、张倩玉等十几位同学提出的各项建议,对我们改进工作,提高刊物质量大有好处。我们希望大家多为改进《小读者》工作、提高刊物质量提建议。再次谢谢大家! 相似文献
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据英国广播公司(BBC)2006年7月14日的消息,英国中学高级水平考试(A—Level)的水平是否在逐步下降这个问题长久以来困扰着英国教育界。早些时候,有关方面建议推行其他的考试办法来取代现行制度,以便更能辨别学生的能力,但是这种建议现在又遭到批评。 相似文献
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记得在我从教第四年的时候.班上有个叫小雨的小朋友,他各方面都非常出色。每天都能得到老师若干次的表扬。我们请他当“小老师”.帮我们做些事情,他都能很出色地完成,俨然一个得力的小助手。小朋友们也都很服他管,好像他是班上的第四个老师。我们几位老师心里暗喜,以为培养了一个能力超群的好孩子了.有些时候就放手让小雨去“管”其他幼儿。这种状态持续了一个多学期。有一段时间.我发现小雨天天都有新书看。有新玩具玩。难道他的父母每天都给他买书和玩具吗?经过仔细调查,我发现这些玩具和图书都是其他小朋友带给小雨的。每天早晨小雨一进教室,小朋友们特别是男孩子们立即围上去。纷纷拿出自己带来的新玩具新图书送给他。课间。小雨的周围也围满了小朋友,却只有小雨的手中有图书和玩具。 相似文献
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