首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
多媒体课件中经常涉及到Windows应用程序的操作演示,如果使用视频演示用户可以很容易的明白该操作,这需要记录计算机的屏幕活动,计算机的屏幕活动通过视频捕获软件记录为视频文件,捕获的文件经过编辑生成所需要的视频,编辑好的视频通过多媒体制作工具应用到多媒体课件中。  相似文献   

2.
随着计算机教学应用的日益普及,利用多媒体课件进行教学成为发展的趁势。如何把计算机的操作完整地记录下来并完整地呈现,或者将计算机的操作完整记录后输入到多媒体课件中,这就需要通过动态屏幕捕捉教学来完成。教师可以依照平常的计算机操作方式,将操作步骤一步一步地捕捉下来,包括鼠标的移动轨迹与音效等,非常适合制作教学课程或演示课件。  相似文献   

3.
刘莹 《成才之路》2010,(20):87-87
为了达到一个好的授课效果,我们往往会借助于计算机、投影仪等各种仪器设备来丰富教学。尤其是计算机的普遍使用,使得大多数的教师制作并使用简单的PPT课件。但这些多为图片的演示,当我们需要把屏幕的演示记录下来并编辑成视频课件的时候就不能使用了。为了解决这个问题,我使用CamtasiaStudio来进行屏幕的录制以及视频文件编辑。  相似文献   

4.
介绍了计算机课程教多媒体课件制作中视频素材文件的采集方法:通过camtasia这一屏幕捕捉软件,进行视频录制和视频编辑,简单易行。  相似文献   

5.
杨欣颖 《文教资料》2006,(21):177-178
在多媒体课件中,视频是一种重要的多媒体元素。利用数字视频技术对视频材料进行编辑制作和加工处理,是多媒体课件开发中的重要一环。本文探讨了非线性视频技术在多媒体课件制作中的应用,着重从非线性编辑技术的特点与构成、视频采集与压缩、非线性视频编辑等方面对多媒体课件中的视频处理进行了阐述。  相似文献   

6.
在制作课件时常需要录制计算机屏幕,以便演示计算机的操作过程。MacromediaCaptivate是一款录制屏幕的软件,能够帮助使用者创建专业品质的录屏演示作品,操作简便,功能强大。本文从制作课件的角度出发,分析了MacromediaCaptivate在制作教学课件中应用。  相似文献   

7.
视频媒体在多媒体课件中占有重要的地位,按照视频媒体的组接原则,对视频素材进行合理编辑,使之符合教学规律、符合学习者的视觉心理需要,从而提高多媒体课件的视频效果,实现教学目的。  相似文献   

8.
《远程教育杂志》2006,(1):F0003-F0003
真实再现授课场景,把教师的视频、音频、计算机屏幕操作及电子白板板书等信息准确快捷的记录下来,实时或异步生成流媒体课件,可广泛应用于教师授课、领导讲话、各类培训的过程实时记录。课件格式开放,可直接通过IE浏览,无需单独播放器;提供多种视频码率:强大的后期编辑工具,  相似文献   

9.
用Adobe Premiere处理多媒体课件中的视频   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体课件是由计算机对视频、音频、图像、动画、文字等进行处理,使之有机结合在一起成为应用于教学的信息载体。视频作为多媒体家族中的成员之一,在多媒体课件中占有非常重要的地位。在制作课件时,通过各种渠道获得的视频,很多情况下并不能直接在课件里使用。比如:有的视频太长,上课只需要使用其中的一段;或者不需要视频里的声音,而要换一种背景音乐;或者要在原有视频里插入一些新的视频,再加上一些字幕……这就需要对视频进行处理。  相似文献   

10.
Microsoft的PowerPoint提供了多媒体的演示功能,广泛应用它制作精美的幻灯片,并通过电脑演示。而金山公司发布的WPS2000同样提供了多媒体的演示功能,利用它的演示功能可以制作出集图像、声音、文字、动画等于一体的多媒体教学课件,提高教学效果。根据我利用WPS2000制作课件的一些实践,谈谈具体的做法。 启动WPS2000进入编辑状态,在屏幕的左边有一个窗口,这是WPS2000的智能化操作向导,它有许多选项,依次列出了在当前编辑状态下可进行的所有操作。随着编辑状态的改变,操作向导中的…  相似文献   

11.
本文在综合比较几个屏幕捕获软件优缺点的基础上以Captivate软件为例,介绍了中学信息技术课程教学中使用屏幕捕获软件制作演示型和训练型计算机辅助教学课件的方法,并探讨了Captivate在计算机辅助评价中的一些初步应用。  相似文献   

12.
本文在综合比较几个屏幕捕获软件优缺点的基础上以Captivate软件为例,介绍了中学信息技术课程教学中使用屏幕捕获软件制作演示型和训练型计算机辅助教学课件的方法,并探讨了Captivate在计算机辅助评价中的一些初步应用。  相似文献   

13.
随着科学技术的发展,越来越多的先进媒体被应用到教育中来,课堂教学也因多媒体的介入而丰富多彩起来.带有视频的课件形象、直观、生动,会吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣课件中的视频作为教学资源,在网络上可以找到一些现成的,但教师如果想在视频中融入自己的设计内容,或者说将一些教学资源整合到一起,那就需要对资源进行再编辑,Premiere软件是编辑视频的一款理想软件.  相似文献   

14.
随着计算机多媒体技术的发展,CAI计算机辅助教学技术广泛应用于教学领域,为了能更好地演示教学内容,将Flash动画以及多媒体视频应用于多媒体课件。本文结合教学实践以及在制作教学课件中的一些体会,介绍PowerPoint XP处理动画和视频方面的几则应用技巧。  相似文献   

15.
针对多媒体课件中屏幕流的特点,分析和研究了目前针对屏幕流的安全性保护的视频水印算法及其不足,给出了一种基于时间模板的水印处理算法;实验证明此算法具有较好的稳定性和鲁棒性,能够满足对多媒体课件等视频产品的版权保护和信息安全保护。  相似文献   

16.
本文探讨了视频编辑系统中非线性编辑技术在多媒体课件制作中的应用,重点对视频采集、压缩、线性与非线性视频编辑等进行了阐述.  相似文献   

17.
本文描述了非线性编辑技术的特点及制作视频课件的优势与策略。针对视频课件制作中分镜头脚本、画面内容的编排和组织进行了分析,对如何有效地利用非线性编辑技术来设计及制作多媒体视频课件进行了探讨。  相似文献   

18.
<正>随着计算机性能的大幅度提高和视频技术的发展,数字视频信息在多媒体课件中得到了越来越广泛的应用。一、数字视频的概念及特点数字视频(Digital video)是指以数字信息记录的视频资料。数字视频在课件中的应用越来越广泛,尤其在展示事实  相似文献   

19.
数字水印技术是解决多媒体作品版权保护的有效技术手段,解决了传统密码保护技术中多媒体作品一旦解密就会失去版权保护的难题.主要研究了针对多媒体课件的版权保护及安全保护的视频数字水印技术.针对多媒体课件视频流的版权保护问题和屏幕流的安全性保护问题,分析了传统的版权保护方案的缺点,给出了一种基于DCT系数和MPEG-4压缩标准的视频水印算法视频流水印算法.  相似文献   

20.
1有利于激发学生的学习兴趣电子白板有强大的软件功能,教师可以将教学内容制作成精彩的课件,结合灵活的操作和演示功能,以文字、图像、音频、视频、动画等形式动态教学。同时,通过电子白板独有的放大镜、聚光灯、拉幕、屏幕捕获等功能的硬件操作,使课堂教学操作更加简单快捷,也能更好地吸引学生的注意力。笔者运用聚光灯、拉幕、图片、视频、声音、动画等功能,使课堂充满活力,学生积极愉快地参与。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号