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房文霞 《新课程导学(上)》2012,(33)
《花瓣飘香》是苏教版小语教材第五册中的一篇课文,文章描写了一个小女孩摘花瓣送给她妈妈的故事,赞扬小女孩爱花惜花,体贴关爱母亲的美好心灵.时隔四年,再度阅读钻研这篇文章,感受匪浅. 相似文献
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理解和掌握教材 ,一方面是从整体上把握全套、全册教材的结构、编者思路 ,一方面是认真吃透和掌握单篇教材。这里特别强调教材和课文的区别。课文指选入教材的一篇篇文章 ,教材不仅包含课文 ,还包含着为理解课文或指导学习课文的插图、编者所设计的“思考·练习”等。如第二册第三课《泉水·小溪》这篇教材 ,从教材来说就包含“课文、插图、韵文后面的词语、‘思考·练习’、生字条”五部分 ,“课文”只指那篇韵文。再如第六册第九课《飞机遇险的时候》 ,这篇教材就包含着四个部分 :课文、插图、生字条、“思考·练习”。课文是教材的主体 ,… 相似文献
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“义教”生物教材第二册中的两幅插图位置颠倒了固原地区教研室宋满林在义务教育(人教版)生物教科书第二册第九章第四节《人类的神经调节》中,有一个关于条件反射的实验,这个实验意在证明条件反射是建立在非条件反射的基础上的。对该实验的过程课文有说明,此外,还在... 相似文献
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《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“在德育工作中要把爱国主义教育放在突出的位置”,“各科教学都要有计划地结合学科特点进行爱国主义教育。”本文打算谈谈如何在职业高中语文教学中进行爱国主义教育。 一、教育内容的序列化 现有职业高中语文教材(1~5册)中有许多课文是爱国主义教育的好教材,笔者把有关课文按内容归纳为四种:第一类,爱我祖国壮丽河山;第二类,爱我中华民族英雄;第三类,爱我祖国灿烂文化;第四类,爱我祖国语言文字。这四种类别,在语文教学 相似文献
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《妈妈的爱》是一首现代诗,全诗共四节,句式整齐,朗朗上口。诗歌用生动形象的比喻写了妈妈对“我”的爱,抒发了“我”对妈妈的感激,表达了母亲深深的爱。课文的3幅插图形象再现了诗歌内容。赵教师按《语文课程标准》要求,指导阅读,图文结合,注意让每一个学生都喜欢读书,主动读书,学会读书。通过读书达到“向往美好的情境,获得初步的情感体验,感受语言的优美,感受阅读的乐趣”。 相似文献
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围绕训练重点加强“组”的教学──谈第七册第四组教材的教学江西省教研室龙宅俊人教版义务教育五年制第七册第四组教材中所选的三篇课文都是“老”课文。在通用教材中,《十里长街送总理》编排在五年制第七册第八组,是训练重点“一要真实,二要具体”的讲读课文;《倔强... 相似文献
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九年义务教育小学语文第三册 (试用修订本 ),是根据试用修订版教学大纲,在原《九年义务教育小学教科书 (试用本 )语文第三册》的基础上修订的。为了使教师能认真体会编辑修改意图,正确理解、把握并使用好新教材,笔者就此册教材进行分析并提出一些教学建议。 一、教材的结构与编排 修订后的第三册教材,基本上保持了原教材的框架结构,全册教材包括“识字学词学句”、“课文”、“复习”、“写字”、“口语交际”等内容,分两大部分编排。“识字学词学句”分别排在每部分之首,共 10课。接着是课文,五年制共 28课,每部分安排 1… 相似文献
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<正>一、说教材1、教材简析《植物妈妈有办法》是小学语文S版第三册第四单元的课文,这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口、内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五个小节,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,配有两幅插图。学习这篇 相似文献
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利用教材的插图,提高教学效益桂林市民主路小学卫泽红“九义”教材很注意儿童的年龄特点和认识规律,编排了生动形象的插图,使教材内容形象生动,便于教学。二年级语文课本第三、四册,课文插图包括基础训练在内,大大小小共251幅,可分为三类:1.看图学词学句(归... 相似文献
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教方法 读破卷──“九义”教材初中语文第二册前四单元自读课文教法探究褚耀红“九义”教材语文初二册前四单元训练内容呈阶梯式渐进过程,分别是记叙要素、记叙顺序、记叙中心、记叙详略。如何在单元整体教学中对各单元自读课文进行扎实、活泼、有序的学习,笔者采用“... 相似文献
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王亚强 《黑龙江教育学院学报》1994,(1)
人民教育出版社语文一室编著的义务教育三年制初中语文实验本第一册、第二册已经出版使用。教材中,数幅课文插图格外引人注目,给教材增添了形象生动的内容。可是,其中几幅课文插图影响师生对课文的正确理解,属于白玉微瑕。第一册《小桔灯》的作者是借“朦胧的桔红的光”来表现抒发思想情感的,所以对小桔灯的制做 相似文献
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第八册第二单元教材分析和教学建议□河北承德市教研室张建中小学语文第八册第二单元由四篇课文、一个“读写例话”和“基础训练2”等内容组成。从四篇课文的特点和本单元的训练重点可以看出,这一单元的教学要努力完成两个任务:第一,要在理解课文的过程中,使学生体会... 相似文献
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设计意图《妈妈的爱》是北师大版第四册第二单元的一篇主题课文,它以诗歌的形式,从儿童的视角,以清新、明快、朴实的语言,叙述了妈妈爱“我”的几件小事,讴歌了无私的母爱。 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第八册教材中“段的训练”任务是:在第七册教材阅读训练“练习给课文分段”、“归纳段落大意”的基础上重点学习抓住课文的主要内容。第八册第五组的阅读训练重点;是“抓住课文的主要内容”,它既巩 相似文献
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五年制小学语文课本第四册和第六册“看图学文”中的图文不符:—、第四册第26课《望着远方》课文中的“……东风吹来,波浪拍打着岸边的岩石”和插图不符。按照看图的打法是左西右东。“东风吹来……”红缨枪上的红缨、大刀和军号上的红绸应向西方飘去,而所绘红缨相红绸所飘的方向偏又向东,对此,在教学中若是学生提问,该如何解答呢? 相似文献
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九年义务教育五年制小学语文教科书(人教版)第四册第三组共有五篇课文,即看图学文《小蝌蚪找妈妈》《骄傲的孔雀》,诗歌《春雨》《雷锋叔叔和我们在一起》,儿童故事《小黄鸡的故事》。其中《雷锋叔叔和我们在一起》和《小黄鸡的故事》是新选的课文。这个单元还有一个口语交际的内容,即《保护有益的动物》。下面就这一组的教学,谈谈自己的想法。一、关于识字教学第三组教材的五篇课文中要求学会的字是61个,要求会认的字是24个。虽然这些生字是在课文中出现的,但是莘乃珍老师在第四册教材说明中强调指出:“低年级阅读教学的主要… 相似文献