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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
清远市改造薄弱学校工作取得了显著的成效。去年,全市共投入“改薄”资金9361.19万元,如期完成全年122所中小学“改薄”工作。他们的主要做法是: 一、逐级落实“改薄”责任。市委、市政府专门召开市长办公会议研究“改薄”工作,逐级签订了责任书,把改造薄弱学校  相似文献   

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加大力度加快进程如期完成扫盲任务□云南省教育委员会扫除青壮年文盲作为“两基”之一,是今后一个时期教育工作的“重中之重”。“八五”期间,我们围绕省委、省政府提出的“科教兴滇”战略,加强领导,强化政府行为,发动广大干部、教师和群众,调动各方面的积极性,大...  相似文献   

3.
县委、县政府十分重视“改薄”工作,去年冬各镇党委书记、镇长参加了专题会议,签订了“改簿”责任合同。会后很快掀起“改薄”热潮,到8月底,全县共投入资金6547.4万元,其中群众集资1058.4万元,新建校舍13.2万平方米,至今年底74所学校可达到“改薄”的标准,占“改薄”任务的48%。“改薄”工作掀起热潮@温荣辉  相似文献   

4.
我校是由三所村办小学合并而成的新校,从分别只有6个教学班到现在的19个教学班,学校面积不足10亩到现在的近20亩。以前三所学校都达不到等级学校要求,现在已经成为市级规范学校。回首走过的  相似文献   

5.
鼓掌的理由有二: 一、认识到位。“到位”二字说来容易,真正做到,难。东源县副县长曾路明将观念到位问题归为是否能“县兴科教”。科教兴县,必先县兴科教,这不是玩文字游戏,是骨子里的认识。曾副县长言辞恳切,发自肺腑的话语掷地有声,反映出东源县对教育“脱贫”的急切心情。 二、干部带头。管理区的领导干部带头捐款,带病工作,带动群众一起来建校。群众对他们的举动看在眼里,感动在心里,因此东源“改薄”少有群众怨言,教育发展较顺利。 认识到位,干部带头,群众也就跟上。东源的经验说来就这么“简单”!但掂掂他们的成绩实…  相似文献   

6.
在教学实践中.笔者发现每个年段的学生都有自己的薄弱环节。作为任课教师,要想提高本学科的教学质量,就必须为学生做好“改薄加固”工作。  相似文献   

7.
正本刊讯最近,我区召开全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称全面改薄)实施方案编制工作部署会议,自治区教育厅副厅长白志繁出席会议并讲话。针对全面改薄工作,白志繁提出:要统一思想,提高认识,切实增强做好全面改薄项目的责任感、紧迫感;要突出关键,准确理解和全面把握全面改薄项目要求,牢牢把握项目5基本、2不超、2控制的主要目标,精准确定项目的实施范围,科学合理安排项目的重点任务;要加强领导,精心组织,高质量完成全面改薄实施方案  相似文献   

8.
2000年,是实现党中央、国务院确定的“到本世纪末基本解决民办教师问题”目标的一年。1999年9月,国家人事部、发展计划委员会和教育部联合下达了1999-2000年“民转公”专项指标25万名,标志着全国范围内民办教师转正问题即将基本解决。我省同全国各省、市一样,在省委、省政...  相似文献   

9.
一所学校折射全区教育的变迁。走进咸宁市咸安区双溪桥镇担山中学,粉刷一新的教学楼,整齐的绿化带,漂亮的塑胶跑道,标准化的食堂,让人眼前一亮。六年级的陈政同学正在操场上打篮球,汗水淋漓。他喘着气说:这里各种教学设备都齐备,跟广州的学校相差无几。原来,此前他一直跟随父母在广州读书。近年来,家乡学校发生巨变,陈政的父母毅然决定将他转回家读书。2014年开始,担山中学依托咸安区全面改薄专项资金,修缮了教学楼,新建了运动场,学生宿舍装好热水淋浴系统,还设有计算机室、音乐室、舞蹈室、物理实验室等。  相似文献   

10.
近日,随着我省“全面改薄”实施方案经省政府常务会议审议通过,我省即刻下达2014年“全面改薄”省级资金67483万元,从而正式拉开了“全面改薄”项目建设的序幕。按照《青海省全面改善贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》的总体目标和工作要求,全省“全面改薄”项目从2014年开始,至2018年结束。期间,将从消除D级危房做起,通过实施消除现有D级危房、推进标准化建设、推进教育信息化、办好必要的教学点和特殊教育学校、逐步解决县镇学校大班额、提高教师队伍素质等6个子项目,重点改善农村牧区薄弱学校基本办学条件,最终实现消危房、保基本、补短板、达标准、促均衡,改善办学条件,保障学校运转,缩小校际差距,推进义务教育均衡发展;小学辍学率控制在0.6%以下,初中辍学率控制在1.8%以下的目标。  相似文献   

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加大力度加大投入确保扫盲任务如期完成国家教委副主任张天保一、当前我国扫盲工作的形势去年是我国实施“九五”计划的第一年,也是我国扫盲工作深入开展的一年。各级政府认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见,广泛宣传贯彻温州全国扫盲会议精神,对“两...  相似文献   

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广州市八一希望学校前身是广州市越秀区司马坊小学。原校舍残旧不堪,是我区三所严重破旧学校之一。由于学校办学环境差,地段生不愿到本校就读,有条件的家长都把子女送到校舍环境好的学校就读。教师也不愿调到本校工作。由于学校这样的教学环境,从领导到教师都认为这样的办学条件,根本谈不上什么优质的教学。得过且过,不出什么大事就可以了。由于学校办学条件差及教学质量上不去,所以,学校被定为薄弱学校。 如何改造这所薄弱学校,越秀区政府和区教育局都十分重视。越秀区政府拨款780多万元,用了不足一年的时间,对这所全区最破旧的薄弱学校进行全面改建。改建后的校舍,完全符合市一级学校的标准。现学校占地面积2800m2,建筑面积4300m2,有24个规范课室(56m2/个),五个功能室(120/198m2/个),  相似文献   

13.
《中小学实验与装备》2014,(3):F0003-F0004
自中央部署全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称“全面改薄”)工作以来,湖北省委省政府高度重视,相关部门积极配合。湖北省教育厅认真落实,积极行动,结合实际,全面部署“全面改薄”有关工作,紧锣密鼓地印发文件、制定标准、召开会议、组织培训,  相似文献   

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认清形势 采取措施 确保基本扫除青壮年文盲任务如期完成山西省教委主任曹福成一、对我省扫盲工作的简要回顾我省的扫盲工作有着光荣的历史和传统。早在40年代,就在抗日根据地和解放区开展了冬学识字运动。建国后,我省继续坚持不懈地开展了扫盲工作。我省的扫盲工作...  相似文献   

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6月9日,教育部、国家发展改革委、财政部召开“全面改薄”推进工作视频会。教育部副部长刘利民、财政部部长助理余蔚平出席会议并讲话。教育部部长助理陈舜主持会议。云南省教育厅、河北省发改委、江西省财政厅、甘肃省教育厅、江西省兴国县人民政府分别介绍工作经验。  相似文献   

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作文批改是作文教学中不可缺少的环节 ,抓好作文批改对提高学生作文水平起着十分重要的作用。在教学实践中 ,教师应努力在“批”上下功夫 ,提高学生自改的能力 ,激发学生作文的兴趣 ,提高学生的作文水平。   一、改“详批”为“略批”,留自改空间由于平时教师的“详批”、“精批”,使得一些学生的“改”成了一句空话 ,批改成了“包办婚姻”,学生自改没有空间。因此 ,笔者把学生习作的批改定位为 :指点迷津。即教师根据习作的要求对学生的作文进行方向性的略批 ,指出文中的优缺点 ,“可以在作文本上 ,做一些符号 (写上一些方向性的话 ) ,让…  相似文献   

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练习“薄”     
<正>放学路上,小迷糊在小商店买练习簿。他掏出零用钱,礼貌地喊道:“阿姨,阿姨,我要买练习bo。”小迷糊喊了好几声,阿姨还是没理他。小迷糊不高兴了,大声喊道:“我买练习bo。”  相似文献   

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本刊讯:记者从今天召开的海南省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作推进会暨专项督导工作会议上获悉,该省今年启动”全面改薄大提速”专项行动,省教育厅厅长曹献坤与全省各市县教育(教科)局长签订了2016年“全面改薄”责任清单。今年海南省财政预算安排3.3亿元,并将该项目纳入重点督查范围。  相似文献   

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摆正位置真抓实干高质量完成扫盲历史任务遵化市教育局1990以来,我市认真贯彻国务院《扫除文盲工作条例》和《河北省扫除文盲实施办法》,把扫盲和"普九"一起摆到了"重中之重"的位置.真抓实干,高标准完成了扫除青壮年文盲的历史任务。累计扫除青壮年文盲142...  相似文献   

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