远离辐射伤害

怀孕了!这是一件多么让你欣喜的事。然而,一切才刚刚开始,如何保护好这个小小的生命成了你当前的首要重任。特别是面对电器日益堆积、辐射无处不在的现实,你的精心保护才是宝宝最安全的屏障。     

远离隐形的伤害

一、案例描述与评析 案例一：只是一个逗号 今天的教学内容是两句祈使句：Cometo the front!Go back to your seat!要求学生能听懂指令会做动作。为使课堂教学生动有趣，我进行了如下设计：Warming up环节让孩子们听音做动作Standup，Sitdown，Open the window，Open the door，Point to the window．Point to the door，     

远离隐形的伤害!

一、案例描述与评析案例一:只是一个逗号今天的教学内容是两句祈使句:Come to the front!Go back to your seat!要求学生能听懂指令会做动作。为使课堂教学生动有趣,我进行了如下设计:     

快乐运动，远离伤害

安全小名片 体育课的安全问题集中在运动性损伤、准备活动不充分、追跑嬉戏打闹三方面。同学们应该听从老师指挥，做好自我防护，并保护同伴，这样就可以尽情享受运动的快乐啦!     

让孩子远离动物伤害

现在的孩子与小动物近距离接触的机会比较多。一些农村的家庭会养一些狗和猫来看家、捉老鼠;而城市家庭也越来越流行养小动物了,比如狗、猫、仓鼠、兔子、鸟等。小动物给人们带来益处和乐趣的同时,偶尔也会兽性大发,给周围的人带来伤害。     

让宝宝远离伤害远

呵护孩子安全成长，除了提供安全的环境，还得有适当的急救常识。防范须知，做到请打“针”，并反省还有什么需要注意。正确急救，提供简易的急救措施，希望您备而不用。     

如何远离网络伤害?

2003年年底,在湖南湘潭读书的17岁女孩)儿,因为相信网友要带她到深圳去过圣诞节的许诺上了南下的列车。让她没有想到的是,到了深圳以后,网友逼迫她去发廊卖淫。)儿发现上当后,偷偷打电话给父母,被网友发现后抓回去软禁起来。如果上网搜索,你不难发现这样的案例。网络为少年打开了一个走向世界的窗口,当我们透过这个窗口欣赏世界时,要特别小心,因为窗口外面的世界有很多诱惑,甚至陷阱。网络犯罪案件大多有以下特点:一是大多以侵犯财产为目的。如手机、现金等都是犯罪人的主要目标。二是有计划有组织的团伙作案。例如,有人负责在网吧“钓鱼”,…     

远离意外伤害 学会自我保护

在多元而复杂的社会环境中,许多威胁学生安全的危险因素正潜伏在他们的成长历程中,而学生在日常学习和生活中的行为与思想表现则显示出他们缺少足够的应对准备,如:1.好动是孩子的天性,但大多数学生避免运动伤害的自护知识与意识很缺乏,对运动中出现的一些意外伤害现象不知道如何正确处理。     

让孩子远离尾气伤害！

先来看一篇报道：今年初以来,我国发生大范围持续雾霾天气,受此影响面积约占国土面积的1／4,受影响人口约6亿人。环保部原副部长张力军日前直言：“尾气排放是造成灰霾、光化学烟雾污染的重要原因。同时,由于机动车大多行驶在人口密集区域,尾气排放直接威胁群众健康。”     

远离意外伤害学会自我保护

在多元而复杂的社会环境中,许多威胁学生安全的危险因素正潜伏在他们的成长历程中,而学生在日常学习和生活中的行为与思想表现则显示出他们缺少足够的应对准备,如: 1.好动是孩子的天性,但大多数学生避免运动伤害的自护知识与意识很缺乏,对运动中出现的一些意外伤害现象不知道如何正确处理.     

让我们远离“软伤害”

【典型案例】 小孙是某中学高二的学生。化学课上,由于没有默写出老师头天布置要背写的化学方程式,遭到老师的嘲讽,并被要求面对全班同学大声念三遍：“我很蠢。”小孙觉得自己特别委屈,其实默写不出化学方程式是因为头天晚上感冒发烧,没来得及温习当天的功课。他觉得老师太不近人情,     

让＂语言伤害＂远离孩子

由共青团中央、教育部、公安部、全国少工委共同发起的“中国少年儿童平安行动”,在全国范围的学生中开展了“你认为最急迫需要解决的校园伤害”专项调查,“语言伤害”与“同伴暴力”、“运动伤害”位居前三甲,成为学生认为亟待解决的三大校园伤害问题,     

绿色化学：让大自然远离伤害

"寂静的春天"惊动人类 记者：请您简要介绍一下绿色化学逐渐受到国际科学界重视的原因和背景。 朱清时：人类社会在过去的一个世纪中，工业发展很快；但在同时，由于忽视了环境问题，使人类付出了沉重代价。 最早提出这一问题的是美国女科学家卡森。她是美国政府雇佣的生物学家。卡森发现像DDT这样的杀虫药尽管杀死了许多害虫，但也对环境造成了非常严重的破坏。卡森在1962年写了一本名为《寂静的春天》的书，她在书中告诉人们，DDT不仅杀死了害虫，也杀死了鸟儿，长此以往，我们的春天将再也听不见鸟儿动听的叫声。     

建立长效防范机制让学生远离伤害

就学校自身来说应从思想上提高安全防范意识．从技能上提高趋利避害本领．加强自身防御力量建设：与公安机关配合．对校园周边环境进行综合治理。要从根本上解决校园安全问题．必须通过校园立法．来规范安全管理行为。     

珍爱生命 远离伤害——主题队会实录

活动背景今年暑假以来,我市城区中小学连续发生三起学生意外伤亡事故,其中三人死亡、两人受伤。三起事故在各校引起了很大反响。因此,我们要通过教育活动让学生加强防范意识,学会自我保护。活动目标通过本次活动,让每一位学生都明白:生命是最宝贵的,而有时它又是脆弱的。我们要从小树立自我保护意识,加强自我防范,远离各种意外伤害。活动准备1.学生收集制作各种标志牌。2.排练小品《星期天》。3.制作录像资料。活动过程一、主题队会仪式(略)二、中队长宣布主题队会开始。三、看录像。主持人甲:人,最宝贵的是生命。主持人乙:生命属于我们只有…     

生存训练第5课远离意外伤害

波比：“意外伤害”,相信大家都不陌生。可是怎样才能避免意外伤害的发生,防患于未然呢？今天的生存训练．就是要让大家学会保护自己,远离意外伤害。     

教育惩戒远离伤害的五个维度

教育惩戒是一把“双刃剑”,可能给学生的健康成长带来积极的影响,也可能给学生带来伤害。教师在实施教育惩戒时必须守住惩戒的底线,坚持一定的原则。教育惩戒必须遵循法规,依法实施;必须控制在一定范围内,适可而止;必须理性行使,勿将惩戒当成发泄不良情绪的工具;必须坚持因材施“惩”,尊重差异;必须通盘考虑,做好预案,做好惩戒的善后工作。教师实施惩戒的目的就是通过“他律”帮助学生走向“自律”,提升学生的素养,塑造学生健康的人格。     

8个提醒,让孩子远离交通伤害

12岁以前,后排就座 孩子都爱坐在副驾驶座上,视线好,看着爸爸或妈妈开车很好奇,小手也想这儿摸摸那儿碰碰。不过,副驾驶座可不是孩子的安全位置,即使系了安全带,也不能保证孩子的安全。