毛泽东对社会主义发展阶段的探索

从50年代中期起,毛泽东在探索中国建设社会主义道路时,对社会主义发展阶段问题曾提出了一系列富有创见的观点。这些论述为我们今天建设有中国特色的社会主义提供了历史的经验教训,是我们党付出了巨大代价换得的宝贵的精神财富,值得我们很好地加以研究、学习和借鉴。 1956年,党对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成,标志着我国已进入了社会主义社会。但是,如何在中国这样一个原来经济十分落后的国家建设社会主义,怎样从我国的基本国情出发,对社会主义发展阶段作出清醒的认识和判断,不仅是我们党面临的全     

论毛泽东对社会主义发展阶段的探索

毛泽东在继承马克思和列宁关于共产主义社会发展阶段理论的基础上,结合中国的具体国情以及社会主义建设的实践经验,区分了社会主义＂建立＂和＂建成＂两个概念,并把社会主义社会划分为＂不发达的社会主义＂和＂比较发达的社会主义＂两个阶段。毛泽东关于社会主义发展阶段的探索既有积极的成果又有一定的局限性,但是这些经验和教训都具有丰富的思想内涵和重要的理论价值。当前研究毛泽东对社会主义发展阶段的探讨,有利于我们更好地理解和坚持社会主义初级阶段理论,对于当前及今后的社会主义建设,仍具有重要的指导意义。     

毛泽东对社会主义发展阶段的探索

社会主义发展阶段问题是科学社会主义理论和实践面临的一个新课题。我们党对我国社会主义发展阶段的认识,经历了一个逐步深化的过程,毛泽东对社会主义发展阶段问题进行了探索,并取得了重大的理论成果,具有开创性意义。     

毛泽东对社会主义发展阶段的探索及其当代意义

建国以后,我国处于什么发展阶段,采取什么方式和手段巩固和发展社会主义,毛泽东和中共党人进行了艰辛探索,形成了马克思主义中国化的重要理论成果。毛泽东探索社会主义发展阶段的理论基础和思想认识是马克思主义的“不断革命论”“革命发展阶段论”和科学社会主义理论,具有伟大的当代意义。     

毛泽东的社会主义发展阶段思想探析

本文阐述了毛泽东把社会主义社会分为"建立"、"建成"和"建成强大的"社会主义的三个发展 阶段的闪光思想,其思想经历了肯定、否定、否定之否定的辩证过程。     

对于建设社会主义长期性和阶段性认识的深化

探索建设社会主义的过程就是曲折前进的过程.我们党的经历是这样,当年列宁领导的俄共(布)的经历也是这样.列宁所说的从资本主义向社会主义过渡,不是我们今天所说的从资本主义向社会主义初级阶段过渡,而是向成熟的(或完全的)社会主义过渡.我们党在继承毛泽东关于"不发达的社会主义"的认识的基础上,作出了"我们的社会主义制度还是处于初级的阶段"的科学判断.我国处于社会主义初级阶段,一方面标志着我国已经是社会主义国家,另一方面又意味着我国还是处于初级阶段的社会主义.     

毛泽东对认识中国社会主义发展阶段的贡献

毛泽东开启了认识中国社会主义发展阶段的先河,论述了中国社会主义将经历不同发展层次、阶段,阐明了用发展生产力的方法来使中国社会主义不断由低级向高级迈进的真谛和建设起强大社会主义经济的艰巨性与长期性.毛泽东的这些认识,为以后社会主义初级阶段的确立和社会主义初级阶段理论的形成奠定了基础,起了先导作用.     

毛泽东对社会主义政治发展道路的探索

以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对社会主义政治发展道路进行了卓有成效的探索和实践,为开辟和建设中国特色社会主义政治发展道路提供了宝贵经验、理论准备和制度基础。这些理论探索和开创性实践主要体现在：通过加强党的建设保证人民当家作主;探索建立与国体相适应的政体;探索建立我国的基本政治制度。     

毛泽东对社会主义社会所有制问题的探索

社会主义制度建立后,毛泽东对社会主义经济体制问题进行了探索,既提出了富有创造性的见解主张,同时也出现了错误认识。对此问题的系统阐述,有助于准确把握毛泽东关于社会主义建设的理论,对于当今我国完善社会主义市场经济体制,推进经济结构战略性调整,有借鉴意义。     

毛泽东邓小平关于社会主义社会发展阶段理论之比较

毛泽东对建设中国式的社会主义进行了全面的探索,明确提出并论述了社会主义发展阶段的思想。党的十一届三中全会以后,邓小平依据我国社会主义建设的实践和国际共产主义运动的经验教训,提出了社会主义初级阶段理论。邓小平的社会主义初级阶段理论是对毛泽东社会主义发展阶段思想的发展。     

中国社会主义的未来发展阶段探索

社会主义发展是一个漫长的历史过程,我国正处于社会主义发展的初级阶段。关于在这个阶段之后的我国社会主义未来发展阶段的探索,对坚定不移地走中国特色社会主义道路具有独特意义。     

毛泽东对社会主义社会经济和谐发展的探索

经济是基础,实现社会主义和谐社会必须紧紧扣住经济的协调和谐发展。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体领导我国人民建立了社会主义公有制,确立了人民的主人翁地位,为实现社会主义经济和谐发展奠定了坚实的基础。     

从毛泽东的探索看我国社会主义的发展

毛泽东对中国社会主义道路的探索意义深远。他的许多观点对今天的社会主义事业仍有指导意义。可以继续为中国的社会主义增添活力。     

论毛泽东“社会主义发展阶段”思想

毛泽东是中国共产党第一代领导集体的核心，他提出的社会主义发展阶段思想是社会主义初级阶段理论的源头，对深刻理解社会主义初级阶段理论具有重大的现实意义。     

从不发达的社会主义到比较发达的社会主义－对毛泽东社会主义发展阶段思想的再认识

毛泽东在探索适合中国国情的社会主义建设道路和研究社会主义理论时，提出社会主义分为“不发达”和“比较发达”两个阶段，我国处在“不发达的社会主义”阶段，并且认为这个阶段要经过一个相当长的发展时期。这些具有开创意义的思想，丰富和发展了马克思主义。它既是我们党形成社会主义初级阶段理论的思想来源之一，也对深入研究社会主义初级阶段理论具有方法论的指导意义。     

对社会主义发展阶段划分研究的认识

对于社会主义发展阶段的划分问题,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民等马克思主义者坚持用发展的眼光思考一切.我国当前社会各个方面都发生了深刻的变化,有必要对社会主义发展阶段的划分问题有一个更深刻的认识.     

毛泽东对我国社会主义社会所有制问题的探索

毛泽东对我国社会主义社会的所有制问题进行了初步探索,提出了许多正确的理论观点。他提出了在社会主义公有制建立后应适当发展个体经济和私营经济的思想,论述了要正确处理两种公有制的关系,并提出农村的集体所有制经济要实行“三级所有、队为基础”的原则。了解这些理论观点,对于正确认识今天的经济体制改革,具有重要意义。     

如何正确认识社会主义发展的历史进程

社会主义是一个很长的历史阶段。只有正确认识其历史进程的长期性、 艰巨性、复杂性，才能树立起对社会主义的坚定信念。21世纪是社会主义在全世界复兴的时代，我们应抓住这个历史性机遇，满怀信心迈向新世纪。     

社会主义发展历程阶段性特征之初探

本文初步探讨了社会主义发展历程的阶段及其特征问题。在梳理了学术界关于社会主义发展历程阶段性特征的几种不同观点的基础上,提出了以社会主义理论的奠基发展阶段、"苏联模式"的发展阶段以及本国特色社会主义发展阶段等三个主要的社会主义发展历程阶段性特征。     

毛泽东对社会主义的探索

毛泽东对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"进行了艰辛而又曲折的探索:青年毛泽东创建新村计划体现了社会主义思想的荫芽;而从革命战争年代提倡、追求的新民主主义到社会主义革命时期渐渐转向实行社会主义,则体现了理论上的升华;而从"大跃进"运动到"文化大革命",则使这种探索陷入了历史的迷雾中.