写一首诗

写一首诗给天空我的理想能否到达你的高度给想像插上诗化的翅膀自由欢快地飞翔在你心中写一首诗给大地为土壤增加一点肥力我的诗歌和每一棵年轻的作物一起疯长写一首诗给河流从你的胸中舀一汪涌动的思想一面水作的镜子照出我的一切心情和想法只要你还流淌着感动我就会一直陪着你飘流写一首诗给道路剪下你最光滑的那段铺在人生低谷让所有跋涉的脚顺利走过写一首诗给乡村鸡鸣狗吠叨着我的诗歌到处乱跑抖落了那几个最生动的标点离开乡村时只剩下一些生硬空洞的句子写一首诗给农人用你那缺钝的犁耙梳理我杂乱的思绪吧然后为它插上几朵狂笑的野花…     

写一首诗

写一首诗 写一首诗给天空 找的理想能否到达你的高度 给想象插上诗化的翅膀 自由欢快地飞翔在你心中 写一首诗给乡村 鸡鸣狗吠叨着我的诗歌 到处乱跑 抖落j’那几个最生动的标点 离开乡村时 只剩下一些生硬空洞的句子 写一首诗给大地 为土壤增加一点肥 我的诗歌 和每一棵年轻的作物一起疯长 写一首诗给农人 用你那缺钝的犁耙 梳理我杂乱的思绪吧 然后为它插_L几朵狂笑的野花 我的诗会因此而雀跃而舞踢 ,窦袁叙田 写一首诗给河流 从你的胸中舀一汪涌动的思慈 一面水作的镜子 照出我的一切心情和想法 只要你还流淌着感动 我就会一直陪着你飘…     

我想写一首诗

如果我可以 我想写一首诗 写一首温润的诗 找一个有着温润嗓音的人 来轻轻地读     

我要写一首诗

我要写诗，写一首很短的诗，只有一句或者两句，写在我的日记本上。它会像天空中的星星那样，调皮地眨着眼睛，一下，两下，三下。我要写诗，写一首愉快的诗。我要让别人看了后心情变得很愉快，然后我会睡在床上，做一个甜蜜的梦。我要写诗，写一首浪漫的诗。写一个小女孩和一个小男孩的故事，让他们在抢糖果的玩闹中长大。长大后，他们会变成一对蝴蝶在花丛中飞舞，飞过来飞过去，就变成了公主和王子。我要写诗，写一首年轻的诗。它就像刚刚升起的太阳，就像含苞待放的花骨朵儿。它年幼无知，天真烂漫，青春活泼。我要写诗，写一首感人的诗…     

冬天,我写一首诗

冬天,我写一首诗用树的呼吸作修辞用麻雀的秘语作文字用雪的翅膀作标题它一定是白色的,披着雾气风一般重了又轻夜夜穿过稀薄的城市被郊外空茫的忧郁搂在胸口如果我的诗落在开满梨花的原野许多的日子里我将会批注那些花儿的叹息如果我的诗落在一座苍老的山岗更多的时候我都将满含泪水却无言以对而远方的人呵我很想问问你们愿不愿意和我的诗一起飞,并且抱紧我让我亲切地叫你“船长,我的船长!”我们去梦幻岛上做一个疯狂的首领吧我们的道具是人鱼的礁湖,野兽的洞穴,印第安人的号角和海盗在那里,我们的爱是孩子的爱冬天,我写一首诗用鸽子的神情…     

黄小燕 写一首“育人”诗

我说教师不要轻易对儿童作出或好或坏的判断。17年班主任——"在美丽的火中飞行"谁在美丽的早晨,谁在这一首诗中,谁在美丽的火中飞行,并对我有无限的赠予。——海子这首诗,写在2012年黄小燕收到的一张卡片上。寄信人是开县五通乡寨家村校1994级学生,毕业18年仍无法忘怀老师"无限的赠予"。     

为学生每人写一首小诗

幸福的女孩 （写给扶丽娟） 你姓什么 我姓“扶” 我问你姓什么 我姓“扶”呀 我不是问你幸不幸福 我姓“扶”,“扶持”的“扶姓“扶”,     

一首诗引来76首诗

翻开一本用破了的旧语文书,第十一册课本,在目录页的空隙间和空白处,赫然写着一组句子,红色墨水的字迹散乱而激扬,跃动的情感一气呵成,连字里行间些许的涂改也透着兴奋和欢喜。这,是一首小诗,一首我为学生即兴而作的小诗,一首淌自心底、有感而发的小诗。呵,那一段日子仿佛又出现在我的眼前。     

诗一首

春为诚可贵(?)根别有情(?)雲     

一首诗

儿子考上了市里的重点中学,父亲很高兴.开学的那天,父亲亲自送儿子上学,父亲驼着脊背给儿子挑着箱子和铺盖.     

诗一首

观话剧《神州风雷》,偶得残句,缀成一律。一曲“风雷”众口开,劫余思痛此登台。神州多难遭荼毒,老帅深情赖主裁。蚁后蜂皇唾白骨,春蚕蜡炬哭恩来。千秋功罪人心在,治乱从来自有规。     

我想为你写首诗

现在我想通过我用心中的理解与感动写下的一首诗,来表达我对母亲爱的感激:让我怎样感谢你当我在你的身边你的爱早已将我环绕我原本不能渡过的河流是您用爱的桥梁让我安全地走过     

给我写首诗吧

莫陈和我的缘分开始于幼儿园. 那时的我是个小胖妞,我喜欢看着前面那个小男孩的脊背.整个夏天他都穿着海蓝色的背心,背心后面是一行黑色的拼音字母.无聊的时候我偷偷地拼着:H-A-P-P-Y,虽然我不知道这几个字母代表什么.     

三首写蝴蝶的诗

流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。北方的春天,还看不到太多的蝴蝶,等到五六月份,那才是蝴蝶最壮观、最漂亮的时候呢!在空中飞舞着,在枝头花蕊中伫立着,有单飞的,也有成群的,和着蝉儿鸣     

我写的第一首诗

儿童的成长需要多少爱与鼓励啊!这些都是他们生活中不可或缺的精神营养品。如果说这些精神营养与物质营养一样,不仅要充足、齐全,也应搭配合理、不可偏废,那么他们是不是也需要适度的批评与约束呢?八岁的时候,我写了生平第一首诗。母亲读完这首小诗,大大地表扬了我一番。天啊,这首诗整个是一个天才的杰作。