浙江东方职业技术学院 国有民办风风火火奔前程

浙江东方职业技术学院座落在温州经济技术开发区高新技术园区,占地200亩,建筑总面积12.1万M2,由全国520家大型国有企业之一的浙江东方集团公司独资创办。这所学院依靠国有企业的强大后盾,运用灵活的社会办学机制,仅用一年时间就取得了创办浙江东方专修学院、发展升格成浙江东方职业技术学院的突出成就,受到了国务院副总理李岚清的高度赞扬。火箭速度　　东方集团公司兴办高等职业教育,人们称赞为“火箭的速度”,这没有一点虚夸,我们可以从办学的日程表上得以证实。1999年1月,东方集团向省、市人民政府申办浙江东方专修学院,五月…     

慈溪职业高级中学

浙江省慈溪职业高级中学(原名慈溪市城镇职高),创办于1986年,是一所职高、中专、专修学院三位一体的国家级重点学校。学校规模宏大,地     

私立高中第一人——记“全国民办教育十大杰出人物”、浙江安吉上墅私立高中校长汤有祥

汤有祥,61岁,新中国第一所私立高中——浙江安吉上墅私立高中创办者。中国民主促进会会员,现任安吉上墅私立高中校长、浙江宇翔外国语专修学院董事长、浙江省第九届政协委员、浙江省民办学校协会副会长。先后获“全国民办教育十大杰出人物”“21世纪封面人物”“新世纪中国改革人物”等称号。     

浙江纺织服装职业技术学院

浙江纺织服装职业技术学院是一所从事高等职业技术教育的公办全日制普通高校,由宁波市人民政府举办,为浙江省示范性高等职业院校建设单位。学院前身之一为1979年建立的浙江工学院宁波分校和1980年建立的浙江省纺织工业学校。以此为基础,2000年筹建     

日本专修学校质量保障与提升策略研究

随着日本社会及其产业结构进一步加速转型,日本力求在“少子高龄化”和“灵活就业”时代加快职业学校改革,以适应日益频繁的人才流动和产业更迭对职业人才培养的新要求。为此,专修学校作为日本职业人才培养的中坚力量,其课程标准和培养目标也不断升格,通过导入职业实践专门课程、应用先端数字技术、培育地域性专门人才、促进社会人职业再教育、以及加强专修教育传播等举措提升专修学校质量,取得了一定成效。揭示日本专修学校结构性保障的新动向,探讨其保障学校质量与提升水平的新举措,对我国深化职业教育改革,开拓跨地域协作以及打造中国特色职业教育体系具有一定借鉴意义。     

浙江商业职业技术学院

浙江商业职业技术学院前身为创建于1911年3月的杭州中等商业学堂。长期以来，秉承“诚、毅、勤、朴”的校训，坚持“育人为本、求是求精”的办学方针，学校培养了四万余名专业人才，遍及全国各地，其中有许多享誉海内外的著名学者，如爱国人士章乃器、经济学家骆耕漠等。1999年12月学校经浙江省批准筹建职业技术学院，2002年1月正式批准建院，2002年10月学院通过浙江省高职高专教学工作合格评估。     

私立高中第一人——记“全国民办教育十大杰出人物”、浙江安吉上墅私立高中校长汤有祥

汤有祥,61岁,新中国第一所私立高中——浙江安吉上墅私立高中创办者。中国民主促进会会员,现任安吉上墅私立高中校长、浙江宇翔外国语专修学院董事长、浙江省第九届政协委员、浙江省民办学校协会副会长。先后获"全国民办教育十大杰出人物""21世纪封面人物""新世纪中国改革人物"等称号。3月28日,全国政协原副主席张怀西一行来到浙江安吉上墅私立高中视察,对校长汤有祥说,自1999年以来,这是我第5次来到学校,作为我国"私立高中第一人",你和你们学校为中国教育发展树起了一座探索的"标杆"。     

浙江交通技师学院——立足交通办教育 融入市场求发展

浙江交通技师学院创建于1974年，前身是浙江汽车驾驶技工学校金华分校、浙江金华汽车技工学校、浙江汽车技工学校、浙江交通高级技工学校，2004年7月正式更名为浙江交通技师学院。学院是“全国交通系统规范化技工学校”、“国家重点技工学校”。学院坐落于浙江省金华市，占地330亩，建筑总面积72000余平方米，在校生近5000人.     

浙江省高职教育研究会“创新高职教育发展”研讨会在金华职业技术学院举行

3月18日上午,浙江省高职教育研究会"创新高职教育发展"研讨会在金华职业技术学院举行。浙江省财政厅教科文处处长金涛、副处长虞劲松,教育厅高教处副处长祝鸿平,金华职业技术学院党委书记胡正明、院长王振洪、党委委员成军,来自浙江L电职业技术学院、宁波职业技术学院、温州职业技术学院、浙江警官职业学院等12所高职院校的党委书记、院校长等参加了会议。与会人员一致认为,近年来,浙江省财政厅、教育厅高度重     

日本的专修学校

专修学校是七十年代中期在日本出现的一种新型的职业技术学校。自从它问世以来,发展迅速,受到社会的广泛欢迎,在日本的职业教育中发挥着越来越大的作用。本文拟对专修学校的由来、发展、现状及其特点试作一简要的介绍,以便从中汲取有益经验。一、专修学校的由来与发展 所谓专修学校是一种进行职业技术教育和训练的专门机构。作为学习和进修某种专门职业或技术的学校制度,产生于1976年,它是根据“学校教育法部分修改案”在“各     

“吃服装饭，用服装心”——记浙江省平湖市职业中专2001届优秀毕业生杭晓丹

林晓丹,1998年就读于浙江省平湖市职业中专,2001年考取宁液服装职业技带学院（现浙江纺织服装职业技带学院）。在平湖市职业中专学习期间．曾多次被评为“三好学生”、“校十佳学生”、“优秀学生干部”、“省优秀毕业生”等。现就职于浙江依爱夫纺织有限公司,负责产品研发中心品牌开发工作．同时担任公司党支部书记、团支部书记工作。     

浙江：“双元制”助工人成技术骨干

为了有效服务产业转型升级．加快企业一线员工学历和技能提升．浙江省从2007年开始．在浙江机电职业技术学院和浙江工业职业技术学院开展“双元制”成人高等职业教育改革试点。3年多来,试点范围从2007年的2所院校、4家企业、200名学员．扩展到2011年的22所高职院校、150余家企业、近万名学员。首届174名学员2011年顺利毕业。     

北京旅游专修学院

学院简介：北京旅游专修学院的历史可追溯到中国民主主义革命先驱孙中山先生于1913年亲手创立的中国大学,1994年经北京市教育主管部门批准,以孙中山先生号“逸仙”命名成立北京逸仙专修学院。2009年9月28日北京市教委（京教函[2009]541号）批复“北京逸仙专修学院变更为北京旅游专修学院”。     

依托温州创业热土构建大学生创业新模式

2007年,浙江工贸职业技术学院鞋类设计专业毕业生潘祥生荣获浙江省大学生成功“创业之星”称号,计算机应用专业学生丁鸣奇获浙江省最具潜质“创业之星”称号。浙江工贸学院的两位大学生创业者之所以能够脱颖而出,除了自身努力以外,在很大程度上得益于温州这片创业热土以及浙江工贸学院在近年来开展的大学生创业教育的探索与实践,几年来,他们逐步构建了一个融创业课程、创业实践、创业培训、创业研究与交流于一体的培养大学生创业的新模式。     

全国绿化先进单位、省级文明单位——丽水职业技术学院

丽水职业技术学院(前身为浙江林校和丽水商校)是经国家教育部门批准设立的公办全日制高等职业技术学院,已有互十多年的办学历史。学校位于国家生态示范区、中国摄影之乡的浙江省丽水市高教园区。学院环境优美,系全国“绿化先进单位”,省级“妇刃单位”。现代化、生态化、数字化的校园是莘莘学子求知深造的理想之地:全国绿化先进单位、省级文明单位——丽水职业技术学院     

浙江省试行“3 2”五年一贯制职教模式

所谓“３＋２”五年一贯制,即前三年为中等职业教育,由中等职业学校举办;后二年属高等职业教育,由高职院校举办。五年制的教育计划按照高等职业技术人才的培养目标通盘考虑。参加试点的中等职业学校是国家级、省部级重点普通中专、技工学校和省一级重点职业技术学校;参加试点的高职院校为已经批准成立的职业技术院校、普通高校的二级职业技术学院和经省政府批准筹建、具有招生资格的职业技术学院。今年浙江省“３＋２”一贯制职业技术教育试点招生控制在６０００人左右。由省下达指标到试点的高职院校,作为安排计划的控制数。在试点学…     

金华职业技术学院顺利完成浙江省国际化特色高校建设实地考察验收

2020年12月15日,浙江省国际化特色高校建设实地考察验收组到金华职业技术学院开展验收工作。学校党委书记王振洪,副校长陈海荣出席了会议并做了发言。多年来,金华职业技术学院坚持引进输出并举,以“一体两翼,三促四化”为战略,形成了具有鲜明高职特色的教育国际化办学模式,2016年学校更成功入选浙江省首批国际化特色高校。五年来,学校紧抓国际化特色高校建设这一契机,继续秉持“共商、共建、共享”的全球观理念,坚持“顶层设计、突出重点、点面结合”的工作要求,全力推进学校教育国际化工作。     

浙江金融职业学院概况

浙江金融职业学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城,前身为创办于1975年的国家级重点中专浙江银行学校,2000年6月升格为高职学院,2003年被评为浙江省第一家高职高专人才培养工作优秀等级学校,先后获得"全国金融职业教育先进集体"、浙江省"职业教育先进单位"等荣誉称号,是浙江省省级文明单位、全国金融职业教育委员会主任委员单位、教育部高职高专经济类教学指导委员会秘书长单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、浙江省职业技术院校党建研究会会长单位.     

谈日本专修学校毕业生的职业与就业特点

1976年发展起来的日本专修学校,正以令世人瞩目的速度发展着,这与其教学内容等灵活多样,具有结合职业及实际生活进行教育等特点直接相关外,还与专修学校毕业生的职业与就业紧密挂钩这一结构特点是密不可分的。有关这一问题,从专修学校毕业生的职业与就业情况中,即可一目了然。大家知道,对以考取专修学校为目标的人们来说,最关心的就是毕业后的职业选择和就业情况,它直接关系到专修学校的生存与发展,在很多情况下,入学都同职业的选     

浙江机电职业技术学院

浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校．其前身浙江省杭州工人技术学院创办于1952年。学校秉承“服务浙江制造”的办学传统，经过半个多世纪的建设与发展，几代机电人的艰苦奋斗和不懈努力，目前已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地。国家教育部门53所高技能型紧缺人才培养项目院校之一。[第一段]