给人类的一封信

时间的流逝．荡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边．你翩然而去．仅留下楚使的瞠目与叹息． 或喜甜甘之味．或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你——庄子．淡泊一切,与道合而为一．只偏执着那淡淡的清白。     

痴情

你就这样.喂地飞来披一路风尘给一朵朵花曹留下深情的吻你那狱追求的心可曾有过小慈安宁你采翔春天的芳芬总将芳芬留在心灵你采撅生活的甜蜜总将甜宜予以他人山有多高水有多长你从不硕旅程的艰辛甜有多浓爱有多深你总是一片痴情你进明的翅皿可能承接展尽的.,且裁一片攀姆娇红为报你寸草之心待秋后金风帆飒粉枝头硕果如星1痴情@尚宇~~     

如何破解教学中的四大困惑

<正>美国作家约翰·罗斯金在《痕迹》中写道:"把每一个黎明看做你生命的开始,把每一个黄昏看做你生命的小结。让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹。"进入舟中工作已有一段时间,在这段人生轨迹上,我就是以这样一种信念不断经营平凡而精彩的生活。在过去的时光里,留下的有苦、有涩,而更多的是甜,一种由衷的欣喜与满足。这段时间以来,我坚持做到课前认真备课,课后好好反     

情人节物语

一年365天,364天的甜言蜜语足够,留下情人节那天,用物语表达爱意。你有多爱他?她有多爱你? 2月14日,携亦得,正式上演爱的告白。     

周岁的餐饮

6-8个月给宝宝添蔬菜与水果 在宝宝6个月大的时候,你应该给他开始吃蔬菜与水果了。因为宝宝对甜的食物有天生的偏爱,所以你应该从添加甜的食物开始。 一般来说,黄色与橙色的蔬菜与绿色的蔬菜更甜一些,例如番茄汁等,所以这类蔬菜可以优先考虑。不过,当宝宝第一口吃这些蔬菜时,他们马上吐出来的话,那么你还是应该试着再让他们吃,但不能勉强。重复尝试会使得宝宝通过口腔咀嚼而得到甜的味道,也会逐渐减少宝宝入食时的紧张情绪,这样宝宝就会喜欢吃蔬菜了。这一时期,蔬菜与水果应以泥或糊的形式进行喂给,并由一开始的一天不固定的1茶匙增加到一天2次1茶匙。     

脚印

红军长征时留下的脚印 ,深而沉。带走的是硝烟和痛苦 ,留下的是安乐与和平。老师教育时留下的脚印 ,久而明。带走的是艰辛和白发 ,留下的是硕果与真情。我们人生的脚印 ,苦而甜。带走的是春夏秋冬 ,留下的是不朽的灵魂。脚印$正安县六中@郑丽     

张含韵,酸酸甜甜的味道

在性感与前卫明星当道的今天,连韩国那个以可爱著称的张娜拉都已经换装转型了,年仅16岁的张含韵却要将可爱进行到底。仿佛一夜之间,电视广播,杂志报纸,商场超市到处可见她笑容可掬的样子,高唱:酸酸甜甜就是我!她的甜,甜不到你想吐,她的酸,酸不到你倒牙,她甜中加了酸,酸里又透着甜,一切都那么的恰巧符合你的口味,叫你如何拒绝得了?     

李白蜀中事迹考略

李白为后代留下了一笔宝贵财富,同时亦给后人留下了许多至今尚未弄清楚的谜,诸如其生年、出生地、出蜀的具体时间、入长安的时间及次数等等。经过许多专家学者的不懈努力后,其中的一些问题虽尚难定于一,但大致情形是比较清楚了。唯于其在蜀中的行踪事迹,诸家年谱及撰著据引,或各持一端,或难于自圆,至今尚迷离恍惚,未有一个较为清楚的轮廓。笔者仅就平日读书所得,草成此文,以抒一孔之见。     

初为人师

仿佛无意间便来到这所村小,迷惘地望着阳光洒向那方方石凳,双双赤脚在桌下搓卷起的泥尘让你顿感生活的沉重与厚实。于是月上中天,鸟鸣深山时你独自徜徉,校园那不够展步的曲径已再踏不出诗意。和缓的夜风抚过白日农夫留下的犁垡,于是那层层断续的漪涟便在你心头萌动种种情愫。山谷中晨雾冉冉升起,你若有所思地玩味着那丝丝缕缕,缥缈朦胧。而早起的农夫吆牛的声音令人回肠荡气,霎时那声声“老师早”的稚气令你颤栗,无意间你正视那甜而坦诚的酒窝,你仿佛返老还童,一     

写日记的滋味

写日记是提高我们写作能力的一种方法,同时也是帮助我们记录每一件有趣或不有趣的事。我觉得写日记也是有滋味的,有时是甜的,有时是苦的。当你认真构思一篇日记时,写日记就是苦涩的,但你完成了一篇好日记时,它的味道却是甜的。 只要你尝过写日记的苦,就一定能尝到写日     

语文新课改：让人欢喜让人忧

新课改已经强调很长时间了,各省市都开始付诸实践。在这几年里,酸、甜、苦、辣,什么滋味都有。在教学中,老酒新装的时候有,彷徨苦闷不知从何下手的时候有,有成就收获的时候亦有。所以,对于新课改仍然处于彷徨与迷茫之中。不禁感慨：新课改——想说爱你不容易啊!     

把握今天

“滴答——，滴答——”，时间像一个不知疲倦的小孩子，他不停地奔跑着．在你不知不觉的时候，悄悄来到你的窗前，突然重重地敲一下你的窗子，待你醒过神来，他便飞快地溜走了．孩子就是这个样子，既顽皮又淘气，时间亦是如此，每天都踉你捉着迷藏．时间给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人只能留下无尽的悔恨．     

超人气“大饼”

你有你的个性，我有我的特点，彼此的不同让大家有了专属于自己的绰号——菜头，喇叭，刺猬，月亮……相信每一个名字后面都藏着一个或酸或甜或苦或辣的故事，而你的故事，将是什么味道的呢？     

快乐玩作文——给××画张像

魔力热身拿起画笔画张像吧拿起笔来,给你敬佩的人画张像,或给你喜欢的人画张像,或给疼爱你的人画张像……既留下他们让人难以忘记的形象,也留下了许多美好的回忆。最后别忘了给这幅画起个有文采的题目哦!     

风

风呼呼地吹,吹走了我甜蜜的梦,仅留下冰冷的墙。风呼呼地吹,吹走了我童年的伙伴,仅留下孤独的我。风吹走了我从前的灵活,仅留下机械般的动作;风吹走了我甜美的笑容,仅留下复杂的面庞。风吹走了湛蓝的天空,仅留下幽深的苍穹;风吹走了我圣洁的灵魂,仅留下冷血的躯壳。风吹走了我对未来的畅想,仅留下越来越无知的我,躲在梦与季节的深处,听花儿在黑夜歌唱。风@覃璇!545616$广西柳州市雒容小学六〈3〉班     

秋风是什么味道的

秋风一吹, 就把香蕉吹香了。 秋风,你是香的吗？ 秋风一吹, 就把梨子吹甜了。 秋风,你是甜的吗？     

跨过十五岁的门槛

当你与一个人四日相对时．你会有什么反应?心动7恶心?亦或是逃避？     

读书之“见”

读书的关键,并非在于你能说出多少种意义,而在于你以怎样的姿态去读,你投入了多少,又收获了多少。依我之见,读书得有“见”,亦即每个人要通过读书,拥有属于自我的知识与智慧、眼光与胸怀,否则,读再多的书充其量亦不过是“两脚书柜”而已。读书之要,首先在于增长“识见”。“识见”,即知识与见闻。一个人的知识和见闻,有些可以通过口耳相传获得,但极其有限,主要的途径靠读书。唯有读书,才能缩短时空,沟通古今,将古人和今人留下的知识和见闻转换为每个读书人自我的知识     

知识“重现”——有效的教学方法

一件事情或一个事物在你眼前多次出现,会给你留下很深的印象。这就是心理学中说的与重现次数多少有关系,重现次数多,使分管这部分的神经系统多次建立联系,就留下了印象,概念得到深化,技能得到熟练。 数学是系统性强,前后知识联系得很紧的一门     

欣赏山水之神

陶醉于八大山人的黑白两色之中,感受那亡明后人挥洒泼墨的挣扎与痴狂;震慑于八大山人的山水虫鸟里,领略那亦僧亦道的痴人避世时眼中的那抹凄楚无奈。欣赏八大山人,欣赏中国传统山水画的灵魂。欣赏八大山人,更是因为欣赏他那浓烈而坦诚的生命。四百年过去了,苍穹上你用浓墨留下一个名