保送生政策ABC

1．在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。2．高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生。竞赛包括：中国数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛。     

6类考生可申报保送生

哪6类考生具备保送生申请资格？1．省级优秀学生。是指在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。2．奥赛获奖学生。包括高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生,以及高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生。     

中职升高职本科保送生推荐办法

1．保送生推荐条件 被保送推荐的学生必须是具有中等职业学校正式学籍的应届毕业生。学生在校期间德、智、体全面发展，热爱所学专业，勤学习，会学习，学习成绩优秀，具有坚定的职业理想和信念，为人正直，品德高尚，尊敬师长。团结友爱，身体健康，综合素质高，具有良好的职业生涯发展基础和潜。质，专业特长突出，荣获过学校“三好学生”（包括优秀学生干部）或“优秀毕业生”称号，且同时满足下列条件：     

2008普通高校招收8类保送生

根据教育部公布的（2008年普通高校招收保送生办法》,8类考生可参与保送生选拔。8类保送生资格包括：被评为省级优秀学生的应届高中毕业生;在全国中学生学科奥林匹克赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生;在全国中学生学科奥林匹克赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生;     

保送生的绿色通道

什么是保送生？ 保送生是指符合教育部当年规定的保送生招生条件,经个人申请、所在中学推荐、招生院校审核同意,并通过招生院校单独组织的考核,免于参加高考而进入大学的考生。     

高校青睐什么样的保送生

每年的高校招生,除了通过高考录取新生外,还有一小部分人是以"保送"的方式进入大学的。那么,你想成为令人羡慕的保送生吗?希望本期文章能对你有所帮助。本栏目文章仅供参考,请以权威部门发布的消息为准。     

如何申报保送生

保送生 对于在校生而言．是指符合教育部当年规定的保送生申报条件和所申报院校要求的报名条件．经个人申请和中学推荐并通过招生院校组织的保送生选拔测试。免于参加全国统一高考的应届高中毕业生．     

创造新的“载体”进行新的“体验”

中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中提出：“必须坚持教育与管理相结合，依法加强对学校工作的管理，严格校风校纪，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来。”《意见》还提出：要“把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体”。载体是承载知识或信息的物质形体。为了适应新形势下德育工作遇到的新问题，除了要巩固、丰富原有的“载体”外，还要不断创造新的“载体”。     

构建教师专业发展“绿色通道”

一、联系实际，开辟“绿色通道” 所谓农村教师专业发展“绿色通道”，就是促进农村中小学教师专业发展，在市，县区域内，通过城乡连接与互动，形成一个让乡村教师能够竞分享受优质培训资源的特殊的无障碍的研修通道。     

高考“加减”优先法则

加分录取 哪些考生可在统考成绩总分的基础上获得适当加分投档的机会？ 教育部规定下列应届高中毕业生可在统考成绩总分的基础上获得适当加分投档的机会：在高中阶段获得省级优秀学生称号者;思想政治品德方面有突出事迹者;全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖获得者;     

“四元化”班级管理模式的构建与实践

中共中央办公厅、国务院办公厅联合签发的《关于适应新形势、进一步加强中小学德育工作的意见》中强凋指出：“学校的教学、管理等各项工作要充分体现环境育人、管理育人、教书育人、服务育人的特点。”为贯彻这一精神，笔者大胆尝试，探索出“四元化”班级创新管理模式，并付诸实践，收到良好效果。     

保送生制度变迁

保送生制度是指具有突出特长的高中应届毕业生,在获得保送资格后,通过各项审核、测试、考查,无需再参加全国统一高考,直接获得进入高校学习的权利。近年来,随着高考报名人数与录取比例的此消彼长,读大学似乎不再是一件难事。而曾经羡煞无数学子的保送生制度,日前却引起了广泛的争议。存乎?废乎?在当前教育不断变化发展的现实背景下,研究高考保送生制度的历史变迁,对保障教育公平、做好高校招生录取有一定的理解。初创期:缘于弥补高考制度缺陷说到高考保送生制度,就不得不谈到中国的高考制度。解放前,由于地方     

华容县为大中专毕业生开辟绿色通道

2月28日,对于家住江西乐平市的湖北咸宁师院应届毕业生余婷婷来说,是一个激动的日子。这一天,她和华容县教育局签订正式合同,毕业后,她将到该县注滋口镇一所学校工作,余婷婷高兴地说：“这都是华容县教育局招贤纳才,高度重视毕业生就业工作带给我的实惠,真是太感谢了。”     

打通毕业生面向基层就业的“绿色通道”

河南省平顶山市宝丰县肖旗乡枣庄村经济落后,大学毕业生付永现进村后,帮助协调500多万元贷款用于无公害养殖园区建设。在他的带领下,全村100多户农民入驻园区养猪、养鸡和养牛,年创利润200多万元,人均增收1300元。这是平顶山市大学生村干部带领群众致富的一个缩影。3年来,河南省共有968名高校毕业生被选调到乡(镇)基层工作,有848名参加志愿服务西部计划。两年来,有200名参加志愿服务贫困县计划,有2956名参加鹤壁、平顶山市的大学生“村官”计划。今年,有10000余名参加“大学生村干部”计划。目前,这些大学生已经成为农村新观念的传播者、新…     

4类考生不再具备保送生资格

教育部不久前再次明确2014年保送生政策。2014年具备保送生资格的考生仅包括以下5类：高中阶段在全因中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛中,     

河北：开辟入学“绿色通道”已纳865名灾区学生

汶川大地震发生后,一些地震灾区的中小学生以各种形式来河北省就读．目前河北省已接收地震灾区学生865名。 河北省要求各地和有关学校为灾区学生开辟入学“绿色通道”,免收义务教育阶段学生学杂费、书本费,高中学生一律按公助生对待,幼儿免收保育费,孤儿和残疾儿童都安排了专人照顾。     

创设作业的“绿色通道”

绿色作业即充满生活气息的作业,充满学生个性情趣的作业。传统语文作业个性色彩淡化,多统一,少选择,多书面,少实际,束缚了学生的思维,压抑了学生的自由发展,限制了学生许多能力的培养,有碍于课程终极目标的实现。作业的“绿色通道”就是给予学生广阔的自主作业空间,把儿童从单调乏味的“系统知识训练”的桎梏中解脱出来,将多种知识的获得和多种能力的训练有机结合,张扬学生个性,激励创新空间,使其快乐成长,展示健康的人格魅力。     

“三好学生”新概念

评选“三好学生”是中国学校的传统项目。人们总是教导孩子：在学校里要做个好学生，最好能评个“三好”。三好学生几乎成了优秀学生的代名词，三好的概念已深深植根于几代人的心中。社会在发展，教育在创新，也该给沿用了几十年的三好评选加点新意了。“三好学生”新概念的推出，是德育工作创新的成功尝试。我区推行的“三好学生”新概念的评选标准是：在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民。在学校做个好学生评“三好”的目的不单是选拔出优秀学生，更重要的是要让所有的孩子都从中受到教育：怎样做才能当个好学生。开展…     

给爱玩的孩子开一条“绿色通道”

在湖南省城步苗族自治县,有一位与众不同的父亲,叫戴智勇,原是县五金公司的维修技工。他认为“,孩子的天性是玩,任何孩子都贪玩,应该让孩子玩中求乐,愉快地成长。”因此,他对女儿戴瑛瑛的启蒙教育,就从激发女儿的玩心开始——瑛瑛两三个月大的时候,他就经常拿一些彩纸,在女儿的眼前来回晃动,还用手电筒逗女儿玩。随着彩纸的飘动和电筒的明灭,小瑛瑛高兴得“手舞足蹈”。后来,戴智勇又把那些鲜艳夺目的彩纸剪成的大小不一的圆形、三角形或者小动物的形状,加上五颜六色的气球,都吊在摇篮边上,让女儿“观赏”。