让读书成为高校图书馆员的习惯

文章对图书馆馆员读书的价值进行了解读,认为这种价值体现在三个方面:服务读者的领航员、知识创新的服务员,和谐社会的修行员。图书馆馆员要充分利用其便利的学习条件,在此基础上提出了读书应成为高校图书馆馆员的习惯。     

图书馆"以人为本"内涵中的几个问题

“以人为本”中的“人”分别是读者、馆员和一切有利于推动图书馆事业的组织和机构，是当代人和未来人的总体，是个体和群体的统一体，这个统一体在图书馆管理中，应以个体馆员为主体。在图书馆宏观规划和读者服务中，应以群体为本。“以人为本”中的“本”要根据所要表达的内容有选择性地加强以使用、具体界定。     

谈知识经济条件下的馆员定位

围绕知识经济条件下图书馆馆藏载体的丰富多样化以及图书馆读者服务工作外延的拓展,充分论述了知识与信息之间的关系,馆员在知识经济条件下的服务内容都是围绕信息服务为宗旨的,馆员是图书馆信息服务中最活跃和主动的因素.     

论作为交流场的图书馆——兼谈基础理论研究问题

图书馆是社会的一个交流场,是读者与知识、读者与馆员、社会成员相互之间的交流场,是三个"交流场"的结合体。它是个三维空间,不仅有书、家具和网络,更重要的是人,人是图书馆交流的主体。图书馆学基础理论应该为事业的领导者指引正确方向,指导事业的科学发展。要规划和组织理论队伍,从自己丰富的实践中提炼,建设有中国特色的图书馆学理论。     

论馆员与读者的关系

在现代图书馆中,存在着各种社会公共关系,其中,馆员与读者的关系,是最经常、最活跃、最为重要的。一旦失去了读者,馆员便成了盲人的蜡烛,失去了其存在意义。因此,图书馆工作必须以读者为中心、了解馆员与读者是图书馆工作中的两大重要要素,正确处理馆员与读者之间的关系,是做好图书馆工作的前提条件。其它方面的关系,无论是图书馆内部之间,或与社区、与新闻界之间的关系等,归根到底,都是为争取读者、吸引读者和建立良好的读者关系而服务的。那么,馆员与读者的关系究竟如何呢? 一.读者第一,服务至上图书馆的服务性,决定了馆员是为读者服务的。在商业系统“信誉第一,顾客至上”,同样,“读者至上”就是图书馆一切工作的出发点和归宿。图书馆一切工作都要体现读者第一,急读者之所急,想读者之所想,而不是“事不关己,高高挂起”。读者     

基于知识管理的高校图书馆资源整合

高校图书馆知识管理以馆藏资源为原料,以信息技术为工具,以内部机制和结构为保障,通过馆员和读者(用户)的作用,达到为高校的人才培养和科学研究服务的目的。为了保证高校图书馆知识管理的顺利进行,图书馆要将馆藏资源的学科特色和学校学科专业设置等情况结合起来,将馆藏资源整合为不同学科专业的“知识中心”,并要科学组织和配置“知识中心”的工作人员,努力实现服务创新。     

刍议高校图书馆人性化管理服务

高校图书馆馆长对馆员实施人性化管理,馆员对读者实施人性化服务,就是高校图书馆在科学管理的基础上“以人文本”的具体体现。高校图书馆的人性化管理服务的关键是馆长和馆员,就是馆长心中有馆员。馆员要有主人翁意识。不断提升自身素质,充分发挥潜能和创造性,对读者处处体现人文关怀。     

寻找最美读书声——在图书馆朗读室读经诵典

“不敢高声语,恐惊读书人”,入馆安静、默读静思一直是图书馆阅读氛围的真实写照.但对于国学经典、中医经典等需要熟读记忆的文化知识学习而言,大声朗读是一种有效的学习方式,尤其对于中医院校的杏林学子而言,方剂的汤头歌诀、中药的君臣佐使都需要背诵,读透经典才能做好临床.于是,每到期末考试季,南京中医药大学图书馆里的朗朗书声成了读者之间、读者与馆员之间的棘手问题.图书馆有权拒绝朗朗书声么?在“到馆背书”的问题面前,究竟是要读者“遵守管理规定”?还是要图书馆“改变服务规则”?2014年3月,以“郎朗书声该不该出现在图书馆”这一话题,图书馆开展了问卷调查,并组织了一场馆员与不同层次读者参加的辩论赛.结合调查建议与辩论赛结果,馆里选择楼层相对封闭的自修区域设置了“朗读室”.朗读室的设立,不仅较好解决了朗读者与静思者之间的矛盾,也缓解了馆员处理学生投诉的工作压力.之后,随着朗读室的人气攀升,馆内又对朗读室进行了环境优化,增加了隔音设施,配置了白板便于读者更好应用.     

“互动——发生”探究式服务在图书馆的应用

为了提高图书馆服务水平,图书馆提出“互动——发生”探究式服务,强调读者为主体与馆员为主导相结合,能力与知识相结合,有益于读者的学习与图书馆的发展。     

浅谈阅读兴趣的培养

1.馆员与读者应该沟通感情,共同创造一个美好的读书环境真正的牧马人曲啸同志说:“爱的本质就是给予,而不是获得,衡量一个人爱的是否真诚,就看他是否把自己的一切无私地献给他爱的对象。”馆员的职业道德要求他爱的对象应该是读者。馆员首先要热爱读者、关心读者,急读者所急,想读者所想,用对读者的爱心、用优质的服务与读者沟通情感,目的不是获得,而是用以促进读者对图书馆的“恋”,从而     

我国当代“阅读疗愈”代表性著述解题及其阅读接受

从19世纪开始发端于西方的“图书治疗”(或称“读书治疗”“书目疗法”及“阅读疗愈”),自20世纪末引入中国内地以来,已在一定范围内为人们所认知并接受。文章重点推荐和评介了《读书治疗》《儿童阅读治疗》等10种具有中国本土化理论和实践内涵的代表性著述,认为它们是公共、院校图书馆及医院(疗养院)图书馆(室)系统读者服务工作岗位有关人员,应该涉猎并熟悉的专业知识读本,并呼吁有关图书馆应积极引进和大力推广“阅读疗愈”服务,创意性地设立“暖心室”“解忧台”“心灵驿站”“幸福书吧”及“春暖书房”一类的“阅读疗愈”空间,尽快培养具有心理学、阅读文化学等相关学科背景的知识复合型馆员,从而深化和拓展图书馆读者服务工作,进一步推进全民阅读及创新实施“文化惠民工程”。     

同济大学图书馆开展“第三届创新服务月活动”

同济大学图书馆于2006年4月1日至4月30日开展了“第三届创新服务月活动”。本届服务月活动丰富，形式新颖，吸引了众多读者热情参与。服务月中主要开展了“最受读者欢迎的服务点”、“读者心目中的优秀图书馆馆员形象”、“读者最讨厌的图书馆馆员行为”的评选，评选结果为图书馆改进工作提供了参考。     

家庭读书活动小议

一、图书馆开展家庭读书活动的现实意义 1.开晨家庭读书活动是图书馆服务工作深入扩展的需要。粉碎四人帮以后“读书热”曾在全国各地兴起,那时图书馆面对的是八方涌来的读者群,这些读者刚刚挣脱了知识封闭的桎梏,纷纷汇集到图书馆这片知识的海洋里邀游。读书热、读者潮给图书馆带来了生机和活力,使图书馆的社会地位和价值得到了公认和肯定。然而在90年代的今天,随着社会上各种文化、娱乐活动的不断丰富和增多,读者对读书也开始有选择、有要求。不再是盲目的阅读和赶时髦的跟随。读书热开始降温,读者群也开始分解,读者数量锐减。面对这一现实情况,图书馆如何深化自己的服务工作,是一个关键性问题。如果图书馆还是按照从前的服务方式开展     

积极组织读者参加“振兴中华”读书活动

(一) 图书馆有“知识宝库”之称,它具有丰富的藏书和广大的读者,为开展读书活动提供了有利的条件。我们闵行区图书馆借了“振兴中华”职工读书活动这个东风,积极组织读者参加读书活动。 1982年,上海市“振兴中华”职工读书推荐书目一发表,我们立即复印了两千余份,并注上本馆的索书号,广为张贴和赠送读者,还对推荐书目所列图书,补缺增本、设专架陈列,进行宣传。同时组成“振兴中华”读书小绍,成员有来自闵行地区各企事业单位和学校的工人、干部、教师、营业员等。     

协同学视角下图书馆知识服务内在驱动力研究

文章运用协同学理论分析得出“馆员”和“用户需求”是图书馆知识服务的两个序参量,二者协同形成的控制力即图书馆知识服务的内在驱动力。要提高图书馆知识服务水平,需在“馆员”和“用户需求”两个序参量中投入更多的资源,提升馆员的服务能力,培养用户需求。     

论改善公共图书馆服务的对策

公共图书馆是人类公共知识中心,现代信息技术的引入和读者要求的提高为图书馆的科学管理带来新的挑战。需要通过进一步转化服务理念,牢固树立“读者第一”的服务理念,完善管理制度,提高馆员素质来推动图书馆事业的进一步发展。参考文献6。     

AIGC赋能图书馆阅读推广智慧服务的框架和应用研究

AIGC技术赋能图书馆阅读推广服务,可以为图书馆阅读推广从数字化向智能化转型注入核心驱动力,推动阅读推广的高质量发展。从阅读推广实践工作和智慧图书馆发展两方面梳理图书馆阅读推广智慧服务的必要性,构建图书馆阅读推广智慧服务的框架,采用GitHub托管平台和ChatGPT在腾讯QQ聊天软件中部署虚拟数字人,作为“馆员助手”辅助活动实践和阅读文化创作,加入QQ群,作为“虚拟馆员”为读者提供导读和咨询。AIGC工具作为“馆员助手”,能出色地协助完成阅读推广的文本处理和创作工作,但作为“虚拟馆员”与读者进行“一对多”交互的效果较差。图书馆应主动树立AIGC技术的理念意识,建立阅读推广信息库,提升馆员的人工智能素养,推进AIGC与阅读推广服务融合,深化阅读推广的智慧化服务。     

"人权入宪"与高校图书馆人本管理

“读者第一”是图书馆的办馆宗旨和始终如一的服务理念,而馆员的地位、尊严和切身利益却始终处于被忽视的位置。本文呼吁图书馆管理人员要依“宪法”为准绳,坚持“以人为本”,重视图书馆馆员的积极作用,做好图书馆的科学管理工作。     

营口市馆建立家庭读者服务活动网站前区馆采取新做法设立“四个箱”

营口市图书馆为提高读者家庭成员的综合素质,使科学技术进入千家万户,利于更多的市民有机会从图书馆这座知识宝库中吸取更多的营养,以发展科学技术,提高劳动者素质,促进经济建设,实行为读者及家庭读书活动提供系列服务,并对有科研项目及在省、国家级刊物发表过论文的读者,实行优惠服务。营口市站前区图书馆在全市规范服务半年大检查之后,采取新做法,设立了“四个箱”:1.读者评选好馆员箱:如在当月箱内有署名表扬信者,经核实,给于奖金20元;2.读者建议箱:读者合理化建议被本馆采纳。奖励该读者50元;     

工人读者群阅读兴趣试探

各个图书馆的众多读者,根据他们所从事的不同社会职业,可以分成各种读者群.公共图书馆和工会系统圈书馆,以工人读者群人数为最多,在各类读者总数中所占比例最大,是这两大系统图书馆的主要服务对象。对工人读者群阅读兴趣这一心理现象进行探讨,分析影响读者阅读兴趣的社会因素和个人因素,进而掌握读者阅读倾向及其发展变化规律,就能进一步做好读者服务工作,大大提高读者服务工作质量。一、阅读兴趣的一般特点兴趣是指“积极探究某种事物或进行某种活动的倾向”.人们在社会生活实践中可能产生各种各样的兴趣.一个要增强体质的人可以产生进行体育锻炼的兴趣;一个饥饿的人,会产生对于食物的兴趣;对于想获得知识,丰富精神生活内容的人,读书就是