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视频展示台的亮度分解力是一项最重要的综合性指标,亮度分解力由摄像头内的光学镜头、图像传感器以及外部的控制转换模块的性能来决定。目前国内市场上的视频展示台皆采用进口的摄像头,如SAMSUNG,JVC,SONY等,摄像头内包括了变焦镜头和图像传感器,外部配以控制电路组成。图像传感器均为电荷耦合器件CCD,这是一种固态图像传感器,属于半导体器件。CCD传感器具有光电转换、电荷储备和电荷移动的特 相似文献
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合理使用实物展示台可以更好地发挥计算机辅助教学的作用。本文从一个教学案例出发，对不同的教师采用的教学媒体和教学方法进行教学效果对比，引出实物展示台在教学中的特殊功效及其特点，最终得出教学媒体的作用重在辅助教学、提高教学效果的结论。 相似文献
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随着教学硬件的不断提升,不少学校配备了视频实物展示台.视频实物展示台所使用的摄像机体积小,自动化程度高,具有直观、形象、功能强大、使用方便等特点,对实现写字教学过程的优化,具有显著作用. 相似文献
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笔者所在城市的市级课改实验区的几所基地学校的每一间教室中都配备了多媒体计算机和数字化实物展示台。但笔者发现,多媒体计算机和网络的应用相对较为普遍,而实物展示台却常常被忽视,是实物展示台没什么作用吗?当然不是!实物展示台做为一种重要的视觉媒体,是老式幻灯投影器的革新,它用摄影头替代老式幻灯投影器的反射镜,呈现的内容真实可信,同时又具有底光功能,可以放映老式的幻灯投影片。这些功能运用在初中物理教学中,能起到其它教学媒体无法替代的作用,从而给物理教学带来生机。 相似文献
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随着教学技术的发展,多媒体计算机、网络和数字化实物展示台等被引进课堂,特别是我市课改实验区的几所学校,在每一间教室中配备了多媒体计算机和数字化实物展示台。但在教学实验中我们发现,多媒体计算机和网络的应用相对较为普遍,而实物展示台却常常被忽 相似文献
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随着教学技术的发展,多媒体计算机、网络和数字化实物展示台等被引进课堂,特别是我市课改实验区的几所学校,在每一间教室中配备了多媒体计算机和数字化实物展示台.但在教学实验中我们发现,多媒体计算机和网络的应用相对较为普遍,而实物展示台却常常被忽视了,这一现象应引起我们教育工作者的足够重视.是实物展示台没什么作用吗?当然不是!实物展示台作为一种重要的视觉媒体,是老式幻灯投影器的革新,它用摄像头替代老式幻灯投影器的反射镜,呈现的内容真实可信,同时又具有底光功能,照样可以放映老式的幻灯投影片,这些功能在物理教学中能起到其它教学媒体无法替代的作用[1].下面,我从四个方面,谈谈实物展示台在初中物理教学中的应用. 相似文献
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档案馆收藏实物具有原始记录性、实用性、全宗性和可保存性的特点.实物收藏是综合档案馆完善馆藏结构,创新服务机制的需要.对实物收藏要从收集、整理和保管进行科学规划. 相似文献
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一个商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都是宝石!商人非常高兴。可是过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。我们读书就像商人捡石头,老师说:“多读些书吧!”家长也说:“再多读些书吧!”可是读多读少取决于我们自己。我们今天读的书,明天就会变成宝贵的财富。当我们长大成人时,总会懊悔自己读得太少。读书就像捡宝石,多多益善。把握生命每一天,多读书,读好书。9展示台$河北省井陉县3502子弟学校初二… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
正老师们,同学们,这里是你们展示才艺的舞台!在这里,大家可以尽情展示各自的才华,展现各自的风采!请把你们的作品带来,让我们共同欣赏!(开心果)渴望自由的小鸟作者:北京市育英学校小学部五(5)班何雨柯孙悟空作者:北京实验学校(海淀)小学部一(3)班万一江指导老师:玥玥 相似文献
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