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曹红艳 《学生之友(初中版)》2004,(21)
由于声音,世界变得不在寂寞;由于声音,世界变得不在陌生;由于声音,世界变得丰富多彩……声音对于我们是那么重要,声音每天无时无刻不伴随着我们.如今我们已经学习了声现象的有关知识,我们应该重点掌握哪些知识呢?下面就以近几年各省、市中考试题为例,谈一谈与声现象考点相关的问 相似文献
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王建红 《职业技术教育研究》2005,(7):26-26
人的声音是由人的发音器官发出来的，但不是具备了发音器官就能发出美的声音。音韵美是后天开发培训出来的，美的音韵会给人类带来各种各样的享受，使生活变得更加甜美，更有朝气。培训音韵美的直接途径是学校教育，而语文教学以它的情感性和文学性，对音韵美的培养有着不可推卸的责任。 相似文献
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生活和教学是相辅相承的。在教学中,我把“生活”引入课堂,用“生活”教英语,让学生成为生活的主人,从而使英语变得更加“有用”和“有效”． 相似文献
6.
大自然中很多美妙的声音此起彼伏，有的是无意识的，有的是有意识的。它们都使我们生活的世界变得丰富多彩，给我们的生活增添了色彩。我在音乐教学活动中尝试利用学生的审美感觉，让他们感受、表现无意识的声音，学生十分喜欢这样的音乐活动。针对音乐学科的特点和小学生的认知规律，我设计了如下《大自然的声音》音乐活动课。 相似文献
7.
詹秀平 《中国教育技术装备》2012,(35):62-63
从PowerPoint的一些常用技巧说起,包括:添加文本,修饰文字特效;添加声音并控制声音效果;添加视频、动画;等等。让PowerPoint变得更富有人性化,更能吸引学生的目光,让课堂变得更加精彩。 相似文献
8.
正多媒体技术是现代教育技术的重要手段,它已经迅速的步入我们现代素质教育的课堂,日渐成为教师组织课堂教学的得力工具。由于多媒体技术的介入,使传统的教学方式发生了深刻的变革。它集声音、图像、文字等多种信息于一体,运用图像、动画、声音、视频等技术模拟仿真丰富多彩的世界,极大程度的满足了学生视、听等感官的需要,激发了学生对数学课的极大兴趣。在小学数学课堂中运用多媒体技术,不但更加形象、直观,而且使数学与生活贴得更近。多媒体教学以其独特的魅力,为小学数学课堂注入了新的活力,使数学课堂变得更加生动、形象、兴趣盎然。但在小学数学课堂中该怎样更 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2002,(Z4)
哪怕灿烂的花儿变得衰败,哪怕严寒的冬天逐步到来,哪怕明朗的天空变得阴霾,哪怕欢愉的心情不再,哪怕生活变成了那青涩的苦艾,我也依然固执地昂起我的头颅,用我沙哑却年轻的声音歌唱。 相似文献
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我们周围是充满声音的世界。人们依靠声音进行语言交流，传递信息，开展各种娱乐活动。动物通过声音信号（声波）传递信息，如声波使成群大雁在天空中排成“一”、“人”字形等不同形状翱翔天空……声音可分为乐音和噪声。乐音有三要素：音调、响度和音色。乐音让世界变得精彩万分。从物理学角度说，无规律的杂乱无章的振动所发出的声音叫噪声；从环境保护的角度说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声。随着工业、交通运输业的迅速发展，噪声源越来越多。噪声污染与水污染、大气污染、固体… 相似文献
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魏紫桐 《语文世界(高中版)》2007,(Z2)
《语文世界》,这个名字对于刚上五年级的我来说,已是再熟悉不过了。就是这么四个小小的汉字,改变了我三年的学习生活,让我变得更加自信,更加优秀。所以,我常常情不自禁地感慨:《语文世界》,感谢有你。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2016,(5)
印第安女作家红衫德尔菲娜独树一帜地用本民族语言拉科塔语记录了自己的童年时代,记录了在白人世界和印第安世界冲突中无奈又顽强的拉科塔人的生活,映现出民族的优美。拉科塔人的祖辈们铭记古老的拉科塔语、传承瑰丽悠久的拉科塔民族文化传统、坚持不懈地维护拉科塔民族领土的完整,其中拉科塔女性起到了紧密联系伟大神明的纽带作用。古老的拉科塔民族在一个红白杂糅的世界里变得更加坚强、更加亲近自然。 相似文献
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包士娟 《中小学信息技术教育》2011,(Z1)
现在,我越来越发现,阅读可以让我变得聪慧,让我变得富有。书是我忠实的朋友,我在它的世界里沉淀自己飞扬的思想,聆听智者的声音,不断修正自己的生命哲学。我在它宁静致远的氛围中,倾听智慧之树拔节、生长的声音。 相似文献
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乔建军 《宿州教育学院学报》2013,(5):164-164
只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。用欣赏的眼光打量周围,你定会觉得世界变得更加亮丽、更加和谐! 相似文献
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现在,我越来越发现,阅读可以让我变得聪慧,让我变得＂富有＂。书是我忠实的朋友,我在它的世界里沉淀自己飞扬的思想,聆听智者的声音,不断修正自己的生命哲学。我在它宁静致远的氛围中,倾听智慧之树拔节、生长的声音。 相似文献
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帮助青年作好跨世纪的心理准备李友芝使青年能在跨世纪过程中有效生存与发展，尽可能提供健康有益的社会心理与社会行为方面的指导与帮助，是时代赋予我们全民族的历史重任。今天的青年“将在２１世纪生活与工作，在一个变得更加复杂、更加相互依存和变动加速的世界上生活... 相似文献
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生活中蕴涵着丰富的数学知识,数学教学生活化不仅有利于激发学生学习数学的兴趣,活跃课堂气氛,更重要的是培养学生用数学的眼光去发现、观察、分析、解决生活问题,从而使小学数学因生活而变得更加精彩。 相似文献
19.
《中国校外教育(理论)》2007,(9)
我们所生活的世界日新月异,人们的生活、思想受到很大影响,审美观念也跟着演变。美术创作的观念与表现变得更加多元、更加开放;美术媒材不再受传统的局限,有了新而自由的趋势,综合媒材的应用就是新时代的产物。这种创作方式直接而方便,每个人只要能表达个人的美感或思想,都是"艺术家"。 相似文献
20.
刘艳梅 《小作家选刊(小学)》2011,(10):287-287
小草在风中起舞,鲜花在竟相开放,小鸟在树林里歌唱,小朋友们在追逐嬉戏……这就是生命的魅力：它生生不息,给大地带来勃勃生机,它绵延不断,让地球妈妈更加美丽!有了它们,我们的世界才变得五彩斑斓;有了它们,我们的生活才变得多姿多彩!所以,教会学生感受这些生命的可贵,知道世界因为它们才变得这么可爱! 相似文献