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化学方程式的配平是化学教学中的一个重点和难点,怎样突破它以减轻学生的负担是很值得研究的问题。这里指出的“双方互定系数法”具有以下特点: (1)双方 这是以矛盾论为指导思想而提出的。不论是一种反应物,或多种反应物的化学方程式,都从矛盾对立面双方入手进行配平,一下子解决问题。 (2)互定 根据一方的价数(或变价数)直接确定对方的系数。 相似文献
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看了《宁夏教育》84年第3期刊载的《用待定系数法配平化学方程式》一文,很感兴趣.这里提供另一种方法——“设定系数法”,或称“指定系数法”,对该文作一补充. 相似文献
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张翠然 《初中生学习指导(初三版)》2022,(33):58-59
<正>化学方程式计算题是初中化学计算的重点,题目的呈现形式多种多样,有文字类、图表类、曲线类等。下面结合中考真题对化学方程式计算题的解题步骤及思路进行探究。找真题就这么考!(2022·湖南·岳阳)为测定10 g氧化铜样品(含少量铜)中氧化铜的质量分数,在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应,固体总质量随时间的变化图象如图1所示: 相似文献
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本知识块中考热点有:1.质量守恒定律的应用,主要包括物质所含元素种类或物质化学式的推断、计算化学反应中物质间的质量比或某物质的质量;2.化学方程式的含义及有关计算,主要包括纯物质的计算、含有杂质或与气体体积有关的计算;3.其他一些稍复杂的计算,如不完全反应、多步反应、无数据和具有隐含条件的计算等.常见题型:计算题、选择题、填空题。 相似文献
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考测点导航本节中考热点是:1.质量守恒定律的应用;2.化学方程式的含义及有关计算,主要包括纯物质的计算、含有杂质与气体体积的有关计算;3.其他一些稍复杂的计算,如不完全反应,多步反应计算等。 相似文献
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一、复习目标能正确书写简单反应的化学方程式,并进行简单的计算.二、复习要点 1.计算原理. (1)关键:理解化学方程式的意义. 相似文献
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利用化学方程式进行计算,是利用质量守恒原理解决相关物质的质量及其比例关系计算的有效方法。但是不少同学在计算时常会犯各种各样的错误。现就常见的计算错误例析如下,供大家参考。一、没有弄清题意解题时要注意反应物是否反应完全,参加反应的药品是否有作催化剂的,催化剂不能作为列比例式计算的依据。例1实验室用H2还原200gCuO,加热一段时间后,冷却称量残 相似文献
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李家奉 《数理化学习(初中版)》2000,(10):60-61
初中阶段,根据化学方程式的计算一般有:反应物或生成物为纯净物的计算;反应物或生成物为不纯物时的计算;有关混合物的计算及多步反应的计算等.解根据化学方程式计算题的关键是正确书写有关化学反应方程式,找准已知量或未知量. 相似文献
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摩尔是物质结构微粒的数量单位,在中学化学计算方法中居于核心地位。教材高中第一册第二章以专章突出地介绍了摩尔概念和它的初步应用。在这以前已经学过的一些计算方法将由此而深化,而以后继续学习的各种计算方法就无不以此为基础。 相似文献
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根据化学方程式计算。是化学上最常见也是最重要的一种计算。但是不少同学在计算时,时常会发生各种各样的错误。现仅举几类常见错误。分析如下。供同学们学习借鉴。 相似文献
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1.弄懂依据:根据化学方程式进行计算的理论依据是质量守恒定律,理解化学方程式的含义是进行计算的基础。化学方程式的含义归纳起来有质和量两个方面,质的含义是_______;量的含义是_________ 相似文献
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化学计算在新课程标准中的要求虽然有所降低,但化学计算是从量的角度来体现化学概念、理论、物质的性质、化学实验等,所以搞好化学计算总复习,对提高学生的分析问题、解决问题的能力都有很大的帮助. 相似文献