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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
队报新看台     
卖票后的感受前几天学校组织我们用卖票得来的钱,为西部小伙伴捐款。有的好心人会捐十元二十元,可有些人连几毛钱也不肯捐给那些孩子们,还说:“捐了钱有什么好处吗?”还有一些人讲:“我自己还用钱呢,凭什么给他们捐呢?”在此我要对这样的人说:“如果你们是他们,会不会希望有钱上  相似文献   

2.
捐款     
幼儿园要去儿童福利院慰问演出并让小朋友自愿捐款。有的小朋友准备捐5元,有的小朋友准备捐10元。强强的妈妈对老师说:“强强说捐的钱越多就越有爱心,所以他捐的钱要最多。”结果准备了50元钱。老师能收这50元钱吗?如果你是老师,你会如何处理这件事呢?  相似文献   

3.
"但行好事,莫问前程。"这句话的意思是做好自己,做善事和义事,不要在意未来如何发展,活在当下。小时候对善没有一个确切的概念,对它的理解总是朦胧的。直到那天,我看到一些叔叔阿姨在救助灾区,扶贫济困。我慢慢明白了:行善就是要用行动、要用真情来实现善良。那么善良是什么呢?善良这个词包含的意义是数不清的,日行一善,人人行善,国家会昌盛。  相似文献   

4.
幽默与漫画     
什么是赤壁之战?学生“:老师,什么是赤壁之战?”老师“:赤臂嘛,就是光着膀子,赤壁之战,自然就是光着膀子打仗了。”日行一善老师问两位学生“:你们今天有没有日行一善啊?”两位学生齐声答到“:有啊!”老师问“:做了什么事?”学生“:我们扶一位老太太过马路。”老师“:嗯,很好,但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?”学生:“因为那位老太太本来不想过马路的。”点名有一个刚毕业的师范老师到一所小学教一年级的新生,她第一件事就是要求学生把自己的名字写在作业簿上。之后她收回作业簿再一个一个叫名字发回去,借此认识学生,可是有一本,…  相似文献   

5.
董娇 《考试周刊》2014,(36):164-165
一位小学生为了赢得老师的表扬,把"偷"来的十元钱交给了老师,为什么会产生学生"偷钱交公"的现象呢?这种现象存在的原因是什么呢?学生真是为了赢得荣誉和学分而"不择手段"地做"好事",还是有更深层次的原因呢?文章对此问题进行了深入剖析。  相似文献   

6.
人生     
每一个生命来到世上都面临这样一个问题:活着是为了什么?是为了赚很多的钱呢?还是为了成为大家敬仰的名人呢?还是为了可以对别人颐指气使呢?读完这篇文章,你就会了解人生到底是什么了。  相似文献   

7.
什么是货币?货币就是我们通常所说的钱。你有没有一点点属于自己的零用钱呢?是你劳动所得呢还是爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶给你的呢?你会用它买糖和小食品,还是小玩具、学习用品呢?对于成年人来说,钱是一个既令人欢喜又让人担忧的东西。钱是用来维持我们生活所必需的。但  相似文献   

8.
小元 《母婴世界》2008,(7):46-47
小家伙的头发各有千秋,颜色、形状、质地都有所差别,这是因为什么呢?一个成长方案个性"小毛头"受各种因素的影响,本应黑头发的中国宝宝,有时也会有例外。到底是什么原因让宝宝的头发与众不同?  相似文献   

9.
幽默     
动物老师:你脚上穿的是什么?学生:是皮鞋。老师:那皮是从哪儿来的?学生:是从牛身上来的。老师:那么,供你皮鞋穿,还供你肉吃的动物是什么?学生:是我爹。什么是赤壁之战?学生:“老师,什么是赤壁之战?”老师:“赤臂嘛,就是光着膀子,赤壁之战,自然就是光着膀子打仗了。”日行一善老  相似文献   

10.
校园逸趣     
罗马帝国语文课上,老师给学生们讲道“:罗马不是在一个白天就能建成的。”在历史课上,历史老师向学生们提问:“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”学生答道。生气老师问“:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?”一个学生回答“:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”日行一善老师问两位学生“:你们今天有没有日行一善啊?”两位学生齐声答道“:有啊!”老师问“:做了什么事?”学生“:我们扶一位老太太过马路。”老师:“很好!但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?…  相似文献   

11.
智力竞赛中,有这样一道题:有个字千百年来一直读错,这是什么字?千百年来居然"一直读错",这究竟是个什么字呢?就在人们苦思冥想时,主持人突然亮出了答案:"一直读错"的字就是"错"字,正如一直读"天"的那个字就是"天"字。于是人们恍然大悟——原来,对于同一句话,有时完全可以做出  相似文献   

12.
为爱打工     
放学了,我一边品尝着可口的冰淇淋,一边听着广播里播音员甜美的声音。广播里说学校大队部倡议我们为贫困学生献爱心。什么?献爱心?天啊,我的钱刚刚被我买东西花了!这可怎么办?不捐吧,身为班长,不带个好头多失身份呀;捐吧,可没有钱呀,向妈妈要?不行,失  相似文献   

13.
人生感悟     
1.烦恼和快乐,是两粒生命的种子;在心田上播撒什么种子,生活之树上便会结出什么果实。2.伪装的善良有时比真实的凶残更可怕。3.踩着别人肩膀显示自己高度的人,迟早会变成不折不扣的矮子。4.若让没有公德的人懂得公德,最好的办法,就是让他在没有公德的事情上接受教育。5.观景越远越美,看人越近越真。6.钱是什么?钱是浇花的水,适  相似文献   

14.
活动背景爱心捐款是学校经常开展的主题活动,但无任何经济收入的少先队员们捐什么合适?怎样捐才有意义?队员与中队辅导员又是怎样认识和参与这类活动的呢?我们在学校做了一个调查。  相似文献   

15.
羊和石斧     
<正>如果问你"钱"是什么,你说不定会笑掉大牙:钱,就是可以买东西的"东西"呀!钱还有名字呢,我们国家的钱叫人民币,别的国家有的叫美元,有的叫英镑,还有的叫法郎……对了,欧洲许多国家用一种钱,叫欧元,哎呀,太多了,用新学的成语来说,叫不胜枚举!嘿嘿,买东西还可以不付钱呢,用银行卡刷、开支票……不过,刷来刷去、开来开去,最后还要扣买东西人的钱!  相似文献   

16.
日行一善就是多做善事好事,积善成德。让班级每个成员在每天好人好事的实践中,逐渐形成敦厚、善良、正直的品德,并逐渐形成可以影响一生的人格素养,使班级充满爱。那么如何在班级中开设日行一善活动,帮助学生养成良好的行为习惯呢?可从以下几方面入手:寻找善源,将善故事化;角色体验,将善责任化;活动体验,将善规则化。让孩子们用心发现生活中的"善",在细节中感受"勿以小善而不为",促进学生良好行为的养成。  相似文献   

17.
捐,烦恼一串"一方有难,八方支援。"每当有同学重病,有地方遭受自然灾害,大红的捐款箱便立在了校园里。乐善好施是美德,爱心培养是素质教育的重要部分,本来捐款是一件表达爱心的好事,但好事有时也会变成负担,为捐与不捐,捐多捐少而犯难……  相似文献   

18.
成长圆桌     
我读初二了,有时显得很自信,有时又很忧愁。我有个毛病: 要做作业时,会问自己:“为什么要做呢?”想背书时,又会想:“背了有什么用?别人比你学得快,你再慢点又有什么关系?”想拾起信心重新再来时,又会想:“有什么用呢?反正学不好。”事实证明,我有信心的时候能把许多事情做  相似文献   

19.
崔伟立 《父母必读》2008,(9):140-142
又到了一年一度新生入园的时候了,第一次把宝贝交给陌生的环境,相信每一位妈妈都会百感交集。而爸爸此时又在想什么、做什么呢?其实,想让孩子顺利地度过入园适应期,爸爸的参与非常重要,甚至有时还会起到"四两拨千斤"的神奇作用呢!  相似文献   

20.
账本风波     
“一定是你们偷偷拿走了我的钱。”“爸爸妈妈怎么可能拿你的钱呢?”“就是你们,就是你们,不然我的零花钱怎么会少了呢?”这天,陈小铭到表弟家去做客,谁知还没进家门呢,远远的在楼道里就听到表弟王小轩的大哭声,仔细一听,原来是丢钱了。王小轩居然还怀疑到爸爸妈妈头上了,小铭赶快敲门进去,想弄清楚到底发生了什么事情。  相似文献   

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