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人生就好比一场拳击比赛,充满了出拳与躲闪,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得顽强地站着,就像德国诗人里克尔的那句名言:"有何胜利可言,挺住意味着一切。"中国女子拳击运动员张喜燕,就像2005年第77届奥斯卡最佳影 相似文献
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俸洪斌 《牡丹江教育学院学报》2014,(7):103-104
拳击运动项目属于格斗对抗类项目,在比赛中以击倒对手或击中对手有效部位多者取胜。拳击运动的核心概念是"击打与抗击打",意即拳击比赛始终围绕"击打与抗击打"这个核心环节在进行。为了进一步提高我国拳击运动水平,完善高职院校拳击教学训练体系,保证高职生拳击训练的科学化、系统化、制度化和规范化,储备和培养高水平的优秀拳击后备人才,本文针对当前高职院校开展拳击教学的可行性及其对策进行分析。 相似文献
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对浙江省拳击运动后备力量的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
姚峰 《温州大学学报(社会科学版)》2006,19(6):51-55
采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,通过对两次浙江省运动会青少年拳击比赛的比较分析,以及对全省青少年拳击运动员和教练员的基本情况的调查,找出影响浙江省拳击运动后备力量的基本要素和根本原因,旨在为决策者和教练员提供参考。 相似文献
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赵欣怡 《中学生阅读(初中版)》2012,(Z1):75
漫画中,季军小C盯着冠军脑袋上的三个大包憨笑,好像在说:"哈哈,冠军脑袋上被打了三个大包,我只被打了一个包,看我防御得多好!"小C一定是个很注重防守的拳击运动员吧!的确,有效的防守可以坚持得更久。但是,拳击比赛获胜的关键是什么?是找准时机,主动出击,把对手打趴下。在拳击比赛中, 相似文献
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拳击运动有着悠久的历史,男子拳击运动在世界上早已兴盛,2012年女子拳击正式被奥运会接纳。研究青少年心理成长和成熟的影响因素,对有效提高青少年拳击运动成绩有一定的帮助。本研究得出拳击训练各个年龄段的水平不宜超越运动员身体发展的自然基础;拳击运动有利于促进青少年骨骼系统、神经系统、肌肉系统、心血管系统进一步生长完善,青少年拳击运动员力量、速度、耐力、柔韧性、协调性、灵敏性及有氧和无氧供能能力不同阶段呈现不同的发展趋势,建议教练员关注其个性特点,因材施教。 相似文献
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拳击运动作为一项重要的体育运动,是奥运会的重要的比赛项目,也是职业体育运作较为成功的项目.随着训练水平的不断提高,拳击运动员之间的技术差距已经逐渐缩小,在比赛中取得胜利的关键是具备良好的心理素质.本文从拳击运动员应当具备的心理素质进行了分析,并且也针对拳击运动本身的特点提出了相应的训练方法. 相似文献
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黄光志 《海南广播电视大学学报》2005,6(2):89-90
心理素质的优劣在拳击比赛中起着决定性作用。拳击运动员心理素质不良表现主要有:过度紧张、怯场、焦虑、缺乏自信心等。对应训练方法是:积极情感训练、放松训练和模拟训练,以提高拳击运动员的心理素质。 相似文献
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从新疆拳击项目在新疆开展现状为研究对象,通过近五年新疆拳击实力的现状分析,探究影响新疆拳击发展的主要因素,并提出可持续发展的对策,其目的为促进新疆优势项目拳击运动更好更快的发展提供指导意见。 相似文献
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拳击运动是一项个人参加的、激烈强度很大的项目。拳击比赛的成绩,有多种影响因素。其中,心理素质是重要的组成部分。本文从分析拳击运动员心理特征出发,剖析出影响因素,最后试图给出调整方法。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2014,(10):4-5
我跨进一家新开张的“冠军餐厅”,裁判模样的女服务员马上跑过来问:“您选择哪一项?”“哪一项?”我看了看柜台,上面的面包做成了拳击手套的形状,蛋糕很像举重用的杠铃,我回答说:“我参加‘举重’和‘拳击’,另外我想喝点土豆汤……” 相似文献
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创新拳击教学方法是有效提高拳击教学水平的重要途径。文章主要探讨"体验式""引导式""探究式"三类创新教学方法,以提高拳击教学的质量。 相似文献
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本文采用文献资料法、专家访谈法和经验分析法,以前人所著拳击著作和现代拳击教练的研究成果为研究的理论基础,从男子拳击比赛对拳击运动员速度的要求,进行对速度因素的分析.从速度的三个方面即反应速度,位移速度和动作速度进行全面系统的研究,希望为男子拳击运动员的速度训练提供一些借鉴的意义. 相似文献
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拳击作为一项提高身体素质和耐力的运动,对运动员的抗击打能力有特别高的要求,拳击运动员不仅要有强攻的意识,更要有抗击打的能力,加强高职院校拳击教学中抗击打能力的实战训练是非常必要的;针对当前高职院校拳击教学中抗击打能力的实战训练进行探讨。 相似文献