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白炽电灯就是普通的照明灯泡,主要由灯丝和玻璃泡组成.它虽然结构简单,却应用了很多物理学知识. 白炽电灯的工作原理是应用电流的热效应,灯丝通电发热,达到很高的温度,以至炽热发光.从能的转化角度来看,白炽电灯工作是将电能转化为灯丝的内能和光能. 对于一个白炽电灯,我们先要弄清灯泡上字母和数字的物理意义.以“PZ220V—100W”为例,表示的物理意义是:这是只普通照明灯泡,额定电压是220V,额定功率是100W.而PZ是“普”和“照”的汉语拼音的第一个字母,表示灯泡的型号. 白炽电灯的灯丝通常是用钨制成的,主要是因为… 相似文献
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白炽电灯是普通常用的照明灯。白炽电灯照明亮度发生的变化你注意观察过吗? 当夜幕来临,万家灯火齐明,这时白炽电灯亮度,可能变得比平常暗;当午夜来临,很多用户已熄灯,这时开灯,灯的亮度又可能比 相似文献
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用久了 (有些虽用之不久 )的钨丝白炽电灯在玻璃泡内壁会附着黑色和黄色物质 ,造成灯泡发黑发黄 .发黑常被解释为钨升华 ,那么发黄是怎么造成的呢 ?其实 ,造成发黑发黄现象的机理是很复杂的 ,今作简单介绍 ,希望本文对同行能有些参考价值 .钨丝白炽电灯灯丝并不是纯钨制成的 .钨是一种难冶炼、难加工的金属 ,而且纯钨很难制取 .灯丝用钝钨不但不可能 ,且反而不利 .为改善灯丝各种物理性能和钨丝制造工艺性能 ,还要有目的按严格比例地掺杂多种物质 ,如铁、镍、锰、铜等金属或它们的化合物 .虽然灯丝中含杂质数量相当少 ,但对灯丝的物理性能的… 相似文献
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孙三昌 《数理化学习(初中版)》2003,(2):32-33
题目(2002年扬州市中考题(副卷))白炽电灯(如图1)是人们常用的照明用具,请你从白炽灯的构造、原理、使用三个方面各提出一个与物理有关的问题,并回答:例如白炽灯为什么在开灯的瞬间容易烧断?——因为开灯瞬间 相似文献
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老师们普遍反映用J2525型双缝干涉实验仪做光的干涉现象不易成功,究其原因,主要是实验仪配用的白炽电灯亮度不太大,且放置位置不易调整. 相似文献
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《物理教师》1993,(2)
一、填空题 1.在下面的括号内填上所提供的相应的物理规律或原理: (一)船闸().(2)电镀(). (3)温度计().(,I)白炽电灯(). (5)筷子在水中弯折(). (6)电铃(). A.电流的化学效应.B.连通器原理. c.电流的磁效应.D.热膨胀. E.光的折射.F.电流的热效应. 2.9=9.8;!千瓦时=l;l伏一_焦/库· 3.磁场的基本性质是 刁.要使一杯热水的温度降低,用质量相等的O‘C的冰比O亡的水效果好这是因为 5.力的三要素是_、和_做功的两个必要因素是_______和 6.托盘天平是用宋测量____的仪器,用它测量时,一般能准确列_________.称量前,首先要把 放在刻度尺的____,看… 相似文献
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老师们普遍反映用J2525型双缝干涉实验仪做光的干涉现象不易成功,究其原因,主要是实验仪配用的白炽电灯亮度不太大,且放置位置不易调整。 相似文献
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干电池、白炽电灯和日光灯是最普通的用电器。在家庭里、在实验室里,到处可以找到这些废旧料。这些东西还能有用吗?在学校深入开展“第二课堂”活动中,这些废旧料找到了出路,现就我们的一些做法,简单介绍如下。一、制作方法(废料加工后备用) (1)废灯泡的加工处理①用较大功率(75W以上)的电烙铁,将灯泡(卡口的)尾部的锡和密封物质搞掉。②小心将灯泡中间的玻璃柱芯取出,去掉上面的钨丝,留下玻璃柱芯及两根金属丝,如图1所示。③将玻璃泡洗干净,然后 相似文献
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试题:根据你对白炽电灯的了解,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要回答。这是一道很好的培养学生观察、实验、创新能力的开放型实验题。白炽灯,我们天天见、天天用,但要把 相似文献
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焦耳定律用公式可表示为:Q=0.24I~2Rt。根据欧姆定律,又可推出另一种表达式:Q=0.24U~2/R t。学生对这两种表达式容易片面理解,认为电流通过导体产生热的多少,既可跟导体电阻成正比,又可跟导体电阻成反比。形成矛盾的结论。对于各种电热器(包括白炽电灯)在单位时间里,到底是电阻大的发热多,还是电阻小的发热多,学生心中无数。这个问题应该在初中阶段弄清楚。 一、Q跟R是成正比还是成反比 相似文献
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海底是个热闹的世界,海底有为数众多的形形色色的生物.最令人感兴趣的是海底的发光动物.据潜水员的观察,海底比宇宙空间更为瑰丽多彩,那里有繁星似的闪光——生物光.自爱迪生发明电灯以来,人们进入了光明的时代.然而,人类为了获得这光明,付出的代价太大了.据统计,白炽电灯的发光效率是输入功率的5%,其他则以不可见的光和热白白损失.即使是人们喜欢的日光灯,发光效率也只是输入功率的20%.长期来,科学家一直在寻找只发光不发热的光源,以节约电能.其实,这种光源的样品早已摆在人类的面 相似文献
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齐天德 《数理化学习(初中版)》2015,(2):32
能量转化效率题是近几年来中考物理的又一亮点,其目的主要是考察学生知识迁移能力,利用所学的机械效率的知识去分析解决其他有关效率的问题,难度较大.解答此类试题的关键是要明确效率的含义,分析出哪些能量是有用的能量,哪些是总能量,然后利用公式求解.在中考中,此类试题会把电学和力学、电学和热学、热学和力学等联系起来,综合性强.图1例1如图1表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例,由此可以计 相似文献
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1.当照明电路里接入功率较大的用电器时,亮着的白炽电灯明显变暗.既然接入的用电器与原来发光的白炽电灯是并联的,为什么还会出现上述现象呢?答照明电路的干线是有电阻的,其电阻可用R来表示,如图1所示.当接入大功率的用电器时,电路并联部分A、B两点之间的电阻RAB减小,电路中的总电阻R总(=R+RAB)也减小;根据欧姆定律I=U/R可知,在火线与零线之间电压U不变的情况下,干路中的电流I变大,干线上的电阻R两端的电压UR(=IR)升高,因而并联部分A、B两点之间的电压UAB(=U-UR)降低,又根据P=U2/R可知,原来发… 相似文献
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崔结 《湖州师范学院学报》1983,(Z1)
甲烷与氯气在光照下发生取代反应,生成氯代甲烷的混合物和氯化氢气体.该实验如用日光照射难以控制,教室内演示不太方便,且受天气限制,如用高压汞灯或紫外灯为光源,实验效果虽好,但不易普及.若用镁条点燃引发该反应,虽能使反应发生,但需多条镁带燃烧,强光耀眼,烟气迷漫,课堂内演示不够合适.经多次试验用白炽电灯作光源,效果较好,简单易行,实验方法如下: 相似文献
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电路题的计算是中考的重点之一,很多学生遇到串联电路题无从下手,笔者根据多年的教学体会总结了三种解串联电路题的常用思路,下面以一道例题加以说明:某同学在家里想把一盏“220V,?W”的白炽灯(L1)接在电路中,由于电灯的额定功率不清楚,于是他把这盏灯和标有“220V,100W”的白炽电灯“L2”串联起来接在220V的电路中,结果发现L1的实际亮度和家中的另一盏“220V,25W”的白炽灯(L3)正常发光时的亮度一样。(设电灯的灯丝电阻不变)求:灯L1的电阻R1和它的额定功率P1思路一:用总电流替换单个电流列方程灯L2的电阻R2=PU222=2120002!=484!由… 相似文献