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相似文献
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1.
利息     
一次考试中,一个男生语文成绩得了59分。他找到我说:“老师您给我加一分吧,就加一分,我求您了。”我说:“加一分是不可能的,我可以借给你一分。不过你要想好,这一分不能白借,要算利息的,借一还十,下次考试我要扣掉10分,怎么样?你要是不同意就不要借了。”  相似文献   

2.
利息     
教学流程一、导入新课师:小朋友,一个人有了钱还要想再多一点怎么办?生:做生意、搞生产、存银行……师:对,小朋友很聪明,说出了很多能多钱的办法,这里的把钱存入银行好处很多,不但能多出小钱,还可以支援国家建设,可以使我们养成勤俭节约的好风气。那么把钱存入银行怎么会多小钱呢?怎样求出多余的小钱呢?这就是在这节课中我们要解决的问题。  相似文献   

3.
可能有些同学已经有过储蓄经验:在银行存一笔钱.过一段时间取出来,可以得到一点“奖励”——利息。利息一般是按年计算,例如:年利息为5%的意思是说,每100元存一年可得(100×5%)5元利息。利息的计算通常用下面的公式:  相似文献   

4.
利息     
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5.
利息     
在一次考试中,一个男生的语文得了59分,他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”老师说:“作文绝对不能加分,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次考试中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。试问,世上有哪一个高利贷者敢与这位教师比收益?责任编辑/比格利息  相似文献   

6.
利息     
  相似文献   

7.
利息     
教数学课的老师问:“有人借了5000元,每月利息1分,两年后,能收多少利息?”全班的同学都开始运算,只有银行家的儿子端坐不动,“你为什么不计算呢?”“对1分这样低的利息,我不感兴趣。”……利息@易垣  相似文献   

8.
利息     
在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到我说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”我说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能自借,要还利息的,借1还10,下  相似文献   

9.
目的:1.了解现行银行存款的利息政策,能计算出存款到期得到的利息.  相似文献   

10.
利息在人间     
胡适当年曾资助过许多贫困青年。学者陈之藩年轻时,无钱去美国留学,胡适听说后,送给他一张400元的支票。后来,陈之藩把钱还给了胡适,还写了一封信表示感谢。  相似文献   

11.
康松 《数学小灵通》2008,(11):21-22
2007年12月21日,中国人民银行调整了人民币的存款基准利率。下表是人民币存款利率表中的一部分:  相似文献   

12.
小明刚进初中时,妈妈准备以教育储蓄的形式给他存储一笔4000元的钱,作为六年后上大学的学费,小明知道后十分高兴,他亲自到银行里调查存款的年利率,得知有如下三种储存方式:  相似文献   

13.
学习了“利息”这一知识后,莉莉同学打算把积攒的3000元钱存人银行两年,有两种储蓄的方法:一种是存两年,年利率是3.75%;另一种是先存入一年,年利率是3.25%,第一年到期时把本金和利息合在一起,再存人一年。莉莉不知道选择哪种方法得到的利息多一些。  相似文献   

14.
概述了利息资本化的含义,之后从利息资本化的条件、金额、停止等方面进一步论述了在审定时应注意的事项.  相似文献   

15.
何老汉现有3000元,三年内暂时不用,准备存入银行.做买卖的儿媳妇要他存三年期,因为这种存款年利率高,为12.24%(不计复利);而上初中一年级的孙子却要他存一年期,尽管此种存款的年利率仅为11.52%.请问:采用哪种存款三年后所得利息较多?显然,前者三年后所得利息为后者采用一年到期后,取出,再连本带息存入一年期,到期后再连本带息存入.这样,三年后所得利息为:因此,采用后一种方式存款所得利息较多.何种存款利息多@周奕生  相似文献   

16.
杨安 《数学小灵通》2013,(Z2):46-47
外婆要过生日了,同时因为外婆的身体不算太好,所以妈妈打电话让在英国打工的舅舅回来为外婆庆祝生日。舅舅从英因回来了,大包小包的给大家带了很多礼物。到了晚上,舅舅休息  相似文献   

17.
家有顽儿令我煞费脑筋,十多年(今年12岁)的斗智斗勇几乎将我逼到了“黔驴技穷”的地步。直直的嗓门不但敢冲着家里的每个成员叫喊,连学校的老师也一个不怕,小小的年龄逆反心理已经很强。老师问:“好不好?”他一定回答:“不好!”老师问:“下次能做到了吗?”他一定扯大嗓门喊:“不能!”……作为一个教师时常要麻烦那么多同事,真是羞辱难当。想想我已经算是一个极其严厉而有教育经验的妈妈加老师了.我从不溺爱纵容他,有什么缺点都立马指出并作出令其改正的策略:在学校我也从不多加关照,  相似文献   

18.
回家的路上,看见走在前面的一蹦一跳的男孩子,突然想起了高中里那个长得像王力宏的老刘。他当然不老。因为王力宏不老。他就这么一蹦一跳地快活地消失了,而我的那些高中生涯却像鱼泡那样冒出来了。那是个坐落在偏僻地方的学校。能乘坐的公交车不多。却能在那里看见载着猪的拖拉机。  相似文献   

19.
随着社会主义市场经济的建立,增值、贬值、赚钱、盈利、亏本等名词已成为日常用语,计算产品成本、利润、销售及价格等新题型也经常出现在各类数学竞赛中,因此在平时的学习中同学们要加强这方面的训练,以提高自己解决此类实际问题的能力。下面略举几例予以说明:  相似文献   

20.
关于利息计算的常识   总被引:1,自引:0,他引:1  
东涛 《数学教学》1993,(4):38-39,F004
随着社会主义商品经济发展,利息计算在日常生活中经常碰到。让学生掌握一些利息计算的常识也应是数学教学的一项任务。我国人民币常用的计算利息的方法是月息,即按月计算的利息。月息率按本金的千分之几表示。如活期储蓄目前的月息率为1.8‰,一年期整存整取定期储蓄(简称定期储蓄)的月息率为7.65‰等。在计算利息总数时常用所谓单利的计算方法,如活期储蓄利息的计算公式为: 利息=本金×(月息率0.0018×储存月数) 一年期整存整取定期储蓄到期所得利息为: 利息=本金×(月息率0.00765×储存月数12) 按照新的储蓄管理条例,从1993年3月1日起定期储蓄存款到期可约定自动转存,即到期本息合计再按原定期限重新储蓄,这就会涉及复利的计算。如一年期定期储蓄约定自动转  相似文献   

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