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一、考生作答情况分析 由于选择题是一类客观性试题,我们不能单纯从考生的答案中得出其解题的思路或者找出错误的真正原因。但是,我们可以通过对考生的作答情况做整体数据统计分析,发现其中蕴含的答题趋势以及考生在答题过程中存在的突出问题。 相似文献
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通过试卷实测、问卷调查和召开座谈会等多种形式的研究发现,理科综合试卷中不同学科试题排序对考生的答题情况有一定的影响,将生物学科试题作为整卷试题的始端、用同一学科试题衔接不同题型的转换,最有利于考生作答试题。 相似文献
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英语高考试题中的完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,是大部分考生认为难度最大的考查项目,有些考生基础知识部分做得很好,但是完型填空却常常失分很多。就2007年上海市春季高考英语试卷的答题情况而言,考生的失误多是因为没能通览全文,正确利用上下文提供的信息所致。下面就结合具体的试题分析,对答题情况做一解析。 相似文献
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报考天津职业技术师范学院单独招生的职业教育管理学专业的技校的考生,均要参加《工业企业管理》学科的考试。我们在对1996年《工业企业管理》考试考生答题情况进行统计分析时发现了一些问题,这些问题影响了考生水平的正常发挥。一、审清题意,按要来答题。考生在答题前,首先要认真读题,真正把题意理解清楚,然后按照题目的要求答题。只有这样,才能保证答题的有效性与正确性。有的考生看到题目觉得平时练习过,未将题目读完就想当然地匆忙作答,结果导致答案与题目的要求不一致。如在1996年《工业企业管理》考试试题(以下简称试题)中… 相似文献
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《中学化学教学参考》1994,(4)
第一卷(共80分) 注意:1.高一、高二考生合用同一试题;第一、第二两卷全部解答。 2.全部试题的答案,答在另外的“答题卷”上,一律不准答在本试题上。考试结束时只交“答题卷”,试题考生带走。可能用到的原子量:H—1 C—12 N—14 O—16 F—19 相似文献
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考试要求考生在既定时间内完成一定数量的试题:不同类型的试题具有不同的测试目标、功能,相应地不同类型的试题也具有不同的答题要求和技巧。因此,考试答题时,考生除了熟练地掌握所考学科的知识内容外,还必须掌握不同类型试题的考试目标和功能,必须掌握不同类型试题的答题要求与技巧,以提高答题的效率,增强答案的针对性,从而获取好的考试成绩。 相似文献
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2002年天津市高级中等学校招生考试已经结束。从今年卷面反映的情况来看,考生解答有关基础知识和基本技能试题的情况略好于去年,但在考查语言综合运用能力的试题方面,考生答题的情况不太理想。针对这种情况,浅谈一些看法,希望对刚刚进入九年级学习阶段的同学们有些帮助。 相似文献
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正高考英语阅读理解试题不仅是重点、难点,而且是考生之间拉开距离的最重要的题型之一。一言以蔽之,得阅读者得天下。本文对2013年高考英语阅读理解试题及学生的答题情况进行了分析,指出答题技巧并对考生今后的复习备考提出了建议,以期帮助学生在2014年高考中取得好成绩。一、考纲解读考试大纲要求考生能够:1)理解文章的主旨和要义;2)理解文章的具体信息;3)根据上下文推断生词或划线句子的含义;4)做出简单判断和推理;5)理解文章的基本结构; 相似文献
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报考天津职业技术师范学院单独招生的职业教育管理学专业的技校的考生,均要参加《工业企业管理》学科的考试。我们在对1996年《工业企业管理》考试考生答题情况进行统计分析对发现了一些问题,这些问题影响了考生水平的正常发挥。一、审清题意,按塞来鲁国。考生在答题前,首先要认真读题,真正把题意理解清楚,然后按照题目的要求答题。只有这样,才能保证答题的有效性与正确性。有的考生看到题自觉得平时练习过,未将题目读完就想当然地匆忙作答,结果导致答案与题目的要求不一致。如在1996年《工业企业管理》考试试题(以下简称试题)中… 相似文献
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本文就2014年全国卷II生物学试题调查了云南省昆明市部分考生答题情况,并对错误答案进行了分析。 相似文献
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有些试题,命题者觉得难度偏大,信息量不足,考生难以全面把握住命题者的答题要求,于是就精心设计一些辅助性设问,在设问中命题者对考生的解题思路和方法进行某种引导和暗示。这样既可调节试题的难度,增加试题的层次和区分度,又可使考生答题规范化,便于标准答案的统一。同时还考查了考生对命题者在设问中给予的信息的领悟能力。 相似文献
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吴斌新 《中国远程教育(综合版)》2006,(7):65-68
本文设计了一个基于数据挖掘的测试和评价系统。采用C4.5决策树算法,不但考察考生的做题结果,还考察其答题的过程,包括答题所花的时间、答题顺序、修改次数、相同知识点的答题情况以及试题本身的难度等方面。通过构建决策树从考生测验数据库中挖掘出学习评价的规则,并将其用于学习评价系统中。 相似文献