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相似文献
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1.
侯强 《焦作大学学报》2011,25(3):75-76,82
分析太极拳的基本理论,在论述了现代社会对大学生产生的种种心理困惑后,认为太极拳运动对现代社会大学生的心理调节有着独到作用。通过对太极拳的学习与演练,达到反朴归真和回归自然的境界,缓解、控制和治疗心理疾病。  相似文献   

2.
本文阐述了大学生心理压力产生的原因,提出调节方法,以缓解学生的心理压力,使他们的心态趋于平稳。  相似文献   

3.
张哲 《绥化学院学报》2004,24(4):194-194
(一)超负荷的学习压力。持续不问断地长期处于超负荷学习当中极易产生疲劳,疲劳是亚健康一种最常见的表现,也是导致疾病的重要因素,心理学家指出,疲劳是指人们连续工作或学习以后效率下降的一种状态,这种状态就是亚健康的前兆。  相似文献   

4.
根据本人练太极拳及教学过程中的体会,仅在心理学、医学等方面试探大学生练习太极拳的作用,希望对广大学生起到抛砖引玉的效果。  相似文献   

5.
王霞 《考试周刊》2012,(61):117-117
中国太极拳的形成和发展已有近三百年的历史。其深厚的哲学底蕴,明显的健身效果对青少年的影响很大,学习和引入这一项目不仅仅是为了让学生掌握这一项目,最重要的是希望他们了解太极拳养生保健的作用,能够长期坚持练习,从中受益。  相似文献   

6.
浅谈大学生心理情绪的调节   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校心理健康教育的基本宗旨和目的在于贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,全面提高大学生的心理素质,促进大学生人格和智力的发展,而大学生的心理调节在心理健康教育中有较重要的作用,章对大学生心理情绪的调节作了初步探讨。  相似文献   

7.
就大学校园里日益普遍的恋爱问题,结合实例分析阐述了失恋的种种行为表现,提出了大学生自我调节的办法,并对高校教育工作者的教育疏导工作提出了建议。  相似文献   

8.
在大学生中开展英语演讲活动,是贯彻语言的交际性原则,提高英语语言交际能力、听说能力及英语实际应用能力,提高学生英语学习兴趣,提高综合素质的有效途径。演讲是一门,艺术,具有很强的实践性。本文从演讲者自身、演讲者与听众、演讲者与情景三方面对演讲者与听众之间心理相容的一些规律及调节方法加以分析。  相似文献   

9.
谈太极拳运动对大学生的健身作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着大学生对终身体育意识的逐步重视,太极拳运动作为一项传统的体育项目正受到越来越多的大学生的青睐。本文通过文献资料法,从太极拳运动自身的特点,对大学生的心血管系统、呼吸系统、神经系统、运动系统等方面的保健作用进行了初步探讨,旨在推进太极拳运动的大众化,促进全民健身与终身体育事业的发展。  相似文献   

10.
运用体育活动调节大学生的心理失衡   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前大学生中普遍存在的心理压力及由此产生的心理问题,严重困扰大学生的健康成长。如何对大学生的心理问题进行预防、调节与治疗,已经成为社会热点问题之一。本旨在探讨运用体育活动来调节大学生的心理失衡,以利于其身心的全面健康发展。  相似文献   

11.
感恩缺失是当代部分大学生思想道德方面存在的严重问题,本文从市场经济、社会转型时期多元文化价值观、道德信仰的缺失与社会暗示以及社会强化等几个方面来阐述当代大学生感恩缺失的社会原因,以期为加强大学生感恩教育及其研究提供些许帮助。  相似文献   

12.
当代大学生不道德行为成因浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代大学生不道德行为产生的根本原因是封建余毒的影响与市场经济的冲击,其直接原因在于大学生道德意识的偏差,改革现行德育体制势在必行。  相似文献   

13.
大学生心理成长经历不同阶段:刚入学的适应期,情感的困扰期,学习的迷惘期,就业的选择期,应针对不同时期的心理特点采取相应的教育对策。  相似文献   

14.
发源于古印度的瑜珈术,经历了几千年的延续之后,在今天渐渐成为一种颇受欢迎的健身方式。它所倡导的健康平和的人生态度,身心和谐的观点,行之有效的锻炼方法,正顺应了身处嘈杂纷繁的都市中的人们渴望回归宁静放松的心态。而高校大学生正处在建立健康的人生观,世界观的关键时期,来自社会、学习、就业等多方面的压力很容易对他们的心理健康产生负面影响,因此在高校体育选修课中开展瑜珈项目是非常有现实意义的。  相似文献   

15.
高校体育对大学生心理健康的促进及路径   总被引:1,自引:2,他引:1  
心理健康是当前大学生面临的一个主要问题,也是21世纪健康教育的主题.论述心理健康的含义和高校体育对大学生心理健康的促进功能,进而提出了高校体育促进大学生心理健康的路径.  相似文献   

16.
试析现代大学理念   总被引:11,自引:0,他引:11  
自现代大学产生以来大学理念一直在发展变化之中。在变革迅猛的今天,伴随大学职能的演变,大学理念也在不断丰富和发展。现代大学理念应包括以下几方面的内容:坚持以人为本。促成学生的可持续发展;学术至上与学术责任的有机统一;服务社会,引领社会发展;国际化与民族化的有机统一。  相似文献   

17.
随着社会的进步,人们的生活节奏逐步加快,大学生在面临环境变化、人际关系复杂化时,会感到烦躁焦虑.忧郁苦闷,导致压抑、紧张、痛苦等不良心理,产生一系列心理障碍。特别是“学校教育。健康第一”的指导思想的确立。使大学生心理健康问题已成为一个引起普遍关注和亟待解决的问题。本从体育教育对心理健康的调适作用。阐述其对大学生心理健康的积极意义。  相似文献   

18.
关于大学生安全教育若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学生安全教育立法中,着重要解决的不是高校治安管理及其有关部门如何管好安全问题,而是真正让大学生知法、懂法、守法,用法律武器来维护自身合法权益的问题。  相似文献   

19.
本报告为20032004年河南省高校学生文化研究的主要发现。本研究主要以发放问卷的形式,对郑州大学、河南大学、信阳师范学院等7所院校的在校大学生进行了抽样调查。调查涉及理想信念、道德修养、心理品质、课业学习、文体活动、社会实践、休闲方式、人际交往等多个方面的内容。旨在展现当前大学生文化生活的全面图景,为高校建设健康向上、充满活力的学生文化,进一步深化高等教育改革提供现实依据。  相似文献   

20.
论当代大学生的责任感教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
人必然要追求有意义的人生。而追求意义人生,就要承担人生责任。文章从自我、家庭、职业、集体、他人、社会六个方面分析了当代大学生的责任感现状,在此基础上,提出了大学生责任感教育的对策:对个人来说,提高修养,树立正确的价值理想;对家庭、社会、学校来说,则要全力配合,突出教育重点内容,优化教育途径。  相似文献   

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