讲好政治课需要全身心地投入

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。本人多年致力于初中政治教学中,深感在讲授中需要全身心的投入才能与学生产生共鸣,达到事半功倍的作用,具体有以下几点感悟:首先要备课的投入。多年的教学实践使我真正体会到了只有备好课,才能上好课的道理。而要备好课,则需要教师做全身心的投入。为了备好每一节课,我一般都是在通览全书的基础上,从每一节内容的前后联系去把握它在全书中的地位,找出本节内容的重点、难点,再围绕重点难点的解决去选择例证,组织材料,设计课型,确定教学步骤,最后斟酌语言。这一过程一般是教师备课普遍遵循的过程,但认真地做起来,     

全身心地投入到生活中去

我国古代春秋时期有个琴师叫伯牙,拜成连先生为师。他苦学三年,创作了一部乐曲,名叫“高山流水”。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听,老师听完     

全身心地投入，努力讲好政治课

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。我认为教师要上好一堂课应从以下三个方面努力： 1．对教材的研读投入。多年的教学实践使我真正体会到了只有反复研读教材，才能上好课的道理。这就需要教师做全身心的投入。为了研读教材、备好每一节课，我一般都是在通览全书的基础上，从每一节内容的前后联系去把握它在全书中的地位，找出本节内容的重点、难点，再围绕重点难点的解决去选择例证，组织材料，设计课型，确定教学步骤，最后斟酌语言。这一过程一般是教师备课普遍遵循的过程，但认真地做起来，却总是有做不完的工作。从课堂上、学生的注意力、表情反馈回来的信息证明，这一过程工作做得好，学生就满意，教学就成功。而要把这一过程的工作做好，只有全身心的投入，在认真研读教材的基础上才能备好课，讲课才能胸有成竹。     

让学生全身心地投入到学习之中

心理学认为,新的知识要求和学生原有认知结构、认知能力发展水平之间的矛盾是推动学生发展的动力,教学应遵循从已知到未知,由旧知探索新知的学习规律来构建教学过程。教师需要爱护好学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生在开放的环境中积极、主动参与教学的全过程。     

全身心地投入是讲好政治课的关键

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。1．备课的投入。多年的教学实践使我真正体会到了只有备好课，才能上好课的道理。而要备好课，则需要教师做全身心的投入。为了备好每一节课，我一般都是在通览全书的基础上，从每一节内容的前后联系去把握它在全书中的地位，找出本节内容的重点、难点，再围绕重点难点的解决去选择例证，组织材料，设计课型，确定教学步骤，最后斟酌语言。     

全身心地投入——讲好政治课的关键

政治课能否受学生欢迎关键在于教师,政治课能否讲好关键在于教师是否全身心投入。本文主要从备课、教学内容及方法的投入上作了简要分析,这些可以从侧面彰显政治教师担负着的双重职责：传授知识、育人为本。     

全身心地投入是讲好政治课的关键

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。一、备课的投入多年的教学实践使我真正体会到了只     

全身心地投入是讲好政治课的关键

全身心地投入是讲好政治课的关键阎同轩王淑芬政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。一、备课的投入。多年的教学实践使我真正体会到了只有备好课，才能上好课的道理。而要备好课，则需要教师做全身心的投入。为了备好每一节课，我一...     

全身心地投入是讲好政治课的关键

政治课能否受学生欢迎,关键在于教师,教师对教学的投入与教学效果是成正比的。一、备课的投入只有备好课,才能上好课的道理,而要备好课,则需要教师做全身心的投入。为了备好每一节课,我一般都是在通览全书的基础上,从     

讲好政治课的关键是全身心地投入

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。一、备课的投入。多年的教学实践使我真正体会到了只有备好课,才能上好课的道理。而要备好课,则需要教师做全身心的投入。为了备好每一节课,我一般都是在通览全书的基础上,从每一节内容的前后联系去把握它在全书中的地位,找出本节内容的重点、难点,再围绕重点难点的解决去选择例证,组织材料,设计课型,确     

全身心地投入是讲好政治课的关键

政治课能否受学生欢迎关键在于教师,教师对教学的投入与教学效果是成正比的,全身心地投入是讲好政治课的关键。     

全身心地投入是讲好政治课的关键

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。一、备课的投入多年的教学实践使我真正体会到了只有备好课,才能上好课的道理。而要备好课,则需要教师做全身心地投入。为了备好每一节课,我一般都是在通览全书的基础上,从每一节内容的前后联系去把握它在全书中的地位,找出本节内容的重点、难点,     

全身心地投入是讲好政治课的关键

讲好政治课的关键是全身心地投入,它包括备课的投入、教学内容的投入、教学方法的投入。     

全身心地投入是讲好中师政治课的关键

政治课能否受学生欢迎关键在于教师。文章从教师自身的角度,阐述了教师如何全身心地授入,是讲好中师政治课的关键。     

我会全身心地投入一辈子──记全国青奥赛木模状元罗海波

我会全身心地投入一辈子──记全国青奥赛木模状元罗海波２２岁，正是梦幻般的年龄。可罗海波在自己选择的道路上却脚踏实地、务实拼搏。即使在获得首届中国青年奥林匹克技能竞赛木模状元后，他仍执著地说：“我心依旧”。１９８７年，罗海波初中毕业考入东风汽车公司通用...     

职业要求我全身心地投入——记桓台县世纪中学校长高大权

1999年,桓台县领导交给高大权一项任务:以县一中为依托,办一所初中,解决县城小学毕业生升学难的问题。让高大权承担办学的重任,理由是充分的。他1982年任教,教过两年高中,送过七届初中毕业班,当过班主     

我会全身心地投入一辈子——记全国青奥赛木模冠军罗海波

22岁,正是梦幻般的年龄。可罗海波在自己选择的道路上却脚踏实地、务实拼博。即使在获得首届中国青年奥林匹克技能竞赛木模状元后,他仍执著地说:“我心依旧”。 1987年,罗海波初中毕业考入东风汽车公司通用铸造厂技工学校。在技校3年中,他迷上了木模工这一行。为了一个模具尺寸,他往往睡不着觉,一遍遍地演算,直到精确为止。     

幼儿需要异想天开

培养幼儿的想象力,是幼儿教学最基本的任务之一。喜欢异想天开,是幼儿的天性。如果引导得法,幼儿想象力就会得到有效开发。本文先介绍生活经验对幼儿思维开发的影响,然后就激发情感挖掘幼儿奇思妙想,从幼儿好恶等方面进行分析探讨,最后针对诱发联想打开幼儿想象的天窗,分析种种可行良策。     

心地常扫

曾听过这样一个故事：一座寺院里有一位老和尚，每天天不亮就扫地，从寺内扫到寺外，一直扫出十几里地，天天如此，年年如此。有位带兵的将军见状，突然起了皈依之心，于是离开军营，拿起扫把，跟在老和尚身后扫起地来，并恳求长老收他为弟子。老和尚心中了然，向他唱了一首偈：