共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
3.
李林 《四川教育学院学报》2002,18(4):50-50,52
现代教学倡导实施的素质教育 ,其核心是充分发挥学生的主体性。小学数学教学在培养学生的主动性和发展学生思维方面起着重要作用。瑞士教育家佩斯塔洛希认为 :思维的发展同“视觉说明”相联系 ,讲课中应当始终采用同视觉形象相关的手段。实验心理学也证实 :人类获取知识的 83 %来自视觉 ,11%来自触觉 ,3 5 %来自嗅觉 ,1%来自味觉。而现代教育技术因其提供的材料具有生动、直观、新颖等特性 ,所以在课堂教学中对现代教育技术进行的组合和运用 ,能吸引学生多种感官进行学习 ,提高学生的主体性 ,促进学生自主学习。一、优化教学思想 ,确立学生… 相似文献
4.
一、问题的提出现代教育技术如何合理有效地应用?这是一个当下非常值得且必须思考的问题。2011年河北区22所小学先后分两批全部完成了现代化学校的验收,从硬件上配齐了必要的设备,使各校基本具备了常态课堂教学中应用现代教育技术的物质条件。 相似文献
5.
现代化的教育,离不开现代化的教学手段,而教学手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。在语文阅读教学中,如何运用现代教育技术,提高阅读教学的效益呢?下面结合本人教学实践中的一点感悟,在此谈一点肤浅认识。 相似文献
6.
新世纪伊始,教育如何迎接现代教育技术的挑战已成为现代教育改革和发展亟待探索和研究的课题。“十五”期间,我们在“九五”研究成果的基础上承担了市、区两级电教信息中心的“十五”重点课题《运用现代信息技术促进学习过程优化的研究》、《信息技术与学科教学整合的应用研 相似文献
7.
张郧梅 《中小学实验与装备》2005,15(4):47-48
研究现代教育技术和小学数学教学的整合,有利于充分认识到实施小学数学教学必然地要以先进的教育理论为指导,转变教育思想,改革课堂教学,更新教学方法和手段,促进教育观念与教学机制的整体深刻变革。 相似文献
8.
新世纪的朝阳刚刚跃出东方地平线,以计算机,多媒体,信息网络为主体的现代教育技术已在教育领域广泛运用,这绝不是简单的教育手段的更新,它跳出了“媒体论”的圈子,成为学习过程,学习资源开发,设计、利用,评价,管理的理论和实践,对教育思想,教学模式,教学方法产生深刻地影响,本从抢占制高点这一战略高度,对现代教育技术和以此为标志的现代教育的历史作用及内涵进行一些有益的探索。 相似文献
9.
学生在学习知识的过程中,易受到教育情境、教育手段、教育信息等因素的影响。传统的“黑板+粉笔+教材”的模式已经被淘汰,《科学》课的教育要实现发展必须要使用现代教育技术。使用现代教育技术的目的是实现教育手段的最优化。作为一种辅助手段,利用现代化教育技术可以营造良好的学习情境,激发学生的学习兴趣,再现丰富而直观的科学世界。减少学生附加的认知负荷,让其在主动参与《科学》教学活动中不知不觉从形象思维向抽象思维迁移,实现现代教育技术与《科学》课程的整合,以此提高《科学》教学的效益。 相似文献
10.
11.
12.
传统的教学模式已经不适应目前高校计算机基础教育教学内容的要求 ,本文提出运用现代教育技术 ,改革传统的教学模式 ,构建教师指导下的以学生为中心的新型教学模式 ;阐述了新型教学模式的特点以及新型教学模式的实现方法 相似文献
13.
14.
李志峰 《黄冈师范学院学报》2004,24(4):79-81
现代教育技术在各级各类学校教育实践中的应用,决不仅仅只是一种教学方式与手段的进步或革新,实际上它正在引发和推动着我国教育教学思想、教育体制以及教育的过程与方式、方法发生根本性变革。正确、充分地认识现代教育技术在促进教育改革方面的作用和功能,进一步推动教育技术在教学实践中的应用,对于推进教育教学改革的深入发展,加快素质教育、创造教育的实施具有十分重要的意义。 相似文献
15.
应用现代教育技术促进学校德育工作 总被引:1,自引:0,他引:1
刘兴国 《青岛职业技术学院学报》2008,21(1):25-27
德育是学校工作的灵魂,受社会大环境影响,职业技术学校的学生难免思想上会出现一些困惑和问题,需要我们通过加强德育工作来解决.现代教育技术的发展为学校德育工作提供了新思路、新方法.本文根据职业技术院校学生的特点,把现代教育技术与学科教学、班级管理、学生活动、校园环境建设相结合,利用现代教育技术直观形象的特点,更新传统的教育观念及教育思想,为德育工作拓宽了渠道,使其显示出勃勃生机. 相似文献
16.
现代教育技术之所以成为教育教学改革的制高点,是因为它是当代教育改革的突破。抢占这个制高点,可以带动教育领域各方面的新发展,包括教育思想、教育观念的更新,对教育制度、教育形式、教育内容、教育手段以及教育模式、教育理论都将产生深刻变化。现代教育技术在教学中应用的主要优势是,多媒体展示的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性,高速传输的便捷性、人机交互的操作性、超时空交流的共享性,故充分运用现代教育技术到课堂教学中是全面推进教育改革的重要手段。我校是一所新校,也是现代教育技术应用的试点学校,办学两年来,在运用各种音像媒体和运用计算机辅助教学方面作了有益的探索,推进了教育手段的现代化,提高了教学质量和效率,逐步形成了教育特色。 相似文献
17.
应用现代教育技术 创新教学环境 总被引:3,自引:4,他引:3
丁克勇 《实验室研究与探索》2001,20(6):45-47
现代教育技术的应用,不仅可以推动教学模式、教学方法、教学内容和教学手段的改革,而且有利于培养创新型人才,提高工作效率和教育教学质量。本文结合华中农业大学近年来开展现代教育技术硬件和软件建设的实践,总结介绍了应用现代教育技术的实施效果,提出了今后进一步做好现代教育技术工作的思路。 相似文献
18.
现代教育技术与信息化教学环境 总被引:1,自引:0,他引:1
何建武 《咸阳师范学院学报》2001,16(6):47-48,54
现代教育技术已成为当代教育的“制高点”,已成为一种信息化的教学环境。这就需要我们加强信息技术应用模式的研究,把现代教育技术工作提高到信息技术层面上来认识,努力使现代教育技术工作上水平、上台阶。 相似文献
19.
运用现代教育技术,深化教育教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
王秀荣 《开封教育学院学报》2002,22(1):58-60
现代教育技术是当代教育改革的突破口.发展现代教育技术,应坚持技术服务于教学的思想,把提升教学系统功能、丰富教学活动模式和促进学生全面发展作为发展现代教学技术的基本宗旨.为深化教育教学改革,教师不但需要坚实的教学功底和精湛的教育艺术,而且更需要有现代教育观念和运用现代教育技术的能力. 相似文献
20.