我们该怎样对待传统

改革开放的伟大实践打开了国门,既把中国推向世界,也把世界带入中国。从此,中国社会完全跌入到了这场伟大实践的巨大震撼之中,中国人也因此承受起价值观念上前所未有的冲击。当健身器、大哥大、小轿车、微电脑走进越来越多的家庭时,我们不得不承认中国消费观念发生了变化。当我们惊奇地发现,学生见老师不称“老师”称“老板”,老师见学生不谈“发表”谈“发财”,小孩对家长不谈“智商”谈“情商”,家长对小孩不     

校园"灰色事件":高端教育凸显低端缺失

社会大环境形成的“过度鼓励竞争攀比，而轻视团结友爱、人文关怀”的风气，导致社会每一分子包括大学生都承受着巨大的身心压力。我们的教育方式，是否已经违背了教育的初衷，走上了纯教学，死读书的歧途……[编者按]     

调整重点专业课程结构 实现学校教育与企业就业“直通车”

随着经济全球化趋势的加剧，国家间、企业之间竞争的压力必将越来越大，有媒体称我国现在为“世界工厂”。但我们清醒地认识到，我们只是在“组装”，许多高端核心的技术仍在他国。竞争的核心是人才的竞争。在竞争日趋激烈的态势下，职业中学培养的是初、中级一线专业应用人才，应根据社会需求的发展和变化，调整课程结构设置，加强职业道德教育和专业技能培训。提高培养目标的质量，为社会提供优质的教育服务，向广大企业培养和输送高素质的一线专业人才。     

信息之窗

德国的素质教育德国一般称素质教育为“能力教育”。在德国,中小学能力教育的核心是教会学生如何学会“生活”,而且是如何学会在“全球化”的竞争社会里     

中学数学教育深化改革刍议

中学数学教育深化改革刍议张玺恩一、未来的教学教育再过５年，就跨入２１世纪。人们称２１世纪为信息社会，也有人称之为计算机时代。展望２１世纪，“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”。①信息社会经济和社会发展有赖于高...     

教师心理健康自我教育的良方：合理情绪疗法

N一、幸福不幸福全在于自己社会期望越来越高,生活节奏越来越快,工作压力越来越大,面临的挫折和应激情境越来越多,这使得不少教师从心理上到生理上产生了一种喘不过气来的感觉。笔者曾对全县小学教师进行调查,调查显示几乎所有的小学教师感到“压力很大”,压力大的主要原因是“工作负担太重”,教师感到“最苦恼的事是学生难教”;55.2%的小学教师“工作心情不愉快”,不愉快的主要原因还是由于“工作压力实在太大了”,“教师工作实在太累了”。而据中学教师称,由于升学和职业竞争等原因,他们所承受的心理压力比小学教师有过之而无不及,他们更…     

女性教师面临的压力

目前女性在我国教育事业中已能顶“大半边天”。在许多人眼中,教师是最适合女性的职业之一:工作体面稳定,受人尊重,又能相夫教子。但走近女教师的世界,我们发现,女教师大多承受着来自社会、职业、生理的三重压力,承受着常人难以想象的身心之累。绝大多数女教师一身兼任多个社会角色,是老师,还是母亲、妻子、女儿。辽宁省青少年研究会秘书长孙浩哲说:女教师与男教师一样有奉献精神,但她们更苦、更累、更难,压力更大,在家庭责任、社会责任与职业责任面前往往面临更多更大的矛盾。当今社会由于竞争的激烈,人们的心理承受着巨大的压力,罹患各种…     

班主任要当好学生的“心理医生”

由于学习竞争日益激烈，孩子们在提高自身综合素质的同时也承受着很大的心理压力．甚至产生心理障碍。作为班主任，我们有责任也有义务担负起孩子们成长过程中的“心理医生”这个角色。     

健康的心理在于环境熏陶和在活动中锻炼

知识经济的悄然兴起,高速发展的社会,给人们带来强烈的竞争、高压力。人们心理承受着以往从未承受过的巨大负荷。目前,青少年学生中有心理问题的人数呈上升趋势。这使我们清醒地认识到,加强心理健康教育势在必     

2004年考证市场热门职业资格证书

随着就业形势的日益严峻和社会竞争的不断加剧，考证已经成为越来越多人的必然选择，统计数据显示，目前国内市场上职业资格类证书已有千余种，2004年的考证市场更是异常红火，各种证书考试“你方唱罢我登场”，甚至有人称2004年为“考证年”。我们将本年度考证市场上的热门专业有选择的介绍给大家，求为广大读者提供一些参考与借鉴。     

对"区域灾害系统"本质的新认识

“区域灾害系统”是地球表层系统中的“社会生态系统” 人类不是一个孤立的系统,是“复杂社会生态系统”（SES）的一部分,也有人称其为“社会生态系统”或“人类环境复合系统”。“社会生态系统”可以在不同的空间尺度上展现在人类面前,在任何一个“社会生态系统”中,人类与生态（或称环境,或称自然,或称生物物理）子系统都处在相互作用的状态。     

重视培养大学生承受挫折的能力

在知识经济社会里,信息传递高速化,商业竞争全球化,科技发展最新化,社会充满了竞争和风险。生活是美好的,但又是艰难的,一个人很难永远是成功者,理性地面对失败是当代人必须具备的基本素质之一。对大学生承受挫折能力的培养,重点从三个方面着手：其一,是意志力的培养。这是承受挫折能力培养的最重要的部分。意志行为的过程,就是克服困难的过程。一个人成就某一件事,很多时候是意志较量的结果。所谓“狭路相逢,勇者胜”,其中的“勇”就是一种被生存本能激发出来的意志力。在知识经济时代,意志力培养将成为教育的重要内容。其二…     

做好职业中专学生的心理健康教育

近几年来,随着生活节奏加快。工作学习压力增强,导致人们的心理压力也越来越大．而处理青春期的职业中专学生更是如此,他们一方面承受着学业的压力,另一方面承受着就业竞争的压力。有些学生还要承受经济、生活、家庭等多方面的压力。从心理发展过程来看,他们还处于社会化过程中的“心理断乳期”。心理问题不断产生,心理健康水平逐步下降．不仅直接影响他们的学习、生活,而且还阻碍他们身心的健康发展．也给职业学校学生工作带来许多困难。     

唤醒教师沉睡的诗情

不可否认,如今的教师职业认同感比较低。一味讲求“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,在当下的教育形势中略显话语力量的薄弱。“乱花渐入迷人眼”的外界诱惑,“日复一日,周而复始”的教学工作,社会期望、生活压力的重荷,让我们的教师不堪承受。     

民办学校教师渴求公平的阳光——厦门市民办学校教师职业压力的现状调查及维权思考

近年来,随着民办教育的快速发展,其对社会的回报作用也越来越明显,既为国家培养了大批人才,又为国家节省了教育经费。但由于民办学校姓“民”,在学科建设、经济状况等许多方面无法与公办学校进行竞争,办学中遇到了种种困难,一些民办学校甚至陷于举步维艰的境况,许多民办学校教师的心理承受着来自社会、家庭、学校等各方面的压力。     

学生挫折心理的产生及其教育

近年来 ,“挫折教育”在一些发达国家兴起并盛行 ,其核心是通过对青少年进行自觉磨练、刻苦锻炼的教育 ,培养他们一种内在的自信和乐观 ,这是一种崭新的德育理论和德育模式。在我国 ,“挫折教育”尚未引起人们的足够重视。家庭、社会乃至学校对青少年一味地“爱护”、迁就 ,就是批评也是极其婉转的 ,深怕学生受不了。因此 ,学生很少尝过挫折的滋味和失败的痛苦。假如他们将来走上社会遇到困难和挫折 ,就会无法承受 ,从而怨天尤人 ,甚至自暴自弃 ,一蹶不振。这样的人如何能参与未来的竞争呢？因此 ,我们教育工作者要了解学生挫折心理产生的原…     

带着微笑开创坚实的人生

社会发展和激烈的竞争,带给我们女教师前所未有的机遇和挑战,我们女同胞“巾帼不让须眉”我们的付出得到了社会的认可,实现了知识妇性渴望实现的人生价值,现代社会中的女教师带着它那为社会能够做出贡献的自信,正开创着以属于她们的独有的坚实人生。     

被尊重,才能愉快学习

作为一个生活在当代社会的成年人。栽们对社会竞争给我们带来的压力感受得越来越强烈。然后。我们把这种对压力的感受间接地传导给了孩子，使孩子在机临社会压力的同时。还要承受父母带给予的。他们不仅要学习成长及未来生存所需要的知识。他们还要在父母的指定下参加各种的才艺班。以发展自己的特长。 “ 才艺”的学习本应是出于兴趣的，给孩子带来快乐的，但是为什么我们的一些孩子在这种学习中却发出了痛苦的呻吟？学习本应如此令人不快乐吗？ 《幸稿，从童年开始》一文中的被访者倪谷音老师。在８０年代初提出了“愉快教育”的办学思想…     

2004年考证市场热门职业资格证书年终盘点

随着就业形势的日益严峻和社会竞争的不断加剧，考证已经成为越来越多人的必然选择，统计数据显示，目前国内市场上职业资格类证书已有千余种，2004年的考证市场更是异常红火，各种证书考试“你方唱罢我登场”，甚至有人称2004年为“考证年”。岁末将至，我们将本年度考证市场上的热门证书为大家作一个简单的盘点，未必准确，未必全面，但求为广大读者提供一些参考与借鉴。     

“社会的一角”组合式游戏活动

最近,我们班搞了一次主题游戏活动,题目叫做“社会的一角”。因为这个游戏是由“宝宝工艺厂”、“小小图书馆”、“七巧板乐园”和“音乐茶座”这四个既相对独立又相互联系的部分组合而成的,所以我们称它为“组合式”游戏。游戏的目的是通过形象逼真地模拟社会生活的几个侧面、几个片断,生动地再现社会生活中人与人之间既各有分工、又密切合作的关系,从而加深幼儿对社会的认识,培养他们的社会责任感和文明守纪、相互尊重、友好合作的良好品德。