大学物理实验中数据处理方法的灵活应用

实验数据处理是大学物理实验教学的重要环节,本文探讨了使用Excel软件、科学型计算器处理物理实验数据的多种方法,结合物理实验实例分析各方法具有的优势及特点,浅析了教师在大学物理实验教学中应灵活应用实验数据处理方法,从而达到优化物理实验环节,提高大学物理实验质量的目的。     

Excel软件实现物理实验数据的处理与分析

本文作者以霍尔效应实验为例,介绍了用Excel软件处理及分析物理实验数据的方法,并介绍了该方法在大学物理实验教学中的应用.     

基于Matlab的大学物理实验数据处理系统

利用Matlab的图形用户界面系统开发出了大学物理实验数据处理系统,该系统有一个友好的图形用户界面。通过该系统用户可处理10个大学物理实验的数据,该系统是开放的,用户可根据需要增加实验数据处理项目。该系统在Matlab 6.1版本下开发并测试,可用于工科大学物理实验数据处理的计算机辅助教学。     

Origin 8.0软件处理杨氏模量实验数据的优势

本文以杨氏模量测量的实验为例,利用传统的逐差法和现代数据处理软件Origin 8.0,分别对实验数据进行了处理,并对两种方法进行了比较。验证了Origin 8.0软件在处理实验数据时,具有准确、高效等优点,说明该软件是物理实验数据处理的一种有效工具,值得在大学物理实验教学中进一步推广。     

大学物理实验网络教学平台的设计与实现

大学物理实验网络教学系统的构建与实施,对物理实验教学管理的信息化建设和发展具有重要意义.本文从大学物理实验教学实际出发,针对大学物理实验教学管理应用系统的需求,提出了利用信息化的实现模式和目标来解决日常物理实验教学运转问题的新思路和方法;分析与设计了大学物理实验教学逻辑模块,完善了物理实验教学管理信息系统日常运营的需求,最终建立了信息化的物理实验教学数据流程.     

用Excel辅助大学物理实验教学的实践与探索

针对当前大学物理实验教学现状,分析学生学习大学物理实验课程所存在的问题,探索计算机软件处理实验数据和辅助大学物理实验课程的教学研究。通过教学实践,总结出切实有效的用Excel辅助大学物理实验的教学改革方法。     

基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革探索

文章首先分析了大学物理实验课程教学现状,然后论述了基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革,接着说明了基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革初步效果,最后对基于全国大学生物理学术竞赛的大学物理实验课程教学改革进行了展望。     

试论大学物理实验数据处理法的选取

本文论述了大学物理实验的种类和层面及实验中数据处理的几种方法;重点论述了最小二乘法和线性拟合的原理,并分别用图解法、差分法和用线性拟合法对大学物理实验普朗克常数测定的实例数据进行处理,而后进行比较,提出了应根据实验目的而优选大学物理实验数据处理法.     

计算机辅助大学物理实验的实践与探索

针对当前大学物理实验数据处理的教学现状,开展了计算机软件处理实验数据和辅助大学物理实验课程的教学研究。通过教学实践,总结了Excel、Origin、和MATLAB三种软件在大学物理实验实际教学中的特点、应用效果和以及存在的问题。研究发现,计算机辅助大学物理实验有利于实验教学,能够激发学生的实验兴趣。     

地方普通本科院校公共大学物理实验课教学改革探讨

在梳理泉州师范学院物理与信息工程学院大学物理实验课程教学内容改革的基础上,介绍了该校大学物理实验课程教学内容改革的总体思路及具体实施方案,说明了利用学校的网络资源辅助大学物理实验教学改革的必要性以及大学物理实验网络教学平台的初步构建情况,提出了进一步加强大学物理实验课程教学改革的设想：利用现代化物理仪器设备及多媒体教学模式增开大学物理实验演示项目,进一步加强大学物理实验网络教学平台建设．