瓷都特教学校之『特』

今年暑假，景德镇市特殊教育学校传来喜讯：该校首届4名高中毕业生张衡、董丽娟、吴珺、石俊生部考入中州大学，消息传来，全校师生奔走相告，校园内一片欢腾。     

『大学毕业生回炉读技校』说明了什么

前不久,有媒体报道了武汉54名大学毕业生回炉读技校的消息。消息一出,社会舆论一片哗然。从本质上看,大学毕业生回炉读技校,属于学术教育与技能教育的竞争问题。以论文写作为毕业标准的     

『钻空子』的国学大师

1926年夏,北京清华国学研究院准备在全国招收32名研究生。招生简章规定,报考者须具备以下三个条件:一、大学毕业生;二、曾在中学任教五年的教员;三、师从名师研究有心得者。当时,在国学研究院任教的有王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等国学大师,这对那时的青年学子的吸引力可想而知。有位年轻人也和众多学子一样,非常想进这所名师云集的著名学府,但他仔细地对照     

核舟『船顶』与『船底』的辨正

人民教育出版社初中《语文》四年制课本第四册《核舟记》中"其船背稍夷"课文注释是:船顶很平.背,脊背.这里指船顶.与其配套的教师教学用书《核舟记》赏析(隋树森《课文分析集》,广东教育出版社1990年版)中"其船背稍夷"也作了分析,"船背"一词,现语文课本加了注释.有的旧语文课本把它注为"船底".     

让『地理』和『品德与生活』无痕链结

一、以生活为依托,近"水"楼台先得"月" 1.单元重组,由近及远 《品德与生活》教材不等同于教学内容,只是教学中的一部分,教师该教什么,学生该学什么,并非教材说了算,当然也非教师说了算.教师备课时,如果能根据地理知识呈现的特点,从单元人手,按照由近及远的原则重组教材,安排教学顺序,教学效果将事半功倍.以北师大版《品德与生活》二年级下册第五单元《我们都有一个家》为例,该单元蕴含着丰富的地理知识,教材按照民族→版图→河流→名胜古迹→地理位置的顺序,向学生阐释"家"的大,"家"的壮丽.     

技工成『香饽饽』留下的思考

据《珠海特区报》报道:近日,在珠海金湾区2012年大中专毕业生专场招聘会上,为更好地培养和储备技术人才,不少企业纷纷引进专业对口的技术型人才.受此影响,技术型人才成为"香饽饽". 技术型人才(简称技工)成"香饽饽"是件令人欣慰的事,也给我们上了一课,带给我们更多的思考. 首先,技工成"香饽饽"将会带来教育观念的调整.据青岛市对企业用工瓶颈的调查显示,企业对普通技术人才需求大,技工供不应求.     

话说『沧海桑田』

"沧海桑田"是一个成语,根据商务印书馆出版的《现代汉语词典》的解释是:大海变成农田,农田变成大海,常常被人们用来比喻世事的巨大变化.     

『小子』变『淑女』

去年,我由原来的学校转入另一所小学任教.第一次上课,我叫不出学生的名字,便指着一名学生说:"请这位漂亮的男孩儿回答."谁知,我话音未落,教室里哄堂大笑.学生们七嘴八舌地告诉我:"她是女生."我的脸"腾"地红了.可是这个女生却一点儿不生气,也不觉得难为情,还和同学们一起开心地笑起来.     

『讳莫如深』的意思是『弄不明白』吗

《神断狄仁杰》中,凤凰弄丢了刚刚找到的迎阳公主,向皇帝封的寻访使狄如燕道歉.如燕回道:"这可让如燕讳莫如深了.刚刚你还说我可以休息了,可你的意思是,本使的任务尚未完成." 很显然,这里如燕是说自己不明白凤凰的意思,应该用"不明所以"和"大惑不解"之类的词."讳莫如深"语出《谷梁传·庄公三十二年》:"公子庆父如齐.     

『五项驱动』,助力『一校一品』特色发展

2020年,许昌市教育局确立了以落实中办、国办印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为核心,围绕全市学校体育、美育工作全面形成"一校一特色、区域大特色,一校一品牌、区域大品牌"总体发展目标,积极推进"一核心、五驱动"工作模式,有力推动了全市体育、美育工作向特...     

『三少』『三多』:海门教育赢得和谐环境

2006年9月10日,海门召开全市教育工作会议,会上出台了《关于进一步加快教育发展的决定》,《决定》中最引人注目的一条就是:进一步优化教育发展环境。日前,我们欣喜地看到海门市委办编发的一份《督办通报》,对海门教育发展环境中"三少""三多"有了较为明确的认识。     

办『好大学』与『办好』大学

前两年,深圳筹建的南方科技大学因其管理、招生上的崭新思路曾经引发热议,以至在领取教育部的"准生证"时很是费了一番周折.2012年4月,这所在招生方面已经"先斩后奏"的学校终于获得了教育部的认可(应该叫"追认"吧),准予其"建立"和"招生".就在南方科技大学欢天喜地部署"建立""招生"事宜时,5月初,教育部又批准了上海市政府和中科院联名提出的筹建"上海科技大学"的申请……一时间,"停扩招,办新校"似乎又成时尚.     

且说『行为艺术』

有个《舞蹈》杂志,曾约我写稿.我虽然不善跳舞,但还是很有兴致地一连写了好几篇,而且对舞蹈颇多赞美之词.其中有一文,甚而将题目定为《提倡"舞蹈化"》,内容是希望世上的人无论男女老幼,无论是官是民,也无论是学问极深的大学者还是整日里与土地打交道的农民,都应该爱看舞蹈并学会跳舞.若能如此,将使中国精神文明建设的程度和速度大为提高.我还举例子说:假如城乡中喜欢打架、骂街的凶男泼妇将兴趣转移到跳舞上来,定会使野人野事大为减少;假如天天坐在书桌前搞"死学问"或只会在课堂上讲"死教条"的学者、教授,若能对跳舞上了瘾且又跳得不错,也必将有助于把学问搞活,把课讲活.另如天天喜欢发"空指示"、做"大报告"的官员,若能将天天说"假大空"之言的兴趣分出一大半用来跳舞,特别是与民同舞,说不定他那种只会摆架子的"地位"有可能变成真正的德才"品位".于是我在文章的结尾处,写了两句话:"舞蹈是一种行为艺术,而且是很有文明含量的行为艺术!"     

由大学生『回炉』所想到的

时下，有关大学毕业生到技工学校、职业学校“回炉再加工”的消息不断在多种媒体显现，而且有快速发展的态势。这种教育“倒挂”现象说明了什么？笔者归纳有三：     

让『知识教育』走向『文化教育』——『湘派校长研究』之范秋明办学思想研讨

·秋明其人· 他有数十篇论文获奖或公开发表,在省内外作专题学术讲座数十场,出版了《整体推进素质教育的理论与实践》、《校长办学的哲学思考与实践》、《秋月明言——范秋明教育随笔与访谈》等多部著作;他是国家教育部校长培训专家库专家、全国优秀校长、湖南省人民政府督学、湖南大学教育管理专业硕士生导师、湖南省第十届人大代表……他叫范秋明,熟悉他的同仁们都亲切地称他为"老范".     

词语拾零(十五):『考察』与『考查』

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社2001年7月第一版)在"评价建议"一节中,先后22次用到"考察"一词,都是对学生学业进行检查、衡量、审核的意思.例如"考察学生的语文素养""考察学生认读和拼读的能力"等等.我觉得这个词用法值得商榷.     

三品『年』味趣演『年』戏——《『年』的来历》教学谈

文本解读 《"年"的来历》是S版三年级的一篇民间传说故事,主要讲述我国春节过年风俗的来历,故事生动有趣、想象奇特,适合小学生阅读与表演.我国古代将读书视为"煮书"及品味佳肴.品读《"年"的来历》这份充满浓浓中国味的大餐时,我重点引导学生三品"年"味,趣演"年"戏. 教学过程 一品字形,说"年"解字 第一步是品读字形,通过字形品出"年"的独特滋味. "年"字,古体字为人背稻穗状,意为庄稼丰收了,人们在收割粮食,并由庄稼一年一熟引申为年岁的意思,如文中的"有一年";又由于庄稼成熟是喜庆的日子,引申为节日,如"过年".     

『 公开课 』 里的真功夫

在《书剑恩仇录》和《飞狐外传》中,有个组织叫红花会.红花会里有个三当家叫赵半山.他是太极门弟子,以暗器纵横江湖,人称"千臂如来". 这个赵三爷不仅是一位武林高手,也是一位极其善于授课的名师.在《飞狐外传》"铁厅烈火"一回中,他传授主人公胡斐太极拳一节,就足够妙趣横生且高效实用,堪称课堂教学的典范.     

身为『独生子女』的老师怎样当好班主任

据有关部门统计，全国有一亿多独生子女，绝大部分生活在城市，而中小学生又占了大多数。不仅如此。近几年来分配到各中学当老师的也有不少是独生子女了。有资料显示，去年某市教育局向全市各中学分配了180名大学毕业生，其中独生子女就有85名，占46％。2004年福州市教育局面向市区中小学校调查班主任的状况，其中有一项是独生子女是班主任的人数，各校基本都占了一半。如，福州市一级达标学校福建师大附中，班主任总数36人，其中30岁以下的30人，     

我看『非诚勿扰』

"江苏卫视步步高vivo智能手机非诚勿扰精彩继续……"这句话已经成为众所周知的经典台词.人们总能在《非诚勿扰》中看到乐嘉开的玩笑,以及他对男嘉宾的调侃,节目中总是能擦出这样快乐的火花.《非诚勿扰》这个相亲服务类节目已经在世界各地传播开来,甚至连外国人也"飞过来"参加《非诚勿扰》.总之,这个节目可以用一个字来形容:火. 每期的《非诚勿扰》总是娱乐十足,富有趣味性.乐嘉,说话幽默风趣,又带着一些攻击性、讽刺性;而孟非语气平和,时不时会冒出经典的几句话,常常扮演"和事佬"这样的角色;黄菡老师温婉知性,能给观众许多富有哲思的话语,不过,在两位老师的感染下,黄菡老师也常常吐出一些幽默话语.我记得有一期黄菡老师说过这样的一句话:"我在一般情况下是女人,乐嘉在一般情况下不是女人."一句话雷倒众人,而我就在电视机前笑得前仰后合,太雷人了!