指导学生撰写毕业论文浅谈

通过毕业论，既能考察 学员的综合能力，又是学校教学质量的综合反映。撰写毕业论 ，是教学中一个不可缺少的重要 环节；它涉及到积累资料、拟定题、编排提纲等。在论写作过程中，应坚持好的学风和风，达到提高专业知识和思想修养的目的。     

日语专业本科毕业论文写作指导探析

毕业论文写作是检验学生四年学习成果的重要手段,也是高校人才培养的重要教学实践环节,对于培养学生理论知识的应用能力与实践创新能力具有重要意义。文章基于多年日语专业毕业论文的指导经验,分析了学生在毕业论文写作中存在的问题并提出相关对策,以期对学生的毕业论文写作及教师的论文指导工作有一定的帮助。     

高校学生撰写毕业论文指导

一、撰写毕业论文的意义 《中华人民共和国学位条例实行办法》中明确规定:“高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求,经审核予以毕业。其课程学习和毕业论文的成绩表明已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且有从事科学研究工作或单独担负专门技术工作的初步能力的,授予学士学位”。据此,高校学生（包括自考、函授以及电大与夜大等）在按要求学完所规定的课程准备毕业前,还必须在教师的指导下独立完成一篇毕业论文（或毕业设计）并进行答辩,经答辩通过后方能准予毕业并授予相应学位。     

本科生毕业论文写作的指导技巧

对于本科生毕业论文的指导方法进行了经验性地总结,通过在四个关键点,安排不同的任务,根据任务来培养学生学习和掌握撰写一篇合格的科研型论文的要点,实现本科毕业生独立进行科研论文撰写能力的培养。     

加强毕业论文指导与管理

从加强论文指导与管理的方面出发，阐述当前高等学校毕业论文指导的现状，指出其其中亟待改进的问题环节，并根据社会发展的需要，及高效教学的特殊性，为改变学生高分低能现状，提出了具体的改进方法记载新形势下，结合社会实践的新的毕业论文指导方案。     

关于毕业论文工作的探讨

本文就选题、时间安排、指导、评审、答辩、成绩评定、计划和总结等诸方面全面阐述了高校本科专业应如何做好毕业论文工作，从而提高这门课的教学质量。     

毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨

创新能力是本科毕业生应当具备的基本能力之一，本文从当前毕业论文的创新性不足入手，分析其形成原因，并探讨在毕业论文指导环节加强创新能力培养的具体方法和操作步骤。     

加强毕业论文指导培养学生创新能力

毕业论文是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能分析和解决问题的训练和体现，是大学教育的最后一个重要阶段，是提高学生综合素质和能力的最好机会。但是，目前这一教学过程还存在很多不足之处。首先，在毕业论文命题和选题上存在严重的虚拟     

怎样写好经济学毕业论文

一、毕业论文的选题，选题是毕业论文写作的第一步，选题对于写好毕业论文是至关重要的，因为好的选题等于论文写作成功的一半。     

Everything You Have Always Wanted to Know About Academic Advising (Well,Almost)

Answering the question “What occurs in an academic advising interaction?” is not as easy as one might think. Many factors contribute to the academic advising process, and no two advising interactions are the same. This article discusses the different factors involved in an academic advising interaction, emphasizing the need for psychological counselors to become familiar with the specific aspects of the advising processes that occur at their respective institutions.     

学务指导工作中的点滴经验

学务指导制度是高等学校为适应学分制教学管理制度,加强大学生学业指导、思想教育和组织管理而采取的一项新措施,是对原有学生辅导工作的一种改进。本文以笔者的亲身经历为线,从学务指导的目标和任务、学务指导工作模式、学务指导的开展及取得的成效,系统地介绍了参与学务指导的全过程,同时结合实际,指出一些制约学务指导制度发展的问题。     

完善高校本科毕业论文教学的建议

本科毕业论文是对大学生本科阶段学习的总结和提升,由来已久,但仍存在各方面的问题。文章首先分析了当前存在的问题,接着介绍了香港高校毕业论文流程并进行分析。最后,借鉴香港毕业论文流程,提出了五条完善本科毕业论文教学的建议,可使毕业论文更规范,更有意义,充分发挥其作用。     

卓越人才培养背景下大学生学业指导新模式

传统的大学生学业指导的单一模式都有其局限性,为培养卓越人才,应采用“面”、“线”、“点”结合的综合学业指导模式。     

试论学术论文的标题

学术论文的标题与其他文章的标题不同,具有很强的实用性。应该从论文标题的专指性入手,认真探讨怎样拟好学术论文的标题,以使其发挥出应有的作用。     

试论研究生学位论文的撰写

学位论文的写作是研究生教育的基本要求,在论文的选题方面要注意找准适合自己的领域,要有较为宽阔的学理空间,要有利于自己的学术素质的提升。论文的写作要讲究学术规范,要追求学术的原创性。     

“十一五”中文核心体育期刊刊载的基金项目足球论文分析

采用文献资料、统计、逻辑分析等方法,对“十一五”中文体育核心期刊刊载的基金项目足球论文进行分析．主要结论：基金项目足球论文研究内容紧密联系当前我国足球运动实际发展问题但存在不均衡性,研究对象较为全面和系统,研究方法运用明显进步但存在缺失现象;基金项目足球论文级别较高、地域分布不平衡,体育总局是主要资助机构,体育院校和普通高等院校是其主稿源,《武汉体育学院学报》等是其重要期刊群．     

学科论文写作应注意的几个问题及对策

本文针对当前广大教育工作者在学科论文写作问题上存在的问题，探讨如何把学科生产力转化为成果。通过在学科论文写作上所遇到的各种问题的陈述，目的是唤醒广大教育工作者要保持学科论文写作的圣洁，要坚持真理，从实践中来，到实践中去，走出学科论文写作的误区。用心去体会，去验证，从而提高自身素质，找准切入点，寻找相应的对策，使学科论文写作这朵奇葩开得更加艳丽。     

学年制、学年学分制、学分制的比较分析

文章通过对高校学年制、学年学分制、学分制三种教育体制的涵义、特征、产生的背景、优缺点等几方面的比较分析，认为在高校推行学分制势在必行，并提出了实施学分制必须解决的问题及相关对策。     

高校学业指导之审思:理论意蕴、现实困境及突破路径

高等教育发展质量已成为全社会关注的焦点,学业指导的建构符合这一时代背景,然而,现代学业指导根植于西方,缺少本土化发展。通过探析其理论意蕴,明晰学业指导系强调师生共同参与,并促进学生的学习、生活与发展。采用质性研究方法,选取18所高校进行文本分析,发现我国学业指导的现实困境:在组织运行方面,机构建制和专业团队存在差异,学业指导服务存在窄化和单一现象;在学业导师模式方面,其缺乏共有的教育情境和均衡发展;在指导项目方面,其通用性设计不突出、个性化特征不彰显,特别是地方高校学业指导的问题更为明显。基于此,通过形成本土化理论体系、成长型学业指导实践模式、创新性学业指导试点工作,探索学业指导新路径。