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罗斯特 《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
春秋战国时期,据说有一位曾先生,家有一妻一子一头猪。有一天,因为其夫人搪塞儿子的一句戏言,曾先生付出了沉重的代价——杀掉了家中那头正在长肉的猪。曾先生为了这一时的冲动,着实心疼 相似文献
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常玉 《语文世界(高中版)》2004,(4)
曾子的妻子要上街去买东西,年幼的儿子哭哭啼啼,吵闹着要跟着去玩。妻子被缠得没有办法,就蹲下身子哄着儿子:“你听娘的话,就在家里玩耍。等我从街上回来,杀猪给你吃肉。”儿子听说有肉吃, 相似文献
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活动单导学模式下的课堂,应该是真正把课堂交给学生的课堂。文言文的教学,更是要颠覆以前老师满堂灌,学生被动学的传统。让学生成为课堂的主人,尽力让学生交流,以学生教学生,以学生评讲,学生总结为主。让每一位学生都能在本组以及其他组同学的信任和帮助之下,轻松而又充实地学习,让课堂洋溢着青春与激情,真正充满生命的活力。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(6)
曾参是孔子的得意高徒之一。在《论语》中被少见的称为"子",为孔子及儒家思想的传承做出了重大贡献。《论语》是儒学最重要的经典,在《论语》中,提到曾子的名字达17次之多,其中,记载他的言论多达15条。曾参父子同为孔子的学生,对孔子的感情更为深厚;他为人朴实敦厚,有传承儒家学脉的高度责任感;他提出和阐发的孝道、诚信、修身、担当等见解,发扬了孔子的学说;他将孔子"一以贯之"的学说慨括为"忠恕",表明对孔子学说理解透彻,深得要领;孔子的嫡孙孔伋拜其为师,足见他已具备儒家学术传道者的崇高地位;后世尊其为"宗圣",也是对其作为孔子之后儒家学统传道宗师地位的褒奖。这都有力证明曾子对《论语》成书做出有无可替代的重要贡献。 相似文献
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刘芳芳 《中小学信息技术教育》2003,(11):48-50
随着信息技术在教育领域的广泛应用,小学语文教学不可避免要应对信息化所带来的冲击。如何在课堂教学中进行课程整合的实践呢?我们就小学语文教材第六册《海底世界》(人教版)一文,进行了课例观摩与研讨。一、《海底世界》WebQuest 教学设计 相似文献
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通过《一念之差》(八年级思想品德·教育科学版)一课普通课→优质课→示范课的马拉松式教学过程,我得出了一个结论:普通课不要忽视,要务实,优质课不要作秀,要展示,示范课不要表演,要交流。无论何种课,都要坚持思想品德课以学生为本,培养 相似文献
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近一个时期,《学习的革命》一书被社会上炒得沸沸扬扬。无疑,学习是自我成长最重要的方式。强调学习的重要性对于即将到来的学习化社会是有着时代意义的。但《学习的革命》仅仅是一本有关学习方法的书,它充其量只是一本二三流的通俗读物。在西方国家几乎每天都有类似的... 相似文献
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清明节收假返校的第一天,学习委员将同学们的假期作业整整齐齐地放在了我的办公桌上。
想到清明节放假三天,考虑到家长带孩子们去扫墓的路途问题,便只给他们布置了一篇《扫墓》的习作,并由他们自由选择内容:可以记学校组织的为周逸群烈士扫墓活动,也可以写自己和家人一块儿回乡祭祖的情景。这样,孩子们作文时间充裕,体验真切,写作自由,... 相似文献
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本文从曾子作《象传》的可能性、曾子作《象传》的证明以及曾子作《象传》的目的三个方面,论证了《周易·象传》与曾子的关系,认为《周易·象传》为曾子所作。 相似文献
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几年前曾从《小学语文教师》上读到美国教师执教《灰姑娘》的案例,以后又陆续读到一些评论文章。教师们从人文精神、公民教育、教学对话、多元感悟、简单语文等方面进行了探讨,获得了很多有益的启示。教师们的反思,引发了笔者的断想与思考。 相似文献
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随着新课改理念的更新与落实。音乐公开课逐渐显现出不拘一格的局面.音乐教学随之出现了新理念下的教学设计和教学行为.但是我们也应该清醒地看到,热闹、活动形式花样的课堂教学背后,依然存在着不容忽视的问题,一味地追求课堂教学的完美。脱离具体内容和特定情境进行情感、态度、价值观教育。展现的是学生肤浅表屡的甚至是虚假的主体性,失去的却是教师价值引导、智慧启迪、思维点拨等神圣的职责,这种教育是空洞的、无力的,因而也是低效或无效的。我们只有不断地学习现代教育理论,更新教育观念,努力寻求和探索新课程发展目标的方法、手段。才能在实实在在的教学实践与反思中成长。 相似文献
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王小红 《中学数学教学参考》2008,(10):12-13
例(2008年浙江高考卷理科第9题)已知a、b是平面内两个互相垂直的单位向量.若向量c满足(a-c)·(b-c)=0,则|c|的最大值是(). 相似文献
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