从展览展示设计的视角谈现代科技馆建设

近年来,教育传播学理论不断发展,为更好地认识和开展科技馆教育提供了新的视角。科技馆是以展览教育为主要功能的公益科普教育机构,展览展示设计对科技馆的宣传效果影响更加重要。随着科技和展教理论的发展,科技馆的展教呈现新的特点,主要表现在：从以展品为主到以观众为主;从以教育为主到启发引导为主;从消极等待观众进门到积极吸引他们参观。展览展示已成为影响观众参观科技馆、体验科技馆、感受科技馆的重要因素。从展馆展览展示设计的角度阐述了现代科技馆的建设。     

浅论互联网+科普展览的设计路径

互联网时代的到来掀起了信息传播的革命。科普展览作为我国现阶段科普的主要形式之一,如何达到更好的科普传播效果,有必要从互联网时代的观众特征出发,分析观众的本质需要。本文从科普展览的发展现状说起,通过对现阶段我国科普展览面临的问题和观众需求的分析出发,提出互联网时代的科普展览设计路径,就是要改变思维模式,以观众需求为导向,采用扁平化的共建共享设计模式,具备化繁为简的知识处理能力和展厅空间规划中的前瞻性,并优化展品设计人员团队构成,以期达到更好的科普效果。     

博物馆器物定位型展览与信息定位型展览之比较

<正>信息定位型展览的出现是随着博物馆在历史变迁的过程中职能的转变而发展起来的。相对于器物定位型展览的信息定位型展览以博物馆的教育职能为本,以向观众传播文化遗产内部所蕴含的文化内涵。器物定位型展览是博物馆展览的原始形态,该展览展出的大多是一些珍品,最初是由收藏者根据自己的兴趣与喜好收集的,藏品呈现出来的主要目的是满足观众     

科技馆深度学习体验设计研究——“卓越展览奖”获奖项目评析

互动展览是科技馆发挥科学教育功能最重要的形式之一。为充分设计开发展览的科学教育价值、激发观众深度学习体验,本文运用建构主义及情境学习理论分析科技馆环境中的深度学习体验,梳理美国博物馆联盟卓越展览奖科技馆获奖作品的特点和成功做法,探索基于问题情境、任务驱动的互动展览设计,提出有效促进观众动手、动脑以获得深度学习体验,培养观众在真实情境中迁移应用、解决真实问题的能力的实施策略,以期为提升科技馆互动展览科学教育价值提供借鉴与参考。     

浅析科普展览的营销策略——以浙江省科技馆为例

科技馆科普展览业务的开展很少与"营销"联系起来,并且不太关注观众(消费者)的切实需求。文章以浙江省科技馆科普展览业务运营状况为背景,通过问卷调查总结观众的消费特征,研究观众的消费心理和行为,找出影响观众参观科普展览的因素,发掘符合观众意愿的营销方式。以此来提升浙江省科技馆在社会中的影响力和经济层面上的可持续发展能力,从而为浙江省科技馆更好地服务于社会奠定坚实的基础。     

关于科普展览的一点思考

科技馆如何把各类观众和青少年吸引过来,科普展览如何达到科学普及的效果:科普展览既要传承模式,又需创新内容;既要寓教于乐,又需以乐促教;既要服务社会,又需社会参与。     

关于科普展览的一点思考

科技馆如何把各类观众和青少年吸引过来,科普展览如何达到科学普及的效果：科普展览既要传承模式,又需创新内容;既要寓教于乐,又需以乐促教;既要服务社会,又需社会参与。     

展览如何通过同期活动吸引目标观众

现代展览应该发挥更大的作用才能保持其对目标观众的吸引力,其中展会同期活动的举办对于增强展览的吸引力已经成为业内人士的共识。本文探讨了我国展览业观众组织的问题,提出了通过同期活动吸引目标观众的重要性,以及如何设置和开展同期活动,从而保证展会可以为目标观众提供更多的商业附加值。     

浅谈科普展区展品设计中新媒体技术的优势

科普场馆已大量使用电脑网络、投影动画、虚拟现实等新媒体技术,让观众亲身参与展项,展品与观众、观众之间彼此互动,这是科普展览增强吸引力的必由之路。本文从科技馆展览设计中使用新媒体技术的优势、不足以及与传统展览设计的融合等方面,探讨如何在科技馆更好的发挥新媒体技术作用,提高科技馆科普展览的互动效果。     

试述博物馆在免费开放形势下的宣传工作

本文对在免费开放形势下的博物馆宣传工作进行了深入分析,并将其概括为"三个坚持"(即:坚持更新阵地展览、坚持举办流动展览、坚持实施宣传展览)和"三个依靠"(即:依靠旅游、媒体和观众)。     

中国航海博物馆观众调查研究工作的实践与思考

观众是博物馆的服务对象。了解观众、研究观众、吸引观众、为观众服务是博物馆做好公众服务的重要环节。加强博物馆目标观众群的调查研究,是确定和调整展览的内容和形式、设置和完善服务设施、确定宣教方案等工作的重要基础。此文结合中国航海博物馆观众调查工作实例,分析阐述了博物馆在开馆初期观众调查研究的基本内容和工作方法,并对后续博物馆观众调查工作提出了探索性的思考和建议。     

举办节能科普展经验谈

2006年9月16日～19日，江苏省科协会同省发展改革委、省委宣传部举办了以“树立科学发展观，建设节约型社会”为主题的科普展览。展出期间，观众络绎不绝，发放近1万份宣传材料，播放科普录像1000多分钟，先后共约5．4万人参观了展览：省委书记李源潮、省委常委宣传部长孙志军、省委常委南京市委书记罗志军、副省长吴瑞林以及部分市、县、区领导也参观了展览。     

基于全生命周期项目管理的科技馆短期展览项目策展人制度构建

短期展览是常设展览的有益补充,也是科技馆实现展教功能的重要载体,深受观众欢迎。但目前国内科技馆短期展览质量参差不齐,究其原因是国内现行的展览策划制度存在一定局限性。为此,该文从分析国内外博物馆策展人制度案例入手,汲取成功经验,利用全生命周期项目管理理论构建科技馆短期展览项目策展人制度,提出在科技馆短期展览中推行策展人制度的建议,以提高科技馆短期展览的质量,为相关研究和实践提供参考。     

短期专题展览引发的思考

随着科技馆事业的发展,举办短期专题展览日益为业界所关注。举办高水平的短期专题展览,既服务社会,又提高自身。短期专题展览在开发上、内容上、设计上涉及非常广泛,可以满足观众多方面的文化需求,因此在科技馆展览中有着不可替代的作用。     

短期专题展览引发的思考

随着科技馆事业的发展,举办短期专题展览日益为业界所关注。举办高水平的短期专题展览,既服务社会,又提高自身。短期专题展览在开发上、内容上、设计上涉及非常广泛,可以满足观众多方面的文化需求,因此在科技馆展览中有着不可替代的作用。     

短期专题展览引发的思考

随着科技馆事业的发展,举办短期专题展览日益为业界所关注.举办高水平的短期专题展览,既服务社会,又提高自身.短期专题展览在开发上、内容上、设计上涉及非常广泛,可以满足观众多方面的文化需求,因此在科技馆展览中有着不可替代的作用.     

浅谈科技馆短期展览的定位、选题与运行

做好科技馆的短期展览需要解决好功能定位、选题策划和运行管理等问题。在功能定位上,应结合场馆实际,确定需不需要短期展览、需要什么样的短期展览,并在建馆之初规划好短期展厅的位置和大小;在选题策划上,应紧紧围绕观众需求,设计出切中痛点的展览内容;在运行管理上,做好运行管理机制建设,积极引入商业开发。     

科技馆即时展览的开发与创新

本文围绕科技馆即时展览的设计和开发,探讨了即时展览的概念、特点及其在科技馆教育中的作用,同时结合工作实践,针对近年来科技发展和展教技术水平的提高、科技信息的快速传播、观众的多样化需求等,从重视选题研究、聚焦公众需求、加强资源共享、塑造品牌宣传等方面提出即时展览开发与创新的思路,以适应新时代科普发展的要求。     

从鲍德里亚的消费社会看新闻——消费主义对新闻意义的蚕食

大众传媒中的新闻消费主义倾向,是随着消费时代的到来在传播领域出现的一种新现象。这种新现象虽然表现类型甚多,但总体特征是以迎合观众的心理需求,满足观众的感性欲望为目的,集中表现为新闻的商业化和娱乐化。新闻的消费主义蚕食着新闻意义的本身,使新闻变得越来越功利化、实用化和技术化,即新闻工具理性的无限扩张使以人性的终极关怀为皈依的价值理性变得十分淡薄,从根本上丧失了新闻的“见证和立场”,这些都需要引起重视。     

浅论内乡县县衙博物馆的数字化建设

信息时代的博物馆不应局限于实物的展览与收藏,应努力寻求数字化技术,更有利于文物的保护和观众的参观学习。本文以内乡县县衙博物馆为例,提出了博物馆数字化建设的一些构想。