高校档案管理人员职业倦怠的表现、原因及对策分析

由于高校档案管理工作的特殊性,其个体极易发生职业倦怠。造成高校档案管理人员产生职业倦怠的成因不仅与社会意识密切相关,且有深刻的文化认知背景,某些主观因素也不容忽视。作为一种社会挫折,职业倦怠长期影响着高校档案管理人员的敬业态度和精神生活质量。高校应强化高校档案管理人员的自我认知能力,优化工作的内外部环境,完善各种激励机制。     

试论高校档案管理人员潜能激发的途径

当今高校档案管理人员在面对档案现代化、信息化建设等带来的压力和挑战时,容易产生职业倦怠,给工作带来负面的影响。本文试图通过对档案管理人员潜能激发途径的探讨,以期对高校档案管理人员激发自身潜能,挖掘自身潜力,提升工作热情有所帮助。     

论高校行政人员的非物质激励

高校行政工作是高校工作的重要组成部分,关系到高校教学、科研工作的顺利开展。长期以来,高校管理者主要采取物质激励的方式管理行政人员,对非物质激励不够重视,导致了一系列职业倦怠现象。影响行政人员的非物质激励因素有发展激励因素、工作激励因素、情感激励因素、生存保障激励因素。为充分调动行政人员的工作积极性,必须发挥非物质激励的杠杆作用,创造良好的高校部门组织文化氛围,实施与工作相关的激励,为员工创造成长的机遇,彻底解决目前高校行政人员普遍存在的职业倦怠问题。     

档案管理人员的职业倦怠及心理调适

档案管理人员职业倦怠是档案管理人员不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是其在长期压力下所产生的情绪、态度和行为的衰竭状态。档案管理人员职业倦怠不利于角色转换与适应,影响档案管理人员队伍的建设及素质的提高,从而影响档案管理事业的发展。笔者分析档案管理人员职业倦怠的特点及其存在的原因,探讨如何有效地稳定档案管理人员职业心态,从而为提高档案管理人员的整体素质寻找理论依据。     

新时期高校档案管理人员职业生涯规划的思考——以河南大学为例

高等学校的档案管理人员如何进一步做好自己的职业生涯规划,充分发挥事业潜能,增进其工作满足感和职业幸福感,有效解决档案管理人员的职业倦怠等,是当前高等学校档案管理人员面临的重要问题。以河南大学为例,通过问卷调查了当前高校档案管理人员职业生涯规划的现状,分析了档案管理人员职业规划中存在的问题,提出强化高等学校档案管理人员职业生涯规划的对策。     

教学档案管理人员职业倦怠的应对策略研究——以高校院系教务秘书为例

高校院系教务秘书兼职教学档案管理,这种双重身份,决定他们肩负着高校日常教学管理和教学档案管理使命。他们的业务水平、素质修养、工作态度、人格魅力等直接影响着日常教学管理的实施和教学管理质量的提高。但是,工作中的种种迹象表明,目前出现高校院系教务秘书兼职教学档案管理人员职业倦怠的现象越来越突出,影响了此群体队伍的稳定,妨碍了高校教学管理稳步合理发展。因此,分析他们职业倦怠的成因,提出合理可行的应对策略,促进高校的发展成为极其紧迫的问题。     

高校教务员职业倦怠的成因与对策

当前国内某些高校存在教务员职业倦怠的现象.主要原因是：超负荷的工作量,导致身心疲惫;社会认同感缺乏,工作得不到重视;待遇偏低,没有发展空间,队伍不稳定.作者提出缓解和消除高校教务员职业倦怠的对策,旨在增强工作动力,提高工作效率.     

教学档案管理人员职业倦怠的应对策略研究——以高校院系教务秘书为例

高校院系教务秘书兼职教学档案管理,这种双重身份,决定他们肩负着高校日常教学管理和教学档案管理使命.他们的业务水平、素质修养、工作态度、人格魅力等直接影响着日常教学管理的实施和教学管理质量的提高.但是,工作中的种种迹象表明,目前出现高校院系教务秘书兼职教学档案管理人员职业倦怠的现象越来越突出,影响了此群体队伍的稳定,妨碍了高校教学管理稳步合理发展.因此,分析他们职业倦怠的成因,提出合理可行的应对策略,促进高校的发展成为极其紧迫的问题.     

高校就业工作人员职业倦怠现象分析

随着高校就业工作难度和强度的加大,高校就业工作人员职业倦怠的现象日益凸显,分析这一现象的表现,探讨高校就业工作人员职业倦怠的原因,并提出缓解高校就业工作人员职业倦怠的对策和策略,对于提高就业人员工作的积极性和主动性,促进高校大学生就业具有非常重要的现实意义.     

浅谈如何加强高校学报档案管理工作

高校学报档案是高校档案的重要组成部分,是高校科研成果的一种转化和保存形式,高校学报水平不断提高与管理不断完善的重要支撑资源。当前高校学报档案管理工作存在不少问题：管理学报的领导未能给予重视,学报人员档案管理意识薄弱;学报档案管理不规范,管理制度不健全;档案管理基础配套设施不到位,保管条件落后;未能有效开发和利用学报档案资料等。为此,应该加强学报档案管理工作。     

浅谈高校档案管理工作

<正>档案工作是高校重要的基础工作之一,是衡量教育质量和管理水平的重要尺度。它记录着学校的过去和现在的每一项工作、活动的过程,记录着失败的教训与成功的经验。因此档案工作成为高校管理工作的一项重要内容。1当前高校档案管理工作存在的问题(1)管理层面上对归档和建档工作重视不够。没有制定和执行档案的归档细则,缺乏规范化操作程序。档案管理人员的服务意识淡薄,只做一些日常的接收、分类、鉴定、归档、     

浅谈高校教学档案管理工作存在问题及对策

目前随着我国高校教学改革的不断深化,我国高校对教学档案工作发展越来越重视了,同时教学档案是高校教学管理工作中的一个重要组成部分。所以,对高校教学档案的管理工作提出更新更高的要求,对高校的教育教学工作有着举足轻重的作用。本文结合高校教学档案管理工作实际,分析了高校教学档案管理存在人员素养不高、管理制度不完善,教学档案材料不齐全、相关人员对教学档案管理不够重视的等诸多问题,并提出了加强高校教学档案管理工作的一序列重要对策。     

探析管理心理学在档案管理中的运用

管理心理学是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体行为的工业心理学分支,是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学.在高校档案管理工作中,由于档案管理工作的枯操性、复杂性、繁琐性,往往容易导致管理人员情绪低落、成就感不高,从而产生职业倦怠.将管理心理学运用到档案管理中可以最大限度地调动档案工作人员的主动性、积极性和创造性,提高工作绩效,完善和优化我国档案管理机制.     

HRM视角下高校辅导员职业倦怠归因及对策分析

从人力资源管理(HRM)视角分析高校辅导员职业倦怠的表现及危害,在前人关于职业倦怠研究基础上,建立高校辅导员职业倦怠影响因素的结构方程模型,模型假设影响职业倦怠的因素有11个。以广东省高校辅导员为调查样本,对模型进行数据统计和实证检验,结构方程模型的分析支持提出的理论模型和研究的假设。在此基础上,根据潜在变量路径系数提取出影响高校辅导员职业倦怠的关键因素,分别是高强度工作、学生对辅导员的不尊重程度、学校对思政教育的不重视、缺乏社会地位,冀望对以后研究高校辅导员职业倦怠方面提供借鉴。     

积极心理学视阈下文明单位创建档案管理工作研究

文明单位创建活动是社会主义精神文明建设的重要组成部分,文明单位创建档案管理是一项繁琐、复杂且重要的工作,档案管理人员在长期的枯燥环境工作中容易出现职业倦怠,不仅影响工作质量和效率,也影响自身健康。本文利用积极心理学理论,探讨如何发挥文明单位创建档案管理人员积极品质及创造积极情感体验、建立支持系统的途径与方法,以提高档案管理人员的工作效率。     

高校体育档案管理现状及信息化趋势

体育工作是高校教育的重要组成部分,建立健全高校体育档案管理机制是促进高校体育工作的重要手段。高校体育档案管理工作中存在着重视程度不够、内容不全、缺乏系统性、管理不规范、利用率低等问题。加强高校体育档案的信息化管理已成为高校体育工作的重要任务。     

新时期高校档案管理规范化浅议

档案管理是高校整个教育管理工作中的重要组成部分 ,对高校各项事业的发展起着非常重要的作用。因此 ,必须主动发挥档案功能 ,提高档案管理水平 ,规范内部管理 ,重视档案管理人员队伍建设 ,不断充实档案内涵 ,确保档案工作与高校整体事业协调发展。     

职业心理学与档案管理工作

档案管理工作的枯操性、复杂性、繁琐性,往往容易导致管理人员情绪低落、成就感不高,从而产生职业倦怠。将职业心理学运用到档案管理中可以最大限度地调动档案工作人员的主动性、积极性和创造性,提高工作绩效,完善和优化我国档案管理机制。     

做好新时期高校的人事档案工作

合并后高校的人事档案管理部门由于原先各校的管理水平存在着差异,档案内容缺乏完整性,失实现象有所存在,这些都给档案管理人员带来了繁重的工作量.充分调动档案工作人员的积极性,管理人员建立优良的服务意识,畅通人事档案材料来源渠道,档案工作实现网络化,是做好新时期人事档案工作的关键.     

试论高校档案管理工作现状及优化策略研究

我国社会经济正处于转型的关键阶段,各个阶段院校都在积极开展校园建设与课程改革工作,其中与高校而言,应在重视人才培育的同时做好档案管理工作。由于深受各种现实因素的制约与影响,高校档案管理工作中存在诸多问题,比如管理模式老套、管理方式单一,从而导致管理效果不够突出。鉴于此,高校档案管理人员与课程教师应重视档案管理工作,并以饱满的热情、积极的态度参与其中,其中笔者结合实践经验对高校档案管理工作提出浅薄的意见,希望能够促进高校档案管理工作的有序进行。