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Tertiary Education and Management - 相似文献
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Joan Freeman 《Roeper Review》2013,35(4):248-249
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通过对家庭视频/电脑游戏和视频/电脑游戏设备的使用情况,对家庭视频/电脑游戏推广和使用的影响因素,如家庭经济状况、性别和年龄差异、游戏观念、游戏角色及游戏类型等进行详细地分析,指出这些影响因素决定了家庭对游戏的接受程度,也决定了家长在家庭视频/电脑游戏中所扮演的角色。家庭视频/电脑游戏也面临的诸多挑战,如游戏中的暴力内容、安全性、游戏时间与空间、健康问题和游戏的社交性等。 相似文献
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Gilbert R. Gredler 《Psychology in the schools》1991,28(1):82-82