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我国高校科技竞争力的提升 总被引:4,自引:1,他引:4
高校科技竞争力包括保持能力的竞争力资产和提高能力的竞争力过程。与科研机构相比,前者较强而后者较弱。在分层分类管理的总体构思下,提出了提升高校科技竞争力的系统化思路,涉及科研条件的利用与共享、经费和课题规模提升,以及科研产出质量提升等方面。最后将其归结为教育部管理体制创新和高校内部机制创新与组织创新两方面的措施。 相似文献
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我国区域科技竞争力评价体系研究 总被引:16,自引:3,他引:16
通过建立区域科技竞争力评价指标体系和评价模型,对我国31个省(市、自治区)科技竞争力进行了综合评价,得出东部地区与中部、西部在科技竞力方面存在很大的差距、地区科技竞争力与地区经济实力基本一致的结论。 相似文献
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运用多元统计学的因子分析法、主成分分析法及客观赋权法,设计了包括构成区域竞争力的9项分竞争力共122个指标,以全国31个省市为样本,对全国2003年各省市的区域竞争力进行评价,然后对排名结果给出简要分析. 相似文献
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根据当前科技创新活动的发展状况,从五个不同维度构建起高等学校科技创新能力的评价体系和评价指标。选取2013年全国31个省、自治区和直辖市作为样本,利用因子分析法对各省市高校科技创新能力进行评价后,得出各地区科技创新能力的综合排名。发现中国区域间高校科技创新能力存在较大差异,不同因素对于高校科技创新能力拉动作用不同,并据此提出相应的对策和建议。 相似文献
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本文根据当前科技创新活动的发展状况,从五个不同维度构建起高等学校科技创新能力的评价体系和评价指标。选取2013年全国31个省、自治区和直辖市作为样本,利用因子分析法对各省市高校科技创新能力进行评价后,得出各地区科技创新能力的综合排名。发现中国区域间高校科技创新能力存在较大差异,不同因素对于高校科技创新能力拉动作用不同,并据此提出了相应的对策和建议。 相似文献
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我国西部地区科技竞争力的实证研究 总被引:4,自引:0,他引:4
首先对科技竞争力的涵义和构成要素进行了阐述,并在此基础上结合西部地区的实际情况设置了科技竞争力的评价指标体系,然后通过因子分析、聚类分析等研究方法,对西部10个地区的科技竞争力的情况进行实证分析,最后对各个地区的科技与经济发展的关联进行了分析,并提出相关的政策建议,为西部地区的科技发展提供了参考。 相似文献
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中国省际科技竞争力综合评价 总被引:1,自引:1,他引:0
首先建立科技竞争力评价指标体系,然后运用层次分析法对我国2002-2006年30个省(市、自治区)进行了科技竞争力分析,用聚类分析方法对各省的科技竞争力进行了分类和排序.结果发现,我国各省、直辖市科技竞争力发展极不平衡,历年各省的科技竞争力呈现逐年递增的趋势. 相似文献
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区域高校科技创新能力评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为区域经济和社会建设服务是时代赋予高等学校的神圣使命;高校的科技创新能力是构筑国家或区域创新体系和增强科技创新能力的重要组成部分。本文从高校科技创新系统运作过程的角度使用主成分分析方法对全国14个省市的高等学校科技创新能力进行了评价分析研究。 相似文献
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从高校科技工作基点、考核指标、管理政策、梯队建设四个方面出发,分析高校科技竞争力的现状及存在问题,并在观念更新层次上提出了增强高校科技竞争力的改进建议。 相似文献
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从科技竞争力的定义及城市功能定位的意义出发,阐明构建基于城市功能定位的区域科技竞争力评价指标体系的必要性。在研究分析现有区域科技竞争力评价指标体系的基础上,指出当前指标体系存在的问题,并结合指标选取原则,构建了基于城市功能定位的区域科技竞争力评价指标体系。 相似文献
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专利是高校技术能力的客观反映。从专利数量、专利质量以及专利效率三个维度定量分析我国高校专利竞争能力,以期通过研究,加深对高校专利竞争力的认识,改善我国高校专利工作,提高我国高校专利竞争力。 相似文献
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