企业内部技术创新激励机制的研究

随着世界经济一体化进程的加快，世界各国在经济领域的竞争越来越体现为企业技术创新能力的竞争。我国企业目前的技术创新水平并不高，大多数企业产品的国际竞争力也不强，针对这种情况，企业作为技术创新的主体，如何在内部建立有效的激励机制来提高企业技术创新能力，已成为一个至关重要的问题。本文对如何在企业内部建立行之有效的激励机制提出了一些建议。     

信息不对祢条件下的高校科研管理制度设计

高校科研管理中信息不对称的存在对高校的科研发展和研究人员的科研活动都有不同程度的影响。论文分析了高校科研管理中信息不对称导致的道德风险、逆向选择及其后果，并探讨了相应的高校科研管理制度设计。     

高校科研管理队伍激励机制的构建研究

高校科研队伍对于学校的发展与进步有着至关重要的作用,而激励机制就是快速增长人员工作热情,提高科研队伍人员的工作效率的关键举措,因此如何科学有效的构建管理队伍的激励机制尤为必要。本文则对于此问题进行了系统分,提出相应的举措,并针对科研管理队伍存在的问题进行了系统的分析,从不同的视角论述了科研管理队伍激励机制的发展现状与构建方式,对于调动科研管理人员的积极性,提高科研个体的工作效率,完善科研队伍的稳定性,提升科研管理水平具有重要借鉴意义。     

信息不对称条件下的高校科研管理制度设计

高校科研管理中信息不对称的存在对高校的科研发展和研究人员的科研活动都有不同程度的影响。论文分析了高校科研管理中信息不对称导致的道德风险、逆向选择及其后果,并探讨了相应的高校科研管理制度设计。     

激励机制在高校科研管理中的问题及对策研究

近年来,随着国家经济实力的提升和高等教育事业的发展,我国高校科研环境已发生深刻的变化。针对新时期激励机制在我国高校科研管理中存在的问题,通过对科研管理的理论研究,并结合科研管理实践,尝试提出创新性的解决措施和对策建议,以建立健全高校科研管理激励机制。     

基于信息不对称的企业职业经理人激励机制探讨

企业的所有权和经营权分离后,职业经理人便应运而生.职业经理人既是企业形象的维护者,又是企业内部的组织协调者;既是企业与外界环境的联络者,又是企业高层决策的参与者,他们以其决策和创新能力激活并保持着企业生命力,成为经济不断发展的内在动力.在信息不对称情况下采用怎样的激励措施,才能使职业经理人充分发挥其才能、实现企业目标是企业所有者关注的热点.对职业经理人概念给出了界定,并运用委托代理理论讨论了职业经理人激励机制,得出了最优的激励系数和相关结论.     

激励机制在工程项目监理中的应用

针对建筑工程项目中业主与监理在合同履约阶段由于信息不对称而产生的道德风险问题,用信息经济学中的委托——代理理论研究业主对监理的激励机制,设计出业主对监理在合同履约阶段的最优激励点, 为完善建筑工程项目激励监理制度进行积极的探索。     

基于委托代理理论的食品安全激励机制分析

基于信息不对称这一前提,应用委托代理理论,在介绍传统引致食品生产厂商选择高努力水平生产的价格激励机制基础上,引入监管者介入条件,探讨了激励监管者选择期望监管频度的内在机理,最后对食品安全网格化监管进行了一定的理论解释.研究结论表明,政策制定者可以通过对选择变量的设定,激励食品安全行为主体按最佳的期望行为进行决策,进而提升食品安全的保障水平.     

非对称信息下实物期权投资经理人的最优薪酬激励机制

在经理人努力水平和项目经营成本两种信息不对称的情况下．研究实物期权投资经理人的最优激励机制,综合应用实物期权理论和委托代理理论,在非对称信息为连续分布（区间上的均匀分布）的情况下建立了最优激励机制模型,并具体分析求解最优分成制合约,分析信息不对称对企业拥有者制定经理人最优激励合同的影响。     

高校党政管理人员激励机制研究

高校党政管理人员是高校育人队伍必不可少的组成部分,在高校教育教学、科研工作的正常运行中起着重要保障和促进作用。本文以浙江大学为例,通过问卷调查,分析影响党政管理人员工作的激励因素,提出具体对策措施。     

浅议信息不对称下高校毕业生就业问题

近年来,随着高校不断扩招,大学生就业问题成为我国高等教育问题中最为突出的问题之一,不论是从政府、高校还是社会的角度来说都成为亟待解决的问题。本文从信息经济学中信息不对称的角度分析高校毕业生就业难问题的原因,并给出了解决此问题的相关对策与建议。     

高校教育科研管理中激励机制研究

高校教师从事科研的积极性是高校开展科研活动的基础,要提高高校教育科研的水平与质量,就必须建立合理有效的激励机制.主要从高校教育科研管理中运用激励机制的重要性入手,分析当前高校教育科研管理中激励机制存在的问题,并针对此问题,提出相应的对策.     

高校科研人员科研需要特点的实证研究

通过对重庆市五所高校的科研人员进行问卷调查发现,高校科研人员的科研需要由经济需要,安稳需要,尊重需要和发展需要构成,四种需要强度分为三个层次:发展需要最高、其次是尊重需要和安稳需要、最低的是经济需要。因此在制定科研激励措施时应充分考虑高校科研人员的科研需要特点。     

地方省属高校青年教师科研工作现状与激励机制研究

研究地方省属高校青年教师科研工作现状与激励机制,以探求适应新时期地方科技创新发展的新机制。采用文献研究、问卷调查和统计分析等研究方法,通过对地方省属高校青年教师科研工作的现状问卷调查,揭示青年教师在薪酬、考核、培训、奖惩、晋升等五个方面存在激励机制失灵的现象;深入分析激励机制失灵产生的原因,并在此基础上构建高校青年教师科研激励机制,为提高地方省属高校科研工作的绩效提供决策参考。     

高校人力资源管理中的激励机制

高校是培养人力资本的主要载体，高校自身的人力资源开发与管理水平如何，对人才培养的质量起着决定性作用建立一套科学合理有效的激励机制，以加强高校人力资源全面的开发与科学管理，是各高校的当务之急。