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测控技术与仪器专业实践教学体系改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
根据测控技术与仪器专业培养目标,探索建立以知识、技能、能力为核心的实践培养目标体系,新体系的基本框架由基础实验、专业实验、校内实践训练和校外实践训练4个模块组成,保证整个实践教学计划目标的实现。该体系对于提高测控技术与仪器专业学生综合能力和素质具有重要的作用。 相似文献
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专业导论课程对于大学生的培养具有重要的意义,本文介绍了测控技术与仪器专业导论课程的教学内容,针对测控技术与仪器专业导论课程的特点对教学方法进行了改革和实践,取得了良好的教学效果. 相似文献
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从一体化教学需要做的准备工作、实施过程及考核方式等方面,探讨制冷与空调专业的电冰箱维修技术课程如何开展一体化教学实践,分析开展一体化教学的效果。 相似文献
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吴缨 《合肥联合大学学报》2006,16(1):84-85,93
仪器分析教学中使用多媒体技术,可以解决教学中的许多难题,克服了传统教学中可视化差、形象不够直观的缺点,增加了教学容量和信息量,同时指出了多媒体教学中应注意的问题. 相似文献
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仪器分析具有多学科交叉的特点,是基于化学原理、物理学、计算机科学等发展起来的一门课程。仪器分析课程的教学目标是掌握仪器分析设备的一般原理和实验操作技术。随着新理论、新仪器分析方法以及新教学理念的不断涌现,对于仪器分析教学而言,要求教师及时调整和更新教学方法,做到与时俱进。文章从丰富理论和实验教学手段、融入OBE教学理念和思政元素、增加过程考核等方面对仪器分析课程教学进行了改革探索。 相似文献
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实践教学是培养学生创新思维与能力的重要教学环节之一,经过几十年的建设,形成了"长期坚持教学科研紧密结合,不断完善实践教学体系,注重培养学生创新精神与实践能力"的办学特色,在培养方案设计、实验室建设、实验室开放、毕业设计质量监控和课外科技创新实践活动开展等方面取得了良好效果,具有一定的示范作用。 相似文献
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为了解我校近年开办的医疗仪器维修技术专业现状,从师资力量、课程开设、教材、校内及校外实践教学条件分析了专业建设中的难题,介绍了我们采取的克服办法及成效.在摸索和实践中形成了“重基础、重技能、重就业”的特色建设思路. 相似文献
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医疗仪器维修技术专业建设现状及探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为了解我校近年开办的医疗仪器维修技术专业现状,从师资力量、课程开设、教材、校内及校外实践教学条件分析了专业建设中的难题,介绍了我们采取的克服办法及成效。在摸索和实践中形成了“重基础、重技能、重就业”的特色建设思路。 相似文献
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本文针对目前研究生开设《高等仪器分析实验》课程的教学现状及存在的主要问题,进行了分析和总结,有针对性的提出了本实验课程教学改进的措施和方法。经过近几年研究生教学的实践,改进后的实验课程能有效提高学生的动手能力和科研实验技能,促进了学生实践能力的全面提高,并且有效地提高了大型仪器设备的使用效率。 相似文献
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对高职仪器分析课程教学进行了探索,在教学中强化了学生职业能力培养,强调了仿真教学方式在仪器分析实验教学中的作用。 相似文献
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对高职仪器分析课程教学进行了探索,在教学中强化了学生职业能力培养,强调了仿真教学方式在仪器分析实验教学中的作用. 相似文献
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随着电子计算机的发明和发展,现代仪器分析进入了以计算机应用为主要标志的仪器分析化学信息时代。《现代仪器分析》课程的教学伴随科技的进步经历着一步步的变革,从传统教学方式过渡到多媒体技术现代化教学方式,克服了传统教学不够直观、枯燥的缺点。而今,随着网络的普及渗透,海量的信息进入我们的视野,及时增加仪器分析课程教学容量和信息量,进行课程教学方式的改革创新是时代的必然。 相似文献
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在国家示范性高等职业院校建设中,响应国家大力推行工学结合,突出实践能力培养的号召,对本专业核心课程《机电设备故障诊断与维修》在结合我国和各自院校的特点,对该课程进行改革与实施,并取得了一定的成效。 相似文献