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多媒体CAI课件的制作流程有多媒体课件的设计,包括两方面:教学设计和系统设计;脚本的编写,分为字脚本和编辑脚本;多媒体素材的采集、制作与合成,包括图形、图像、声音、动画的采集与制作,视频素材的采集,素材的合成;课件的测试等。 相似文献
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随着多媒体技术的蓬勃发展,许多教师已经运用了计算机来进行辅助教学,并取得了较好的教学效果,但是,CAI软件一般得由教师自己设计和编制,在编制时必须遵循教学规律、符合科学性、艺术性等原则,把提高教学效率作为计算机辅助教学(CAI)的最终目的,怎样设计制作CAI课件、制作时应注意什么问题以及多媒体CAI课件对教师学生的影响等,是值得探讨的几个方面。 相似文献
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随着现代教学手段应用的兴起,出现了计算机辅助教学,产生了CAI课件。近年来,国际互联网的普及给教育带来了新的信息资源和新的教育方式,依赖网络运作的CAI课件应运而生。然而,网络和课堂两种不同教学环境下CAI课件显然是不同的,各有其独特的方面,如果不将它们区别开来,将 相似文献
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徐航 《遵义师范学院学报》2001,3(1):77-80
随着计算机多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体辅助教学已经成为当前国内外教育技术发展的新趋势.由于多媒体教学软件是面向教学的,因此软件开发的关键是要在现代教育思想和教育理论的指导下,设计并编制出符合教学需要的课程软件,并在教学实践中反复使用,不断修改,才能取得良好的教学效果. 相似文献
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随着相关技术的突破,多媒体技术的应用得到了迅速的发展及普及,多媒体技术已广泛应用于各个领域。CAI(Computer Assisted Instruction)是计算机辅助教学的简称,是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI是一种用计算机进行辅助教学的教学方式,通过计算机和学生之间的交互作用达到教学目的,是现代信息技术和课堂教学相结合的产物。 相似文献
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本首先概述了多媒体演示型课件的功能和多媒体课件设计制作的原则,重点讨论了多媒体CAI课件的设计与制作方法。 相似文献
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权金礼 《信息技术教育(陕西)》2005,(1):88-89
随着现代科学技术的迅猛发展,计算机在教育领域中的应用也备受人们的关注。计算机辅助教学软件(简称CAI)的制作显得越来越重要。那么,如何制作优质实用的计算机辅助课堂教学软件呢? 相似文献
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程光 《湖南广播电视大学学报》2003,(1):28-29
在当今信息时代,由于计算机技术、网络技术和计算机多媒体技术的高速发展和紧密结合,为现代远程教育的实现创造了必要的技术条件。然而,如何充分利用现代化的技术条件和教学手段实现现代远程教育,是摆在我们面前亟待研究和探讨的问题。本论述了网络环境下CAI课件的特点、要求、设计、新技术的应用等。 相似文献
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计算机辅助教学的主要任务是通过多媒体计算机使用课件进行教学,而课件是计算机辅助教学的灵魂课件设计与制作的好坏直接影响教学质量.以课件设计与制作为主线,提出课件制作三步曲,着重强调课件设计与制作的基本思路与基本操作过程,并对不同类型的课件进行了分析和对比,给出了具体的设计方法并列出实例,提出了发展学校课堂教学课件的建议. 相似文献
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随着计算机应用的普及和教学手段的现代化,使用多媒体CAI课件辅助教学已经成为教师必须掌握的一门技术。但是,在制作课件的过程中,经常会遇到这样或那样的问题。本文阐述了多媒体课件制作要遵循的几个基本原则、制作流程和要注意的几个问题。 相似文献
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结合教学实例,就多媒体CAI软件Powerpoint、Authorware和Flash等的特点和使用作一探讨。 相似文献
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马燕青 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2002,9(2):61-64,53
随着科学技术的发展,多媒体CAI课件在教学中的地位越来越重要,本文简述什么是多媒体CAI,多媒体与教育教学的密切关系,多媒体CAI课件的制作过程,相关软件的选择,注意的问题等。 相似文献
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多媒体计算机辅助教学作为一种新兴的教学手段,在教学方法变革中已显示出强大的影响力。本文概述了多媒体计算机辅助教学的现代化教育特色,并阐述了其应用状况及未来的发展趋势。 相似文献
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分析了传统CAI的缺点和出现在互联网内基于WWW的多媒体CAI的概念,从软件和硬件的角度分析了它的可行性、结构和它的实现方案。 相似文献
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